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小学品德素养评价标准.doc

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武汉市育才可立小学品德素养评价标准(中年段)序号一级指标三 级 指 标月 月 月 月一爱国情感1、 每周一穿好校服,佩戴好红领巾。2、 升旗时肃立,不说话,手指紧贴裤缝,敬队礼,有感情地唱国歌。3、 感恩父母,为父母做力所能及的事情。4、 热爱班集体,主动关心集体,为维护班级荣誉做力所能及的事情。二公民素养1、 会背 24 字社会主义核心价值观,理解其意思,并能践行。2、 在校有小公民意识,自觉遵守学校各项要求,不在桌椅板凳上乱画。3、 勤俭自理,做到节水、节电、不浪费粮食。4、 和同学间友善相处,做到礼让他人,有事情不发脾气,合理解决。三身心素质四尚善品质1、 热爱劳动,做好班级的小值日生,每周一次的卫生打扫尽职尽责,学会珍惜他人的劳动成果。2、 诚实守信,答应老师、同学和父母的话一定要做到。3、 健康开朗,遇到困难不逃避,想办法解决。4、 多做好人好事,看到同学有困难尽全力帮助别人。五乐学志趣1、 上课认真倾听,按时认真完成各项作业。2、 积极参与“综合实践日活动” ,兴趣爱好广泛。3、 做任何事有始有终。4、 学习上不理解的地方及时提问,把不懂的地方弄懂。 践行社会主义核心价值观,结合中小学守则 、年段和学生实际拟定。 根据二级指标,拟定班级三级指标“落细” “落小” “落实” 。 每月考评“3 ”为“优” ;“2 ”为“良” ;“ ”为“加油” 。

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