1、,大江保卫战,情况的危急：惊心动魄 摇摇欲坠 滔滔洪水 房屋灭顶 堤坝崩塌 子弟兵的英勇：劈波斩浪 全然不顾 伤痕累累 奋然跳入 来回穿梭,灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分紧急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。,大堤，保住大堤！,这是一群 的人民子弟兵。,这真是一群 的子弟兵！,舍生忘死 视死如归 一心为民 舍己为人 无私奉献,第四自然段的主人公是 用文中的一个词语形容他。,第四自然段的主人公是黄晓文。 他是一位名副其实的铮铮铁汉。,在黄晓文的事迹中，最让你觉得他是铮铮铁汉的是那一句？说说他让你感动的地方，用深情的朗读表达
2、你的赞美之情。,解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁钉扎了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说：“来不及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤 ,高建成、杨德胜、岳福勇、李向群、吴良珠、彭志龙英勇牺牲。他们用年轻的生命在浪尖上铸成了一座永久的丰碑。,第二自然段和第四自然段都是大堤抢险的描写，写法上有什么不同？,第二自然段和第四自然段都是大堤抢险的描写，写法上有什么不同？第二自然段是写四百多个官兵整个集体保卫大堤的场
3、面描写，每个人都全力以赴，用血肉之躯誓死保卫大堤，这是“面”的描写；第四自然段具体描写了保卫大堤过程中抗洪英雄黄晓文的铁人般的表现。这是“点”的描写。两个自然段点面结合，相得益彰，谱写了一曲曲英雄的赞歌，更好地赞美了人民子弟兵在洪水恶浪面前，为了保卫大堤和人民的生命财产而奋不顾身、团结奋战的大无畏精神。，,在那几十个难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事迹啊！,大堤抢险惊心动魄，救护受灾群众的战斗 更让人温暖感动，读第5自然段，画出你感动的句子，想想感动的原因。,汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电杆。,从三个“飞向”中你感受到什么？,哪里有洪水，
4、哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。,大江，永远铭记着1998年的夏天，铭记着我英勇的人民子弟兵。,是谁用强者的歌呼唤他们的兄弟姐妹，把一个个素不相识的人，从死神面前拉向一个鸟语花香五彩缤纷的世界？是谁，敢与洪水做拼搏？是谁，敢于地震做搏斗，为抗震救灾画上一个完美的句号？他们来自不同的地方，却同有一颗坚定的心。他们是长江边殊死搏斗的巨龙，他们是地震中最可爱的人，是中国人心中永不倒塌的精神支柱，他们是真正的龙的传人！,是谁用强者的歌呼唤他们的兄弟姐妹，把一个个素不相识的人，从死神面前拉向一个鸟语花香五彩缤纷的世界？是谁，敢与洪水做拼搏？是谁，敢于地震做搏斗，为抗震救灾画上一个完美的句号？他们来自不同的地方，却同有一颗坚定的心。他们是长江边殊死搏斗的巨龙，他们是地震中最可爱的人，是中国人心中永不倒塌的精神支柱，他们是真正的龙的传人！,
