1、中班健康活动：男孩、女孩活动目标：1、接纳、喜欢自己的性别，并愿意用友好的方式与异性交朋友。2、了解男孩和女孩的区别并知道要爱护自己；建立男女有别的意识。3、能辨别友好接触与非友好接触，在遇到危险时能做到自我保护。活动准备：1、知识经验准备：知道自己的性别；大致了解男女异同。2、物质材料准备：课件；音乐男孩、女孩 、 找朋友 ；操作纸与幼儿人数相同活动过程：一、韵律导入，师幼谈话。1、教师与幼儿舞蹈男孩、女孩进入活动室，师幼席地围坐。2、谈话：你是男孩还是女孩？你的身边还有哪些人是男孩？哪些人是女孩？二、引导幼儿了解男孩和女孩的基本身体特征。1、 出示课件，幼儿初步认识男孩和女孩在外表上的特征
2、。2、 引导幼儿进一步了解男孩和女孩的身体特征。3、 认识自身身体的私隐部位以及重要性。三、师幼谈话：私隐部位的重要性以及如何保护1、 师幼讨论：要怎么样保护自己的私隐部位？2、 教师小结：平时自己不能玩自己的私隐部位；每天都要清洗这些地方；不能让别人随便看或者抚摸私隐部位；男女入厕要分开四、行为体验：自我保护1、 游戏：身体红绿灯幼儿操作，哪些部位他人不能随便碰的贴上“红灯”哪些部位是家人或亲人可以碰的贴上“绿灯” 。 2、出示异性“身体图” ，引导幼儿思考如何与异性友好相处，能触碰的地方贴上“绿灯” ，不能触碰的地方贴上“红灯” 。教师小结：我们在与男生（女生）交往时要尊重别人，别人的隐私部位我们是不能触碰的。3、 师幼讨论：如果有人对你进行不友好的接触时，你会怎么办？4、PPT 出演示图片，让幼儿举“红灯牌”或“绿灯牌”来判断图片行为是否正确。五、男孩女孩交朋友，结束活动。1、 引导男孩女孩交朋友，并谈谈是如何友好的与异性交朋友的以及心情。2、师幼轻松谈话，自然结束活动。
