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五年级上册数学 第二单元 知识点整理.doc
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- 五年级上册数学 第二单元 知识点整理.doc
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1、题目 内容 第二单元轴对称和平移整理与复习 习题轴对称在认识(一) (1)、轴对称图形的意义:把一个图形沿着一条直线对折后,折痕两侧的图形能够完全重合,这个图形就叫做轴对称图形,折痕所在的直线叫做对称轴。 (2)、轴对称图形的特点:轴对称图形沿着对称轴对折后,两侧能够完全重合,两侧对称的点(或线段)完全重合。对称点到对称轴的距离相等。 (3)、判断轴对称图形的依据:根据轴对称图形的意义和轴对称图形的特点来判断。画出它的轴对称:轴对称在认识(二) 绘制轴对称图形的方法:先找出已知图形的几个关键点,然后根据各对称点到对称轴的距离相等的特点,在对称轴的另一侧找出关键点对应点,最后按已知图形的形状顺次
2、连接各个对应点,就绘制出与已知图形形成轴对称的图形。判断题:1、对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等。 ( )平移 (1)、平移的意义:物体或图形沿着直线运动的现象叫作平移。 (2)、判断图形平移的方向和距离的方法:可以根据该图形上某个点或某条线段平移的方向和距离来确定。 问答题:1、有哪些是平移的得到的图形?(2)、在方格纸上画平移图形的方法:按顺序找出所画图形的几个关键点(或线段) ,按要求平移相应的格数,然后再把这些点(或线段)顺次连接起来。2、什么叫平移?欣赏与设计 利用平移或轴对称在方格纸上设计简单图案方法: (1)、画出或选择一个基本图形。 (2)、确定图形变化的方式:平移要定好方向和平移的格数,轴对称要确定好对称轴,选好关键点(或线-段) 。 (3)画出设计图。
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