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类型幼儿园小班教案第一周.doc

  • 上传人:精品资料
  • 文档编号:9840614
  • 上传时间:2019-09-10
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    1、日 教 育 计 划 周四 下午目 标 环境与材料 教 育 过 程 效 果 分 析能根据自己的标记准确的拿放水碗。1了解班内的新游戏材料。2能用短语表达自己想法,热爱并喜欢自己的班级。喜欢参加活动,愿意说短句。能平稳地推小车走游戏,日常生活班级新游戏材料音乐、毛绒玩具一个户外安全宽敞场地、小推车生活活动:饮水 知道幼儿能按自己的小标记来拿水碗,并在用后将水碗放在自己的水碗格里。认识新玩具:难点:能用短语描述自己喜欢的班内新玩具。过程指导:1。观察活动室,找出新的变化,帮助幼儿熟悉班内的新玩具。2游戏:小孩小孩真爱玩,鼓励幼儿找到并介绍自己喜欢的材料,尝试玩一玩。3自主游戏,引导幼儿根据意愿在喜欢

    2、的区域里游戏,感受新环境的有趣。4。分享经验,鼓励幼儿游戏后说说哪里玩最喜欢,激发幼儿以后游戏的兴趣。室内游戏:击鼓传花练习说短句,如“我喜欢吃香蕉、西瓜、苹果等” ,鼓励幼儿大胆表达。 户外活动:推小车 有一定的平衡力。 小青蛙捉害虫 向孩子们讲解游戏的玩法和规则,指导幼儿平稳地推小车走游戏,提醒幼儿注意平衡。自选活动:大型器械,指导幼儿注意安全。 日 教 育 计 划 周五目 标 环境与材料 教 育 过 程 效 果 分 析初步学会自己穿衣服,乐于自己动手穿衣服,不依赖于大人。1. 初步掌握歌词,乐于用自然音演唱歌曲。2.喜欢音乐活动,感受歌曲的幽默诙谐。认识同伴,能说出名字,并练习说短句“x

    3、xx 躲起来了” 。能双脚行进跳游戏。琴、手偶户外场地生活活动:穿衣服 指导幼儿独立穿衣服,并随时提醒幼儿注意反正、里外 ,鞋的左右脚。 歌曲:三只猴子 难点:初步掌握歌词,能有感情地演唱。过程指导:1复习律动“我爱我的小动物” ,鼓励幼儿随音乐节奏边唱边做动作。2复习歌曲“好妈妈” ,鼓励幼儿用自然音愉快地唱歌。3 学习歌曲:三只猴子,欣赏乐曲,引导幼儿打节奏,熟悉旋律。出示手偶,激发幼儿歌唱兴趣。引导幼儿,和老师一起快乐地演唱。通过手指游戏帮助幼儿记忆巩固歌曲。4、游戏:碰一碰。室内活动:谁躲起来了 鼓励幼儿清楚地说出同伴的名字和短句“xxx躲起来了”进行游戏。 户外活动:跳跳糖小鸡吃虫 向幼儿介绍游戏的规则和玩法,在游戏中指导幼儿双脚行进跳。自选玩具游戏,请幼儿选择,球或沙包游戏。

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