1、中五班班务计划2010 年 9 月2011 年元月一、 情况分析中五班是本学期中班组年龄最小的一个班，幼儿 35 名，其中男孩 20 名，女孩 15 名。通过与原任老师和家长的沟通，我们对本班幼儿的基本情况有了一定的了解，一周来，我们也主动地去接触每一个孩子，与孩子交谈，尽量地掌握了每个孩子的第一手资料。在这期间，我们也发现了孩子存在的一些问题，个别幼儿通过小班的教育后已经建立了较好的生活常规，基本养成了良好的生活卫生习惯，并能在老师的引导下进行一些简单的小劳动。但大部分幼儿生活自理能力比较差，另外孩子的规则意识也不够。个别孩子的性格内向、比较古怪。针对以上问题，我班这学期将根据幼儿园的工作指
2、示和要求，联系本班幼儿的实际情况，有目的有计划地培养幼儿的独立意识和自理能力，重视对幼儿的社会性教育，加强个别教育，培养幼儿活泼开朗的性格。注意开展形式多样的教育教学活动，提高幼儿各方面的能力。二、 各方面的要求与任务（一）班务工作方面1、加强班务管理力度。提高大家对当前幼教改革的正确认识，树立团结协作与奉献精神，积极地投入各项工作，以高质的服务赢得家长的信任，从而吸引幼儿生源，为提高幼儿园名声而努力。2、定期与不定期地召开班务会议，大家互相沟通，统一认识，要求班上老师成员要善于总结工作，能发现自己工作的不足之处，并善于取人之长，补己之短，从而提高自己的工作质量，使班上工作正常运转。3、班上财
3、产物品统一由老师管理，要求定期检查，发现丢失与损坏要立即上报，以便采取措施。教师还应教育幼儿爱护玩具、教学用品的责任，从而更好地保护班上财产物品。（二）教育教学工作方面1、教师要按照幼儿园教育教学的工作要求，认真制定教育教学目标与内容，为幼儿提供丰富适用的操作材料，培养幼儿动手能力，激发幼儿学习兴趣。此外还应及时、科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价，以改进教学的弊病，提高教学质量。2、鼓励、支持、引发幼儿产生新主题，积极收集主题的各方面资讯。注意为幼儿作好充分的经验准备，引导幼儿积极主动地参与各项活动，鼓励幼儿积极探索，并大胆用语言进行表达，从而培养幼儿各方面的能力。3、加强个别教育。要多与
4、幼儿交流，了解幼儿的情况与需要，支持和鼓励幼儿参与，对于内向与问题幼儿，要注意正面引导，为他们提供交往的机会，使他们能融入集体的活动中，从而培养活泼开朗的性格。（三）卫生保健工作方面1、加强对三班教师工作的监督，使其按期按质做好卫生消毒工作，确保幼儿的身体健康。2、加强对各种传染病的控制工作，发现问题，立即汇报并采取妥当措施，杜绝交叉传染。3、注意照顾幼儿的一日生活，特别是体弱儿的护理，加强体育锻炼，提高孩子的身体素质。4、注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生。（四）家长工作1、学期初召开家长会，向家长介绍我园情况及本学期活动安排，针对本班调换老师一事向家长作好解释工作，
5、取得家长的信任与支持，为以后工作的正常开展作好铺垫。2、认真做好新生老生的家访工作，及时了解幼儿在家的情况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并详细记录家访的情况。3、注重做好与家长的日常交流工作，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。4、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与知识，并了解我们平时的教育情况，同时互相沟通与交流教育经验，以便使进一步配合我们的工作，从而提高工作质量与效率。三、每月工作重点9 月份1、做好开学的准备工作。2、召开家长会。3、新生家访。4、幼儿常规培养。5、编排幼儿早操。10 月份1、节日庆祝。2、秋游。3、开始排练园庆节目。11 月份1、家长半日活动开放。2、幼儿社会活动。12 月份1、幼儿社会活动。2、幼儿园迎新年游艺会。元月份1、班务总结。2、整理装订主题资料。3、清点财产。
