收藏 分享(赏)

【新步步高】2017届高考二轮复习语文(全国通用)课件 考前微点冲关夺分 第一章 核心知识再强化 ⅱ 微专题二 (二) .ppt

上传人:无敌 文档编号:984069 上传时间:2018-05-13 格式:PPT 页数:15 大小:182.97KB
下载 相关 举报
【新步步高】2017届高考二轮复习语文(全国通用)课件 考前微点冲关夺分 第一章 核心知识再强化 ⅱ 微专题二 (二) .ppt_第1页
第1页 / 共15页
【新步步高】2017届高考二轮复习语文(全国通用)课件 考前微点冲关夺分 第一章 核心知识再强化 ⅱ 微专题二 (二) .ppt_第2页
第2页 / 共15页
【新步步高】2017届高考二轮复习语文(全国通用)课件 考前微点冲关夺分 第一章 核心知识再强化 ⅱ 微专题二 (二) .ppt_第3页
第3页 / 共15页
【新步步高】2017届高考二轮复习语文(全国通用)课件 考前微点冲关夺分 第一章 核心知识再强化 ⅱ 微专题二 (二) .ppt_第4页
第4页 / 共15页
【新步步高】2017届高考二轮复习语文(全国通用)课件 考前微点冲关夺分 第一章 核心知识再强化 ⅱ 微专题二 (二) .ppt_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

1、(二)古诗常用表现手法,第一章微专题二熟读古诗鉴赏核心知识,栏目索引,一、读一读,二、练一练,一、读一读,古诗常用表现手法一览表,注描写是古诗最常用的表达方式之一,它有许多方法与表现手法有重合之处。除这里介绍的白描、虚实结合、动静结合、正侧结合、细节描写外,描写还有观察角度多变、声形色描写及多种感官描写等。借景抒情、托物言志既是抒情方式,又是表现手法,两者重合,参见前面“古诗常见抒情方式”。,返回,水村闲望俞紫芝画桡两两枕汀沙,隔岸烟芜一望赊。翡翠闲居眠藕叶,鹭鸶别业在芦花。溪云淡淡迷渔屋,野旆翩翩露酒家。可惜一绷真水墨,无人写得寄京华。,1.阅读下面这首诗,然后回答问题。,二、练一练,注俞紫

2、芝:笃信佛教,仕途失意后终身不娶不仕。翡翠:翠鸟。绷:布幅。,本诗颔联和王维的“月出惊山鸟,时鸣春涧中”(鸟鸣涧)都是写鸟,但在内容和手法上有何不同?,答案,答案 俞诗写翠鸟和鹭鸶的“闲”居,刻画鸟栖宿的状态,是静景;王诗写月下鸟鸣,着意于写声,是动景。俞诗用鸟“闲”居来衬托诗人的“闲”望,是正衬(或“以静衬静”);王诗用鸟鸣来衬托春山月夜的幽静,是反衬(或“以动衬静”)。,好事近陈亮 横玉叫清宵,帘外月侵残烛。人在画楼高处,倚阑干几曲。穿云裂石韵悠扬,风细断还续。惊落小梅香粉,点一庭苔绿。,2.阅读下面这首词,然后回答问题。,注横玉:笛的代称。小梅:古代笛曲中有梅花落大梅花小梅花等。,请简要赏析“惊落小梅香粉,点一庭苔绿”两句。,答案,答案 描写细腻,形象生动,层次丰富。“落小梅”既指曲调,亦指梅花因笛声所激而花粉飘落,具有艺术夸张效果。词人既以优美的景物形象表现笛声之美,又通过“香”字表现敏锐的嗅觉感受,通过“点”字表现细微的听觉感受,描写出笛声具有活、色、声、香的艺术感染力。善于炼字、炼句。“惊”“落”“点”三字,前后呼应,用字飞动传神,词句流转遒劲。意境浑成雅洁。以景语作结,余音绕梁,低回婉转。,返回,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报