1、第一节 灯谜的历史及种类灯谜源远流长,她源于古代先民在劳动和生活中创作的隐喻性的童谣和民谣,由春秋时期的“隐语”演变而,其发展可分为下面几个时期:一古代隐喻性的童谣和民谣(夏末)尚书中记载的“时日曷丧,予及汝偕亡” ,相传是夏末民间流传的歌谣。它采用隐喻的手法,诅咒暴夏桀。这只是“谜”的“胚珠” 。萌芽(西周)二隐语( 词) 流行(春秋战国)趋向于谜语(先秦过渡到西汉)三谜语1 谜语的形成阶段(东汉)“曹娥碑”及孔融所作的郡姓名字诗2 谜语的成熟阶段(魏晋六朝)鲍照的“谜集” ,刘勰的文心雕龙3 谜语的发展阶段(灯谜从谜语中分享的萌芽阶段)(1) 唐代的昌盛,使谜语的种灯、形式、内容都有较大的
2、发展。(2) 宋代是我国历史上的谜事黄金时代。四灯谜1 灯谜从谜语分离2 灯谜的成熟与鼎盛第二节 谜的种类“谜”是一个总称,它包括许类别。从不同的角度可以有不同的分类法。如果从它的构成形式来分,大概可以分为下面几种:1 谜语:多指民间谜语。主要产生于人民群众口头创作。称为“事物谜”又叫“口头谜” 。2 灯谜:以文义为谜,多用于书面猜射,所以也“文义谜” 。凭借文字的一字多义、一字多音、笔画结构、词语组合变化等特点构成隐喻。3 其他谜种(统称花色谜):有物谜、哑谜、画谜基本练习1 把下面各字分解,再组成另一个字。员、机、为、另、天、省、旧、柏2 按第一题的方法,把下面的词或字互相转换。大胆明天
3、日本查大小灯 个个夫人3 把下面各字分解成三个部分王、寺、是、体、音、醒4 取出相应的笔划、偏旁部首或字早上、空中、留下、前提、后尘、国外江东、南京、陕西、北京、齐心、底盘5 查一查,下面的字各有哪些解释。一、 下、进、世、丘、道、白、远、相第三节灯谜的结构、规则一灯谜的结构1 灯谜通常由三部分组成。例:多少个夜晚 (字一) 夕谜面 谜目 谜底灯谜的结构和数学应用题有所相似:灯谜 应用题谜面 已知条件谜目 问题谜底 答案猜谜的过程,就是根据谜面所给的讯息,通过思维、推理、联想、分析、判断,最终获得谜底的过程。2 灯谜的附加部分。有的灯谜带有谜格或加注,起规定、补充、说明等作用。二灯谜的一般规则
4、1 谜面要成文。谜面除了由一个字组成的外,一般都要求成文,能够直接或间接表达一个意思。谜面不成文,猜谜的人就不懂得谜面在说什么,也就无从猜起。2 面底无闲字。所谓“闲字”是指底面捉拿时没有着落的字。3 底面不相犯。这是制谜、猜谜都必须共同遵守的最基本规则,也就是说谜底和谜面不能出现相同的这了。4 一谜不多底。第四节 谜底和谜面的对应关系(一)所说的底面对应,就是说谜面的每一组部分,都能准确地扣合谜底的某一部分,而谜底的每一组成部分,都能在谜面中找到与它相对应的部分。一同义式:谜面与谜同义或近义。1 同义结构的特点是用词丰富,变化灵活,表达力强,浅显易懂。2 同义结构可以是字与字,词与词同义(近
5、义) ,也可以词与字,与语,字与语同义(近义)例:火娃(三字俗语)孩子气3 某些人名、地名、物名,它们的别名、外号、代号、封号、俗名、旧名、简称等都可以看作同义词看待。如:张良-(封号)留候 诸葛亮- (字)孔明猫头鹰-(别名) 明月 舵手-(俗称)大公二反义式:构成谜底的两个部件分别与谜面相对应部分的意义互为相反。例:中心发言(司法名词)旁听三否定式:把同义词、反义词、否定词有机结合起来,灵活运用,使底与面的意义不会相反。常用的否定词有“非、否、不、无、没”等,既可在底,也可在面。1 否定反义表示同义例:单(古人)无双2“同义”加“否定反义”表示同义例:私谈(三字常言)不公道3“反义”加“否
6、定同义”表示同义例:虚掩(成语)实不相瞒四概括式:具体猜一般,想当于我们平时所说的“归类” ,俗称“以小扣大” 。以大扣小就算违规。例如:牡丹扣花,花就不能猜成牡丹。五解释式:谜底对谜面的意义作解释。例:东家(离合字)主人住解释:东主人;家住的地方;东家主人住的地方第五节 谜底和谜面的对应关系(二)基本练习:1 写出下面各词的同义词和近义词。看:瞧、张丢:抛、掷房:屋、舍忧( ) 说( ) 回( )死( ) 皇帝( ) 百姓( )怒( ) 走( ) 良( )2 用否定反义词表示同义的方法。富(无穷) 多( ) 忧愁( )慢( ) 黑( ) 开始( )暗( ) 重( ) 不出( )胜( ) 坐(
7、 ) 不断( )小( ) 开( ) 无异( )不要紧( ) 不相识( )第六节 灯谜的别解别解是灯谜的灵魂。以主义为主要特征的灯谜,它借助于文字技巧,利用文字义、形、音的变化及语法、修辞的特点进行创造性的思维,而不是直接注释原意,这就是别解。通俗地说,就是不用原义,而用被歪曲了的解释。别解也有一定的规律,主要有以下几点。一义变别解。汉字的一字多义是别解的基础,往往由于一个字的别解,而使原来词、句面目全非。别解可以是其中的一个字,也可以是整个谜面或谜底。猜谜时要从字的别解入手,弄清词、句的别解义。例如:“上光机” ,原指“涂上能产生保护和装饰表面之用的光泽的一种机械” 。我们把“上、光、机”三字
8、分别找出岐义,别解为:上:原义增加,别解义皇帝;光:原义光泽,别解义净尽;机:原义机械,另解义计策。谜面为:皇帝的计策已经净尽。二音变别解。利用汉字“一字多音”的特点,猜谜时对词、句中的某一个字,故意不读原音,便形成原词、句的别解。例如:“不相上下” ,原义“分不出高低、好坏。形容程度相等”。现把相读第四声,解释为看,不相上下就被别解为不看上面和下面。三一语双关。猜谜时,有时在谜面上添加适当的、起连接作用的字,就可以透过谜面的表面含义看出其别解的含义,从而找到其中具有双关含义的字,提供破谜的根据。例如:夫人不在(字一)二谜而一句完整话,其中“夫人”两字是双关语,谜面的表面意思是“夫人” ,而真
9、正的意思是“夫”字中的“人”字。四一字两义。有些谜面上的字兼有两种意思,一种是这个字的本义,另一种是谜面所暗示的意思,二者都与谜底有关。例如:一字加两点(字一)学谜面中的“字”既作“文字”解,又指“字”这个具体的字。五标点顿读。有的词、句往往念快了是一种意思,念慢了或标上顿点,就变成另一种意思。这一般都是谜面或谜底的真正含义。例如:“个个不落后” ,读快了的意思是“每个人都不落后” ,如果顿读成“个个不,落后”就成了前三个字的后面部分失落了。六不读轻声。有些谜面或谜底的个别字按一般情况要读轻声,但这往往放过了最关键的字,如果不轻声,所暗示的意思就读出来了。例如:“天晓得”中的“得”按一般情况要
10、读轻声,但如果不读轻声, “得到、获得”这一暗藏着的意思就露出来了, “天晓得”便别解为“天刚亮的时候得到” 。基本练习:1 借助字典、词典等工具书,查找字的原义和别解义。故人 西方 新书 半径 工读 白头2 根据读音变化,说说下面各词的原义和别解义。队长 一载 好吃 发展 分数 出差3 顿读词语,说说它们的原义和别解义。讲文明讲文/明 同学好同/学好老师好老/师好 不容易不容/易第七节增添法增添,就是根据谜面带有增加意义的词汇所作的提示,用增添字或问道偏旁、笔画的办法猜出谜底。表示增添的提示字眼(词):加、增、添、补、合、进、入、给、及、增加、增添、添加、进入、给予、加入、合并、到、来、联合
11、、有、多、聚、结、留、和、充 一、谜例:一一补足(字)是猜谜思路:谜面顿读别解为:把一,一这两笔足字上。补为示意增添的动词,以足为基本字,用增添法把一一分别补上去,就组成新字是。二、谜例:人要一直求上进(字)企猜谜思路:分析找出其中表示增添的动词、基本字及将要添上的部件,得出:示意增添的动词:要,求,进;基本字:人;增添部件:一直,上。一直又称一竖,把谜面理解为人字要来一直,又求得上字的进入,便可以装出新字企。猜谜练习:1 一会儿(字)兀2 又进村里(字)树3 从一到十(字)坐4 将错就错(字)爻5 大有重点(字)头第八节增添法练习1 一中全会(字)申“全会”二字表示增添,一会入中字里面成了申
12、字2 双方一直心相连(字)患方字扣口,双方即有两个口字,一直扣一竖,相连表示增添。3 错落有致(字)肴错扣合打叉,落、致二字表示增添。4 一一入扣(8 笔字)担入字表示增添,把一一巧妙添加到扣字里面。5 一点车到厂(7 笔字)库到字表示增添,一点可以直接做为“、 ”6“直出浮云间” (5 笔字)去面为李白登太白峰诗句。直扣合一竖,上字表示增添,把一竖飘浮在云的中间。7 二小队集合(9 笔字)除集合表示增添,组合字时,要注意当上下左右均拼不出字的时间,可以把笔往上申,或往中间放。思路要灵活。8 一一结伴侣(10 笔)倡结伴表示增添,把一一放入侣字里面,这题手法和第四相同。9 合十见如来(8 笔字
13、)姑合、见、来三字表示增添,把十和如字巧妙结合。不做舍字猜,如此一来,见如来三字抛慌。10 文武双全(12 笔字)斌双全表示增添。11 今召见王双(12 笔字)琴召见为增添词,王双本是三国演义中魏国的将领,这里别解为两个王字,添加到今的上面构谜底。12 木石为盟,一世相聚(14 笔字)碟为盟理解为盟约表示增添,相聚一词表示增添。13 赴汤蹈火,人人出力(2 字医学词)赴、蹈二字表示增添扣出烫字,人字可以变形为“撇横”14 产后须补(15 笔字)颜补字表示增添,产的后面加上须字,得出谜底。15 今把山水巧安排(10 笔字)涔巧安排表示增添,水可以扣合“氵”加上今、山得出谜底。第九节 减损法减损,
14、就是根据谜面带有减损意义的词汇的提示,从谜面有关字中减去字或部首、偏旁、笔画等部件后,猜出谜底。表示减损的字(词)眼:减、损、去、送、少、出、别、滚、丢、离、失、离开、减去、失去、送给、减少、舍去、丢弃、抛弃、减损、损失、飞、除、清除、不、排、藏、休、光一、谜例:湖光水影月当空(字)古猜谜思路:谜面展现出一幅美丽的山水画,称得上诗情画意,但按字谜的一般猜法,不去体味谜面的意境,而尽力去寻找暗示增、减的动词,再而找出基本字及要增或减的部件。光、空是暗示减损的动词;湖是基本字;水影与月是应当减损的部件。湖字光了水影,剩下胡字,其中的月字又应当空缺,最后剩下古字。二、谜例:落花身退应无语(字)寸猜谜
15、思路:通过谜面的初步分析,发现落、退、无都是暗示减损的动词;花、身、语是要减损的部件;就是看不到基本字。在这山穷水尽疑无路的时候,必须改变思路;从落花谢花落,用正面会意法把落花扣出谢字,因为谢含有花凋零的意思,可以与落花同义相扣。落花先扣合谢,语扣言作为偏旁,谢字退出身字,又无了言得到寸字。三、 弄清是非(字)开猜谜思路:谜面顿读为“弄/清是非”后,我们可以得出:(1) “清”是暗示( )的动词,(2)基本字是( ) ,(3)要“清”除的部件是( ) 、 ( )用符号借代法, “是”可用( )代替, “非”可用( )代替(4)从“弄”字中“清”除“十”与“一” ,就是谜底。猜谜练习:1 乘人不
16、备(字)8 笔字2 离开是非之地(字)也3 早日腾飞(字)十4 尽可省点再省点(字)尺5 骂不还口,打不还手(字二)马,丁第十节 减损法练习1 去,一直去(字)云复习“直”字的扣法,谜面第一个“去”为基本字,第二个去做理解为表示减损的字。2 背景光明(2 字城市)北京光字表示减损,背景一词减损一个明字3 一笔写不出两个字(少笔字)毛谜面别解, “个个”可以看做是“竹字头” ,不出表示减损。4 忍让之心差一点(少笔字)刀让、差都是表示减损,忍让掉心字,再差掉一点,得出刀字。5 百千无一一(7 笔字)伯百无一为白字,千无一为“亻” 。6“无人无牛不及犁” (少笔字)刊面出自戴叔伦女耕田行 ,犁字无
17、牛字,无人字。7 择日排宴(6 笔字)安排为减损字8 开源节流,小厂腾飞(5 笔字)白流扣“氵” ,打开源字,节省了三点水,腾飞为减损字,把小厂二字腾飞,得出白字。9 车辆行驶避行人(5 笔字)丙行驶、避行二词为减损字。10 人口要一一查清(少笔字)十清字为减损字,把“查”字清除掉人、口、一、一。11 不能翻番不启口(10 笔字)扇不能、不均表示减损。12 离休之人心无愧(13 笔字)槐离、无表示减损13 他们两人都去了(国名)也门去了表示减损14 明月当空人尽仰(8 笔字)当空、尽表示减损15 惆怅离心远(2 字数学名词)周长离、远表示减损第十一节离合法离合法又称增损法,它集增添、减损两法于
18、一体,是最常见的猜制字谜的方法。猜射时按谜面示意减损基本字词中的某些字素,同志按要求增添某些字素,组成新字,就是谜底。谜例:游子方离母牵挂(字)海猜谜思路:子、方为游字的字素;离是暗示减损的动词;牵挂是暗示增添动词。猜射时,把谜面顿读为游/ 子,方离/ 母牵挂,以游为基本字,使子、方从游字中分离出去,把母牵进来,组成的新字海。谜例:技术合作,不留一手,不留一点(字)枝猜谜思路:通过对谜面的分析,得知:技术合作可别解为把技和术合起来;不留一手可别解为把一个手字减损,不留一点可别解为把一个点减损。猜射时把手从技中减损,把点从术字中弃掉,把余下的支和木合起来,组成新字,就是所说的离合。猜谜练习:1
19、少小离家老大回(字)夭2 三分补品(字)晶3 本人退休儿顶替(字)兀4 车队缺人重新安排(字)阵5 开源节流放心上(字)愿6 连本带利,一本勾销(字)梨7 明星相聚双休日(字)胜第十二节离合法练习1 梦到山林已杳然(6 笔字)岁到表示增添,杳然表示减损2 洪水退后有人助(8 笔)供退后表示减损,有。 。 。 。 。 。助表示增添3 查出木马,一一清除(6 笔字)出、清除表示减损4 拨开层云见重山(8 笔字)屈拨开表示减损,见表示增添,重扣合两个的意思5 明日离塞北(9 笔字)背离表示减损,塞表示增添6 清除诽言心安定(12 笔字)悲清除表示减损,安定表示增添7 李杜赏月入松林(2 字人体部位)
20、肚子赏表示增添,松表示减损。8 杯子不少,足有一百(唐诗人)李白少表示减损,足有一方才是个百字9 露浓如水月侵肤(2 字称谓)农夫露。 。 。如水表示去掉水字,侵表示减损10 心情未到不如人(10 笔字)倩未到表示减损,如表示增添11 获利机会又得到(2 字水果名)凤梨获、会、得到均表示增添12 奋起十载除弊端(8 笔字)奔奋起表示奋字的前面为大,载表示增加,除表示减损13 靠边走,心别急(12 笔字)趋靠边提示走字在旁边,别表示减损14 火并之后势力减(10 笔字)热并表示增添扣合四点底,减表示减损15 自古清明少有晴(12 笔字)湖自表示增添,少有表示减损第十三节明位法明位法又称方位法。它
21、利用汉字的结构特点,用上下左右、前后里外、东西南北、顶角边旁、根基心腹等方位词明确地指出某基本字词的某一部分字素,按暗示增、损动词的要求摘取或云掉这些字素后,组成谜底。明位法与离合法律的相同点是两者都采用增与损的方法成谜。不同点是离合法在谜面上直接或间接指出要增或损的字素,面明位法是指出要增或损的字素在某一汉字中的方位。明位法提示字(词)眼:左:前、西、头、上、先、初、始等。右:后、东、尾、下、末等。上:前、北、头、先、顶、天、冠、初、始下:后、南、尾、末、底、地、基等。中:心、间、里、内等。外:周、围、圈、表、环、皮等一、谜例:摘去穷帽扎下富根(字)男猜谜思路:谜面别解为摘去穷字的帽子,扎下
22、富字的根部。帽是盖在头上的,暗示字素在穷的上面部位,根指物体的下部,借指富的下部。摘去是示意减损动词,扎下是插入的意思,为示意增添动词。二、谜例:摆脱困境树雄心(字)休猜谜思路:1 析面:摆脱困境,树雄心。基本字:困和雄;方位字:境和心;离合词:摆脱暗示减损,树暗示增添。2 明位:境,边界的意思;困境指困字的四周,也就是大口框。心,中心的意思雄心指雄字的中心部分,也就是竖心旁。3 离合:把困的边界摆脱掉,余下木;再树立雄心,组成新字。猜谜练习:1 基本练习:以下各猜字一斧头 江西省 垄上行 日环蚀 劲头不足2 党员带头帮后进(字)常3 黄昏前后来相会(字)昔4 聚雄心、虚心、苦心于一体(字)华
23、第十四节明位法练习(一)1 国外进口(字)回外为方位字,提示为国字的外面,进表示增添2 雪后提前到南京(9 笔字)挡后、前、南为方位字,到表示增添3 拂晓前后来集合(9 笔字)前后表示方位,理解为拂前、晓后,集合表示增添4 劫后相逢承前欢(少笔字)劝后、前表示方位,相逢、随表示增添5 花前湖畔两相依(13 笔字)满前、畔表示方位,相依表示增添6 白首纵横雄心在(5 笔字)仟首、心表示方位,纵表示一竖7 堂下倾心共白头(6 笔字)老下、心、头表示方位,共表示增添8 湖畔亭下来相会(5 笔字)汀畔、下表示方位,来相会表示增添9 意中人(6 笔字)因谜面顿读为意中、人,中表示方位。10 醉后露前情(
24、11 笔字)悴后、前表示方位11 早上埋头复习(13 笔字)塌上、头表示方位,复扣合两个12 溪边桥畔柳初生(11 笔)淋边、畔、初均表示方位13 海峡两边今团聚(10 笔字)涔两边表示海峡二字的边,团聚表示增添14 东南西北燕分飞(少笔字)口东西南北四个方位都从燕字飞走15 树先进,帮后进,团结昂首向前进(字)棉树先为木,帮后为巾,昂首为日,向前为一撇,团结表示增添第十五节明位法练习(二)1 公字当头应推广(6 笔字)兴谜面理解为公这个字的头,为八;应推掉了广字2 前卫有失后卫补(少笔字)二谜面看是在写足球运动。理解为卫的前面失去得到一字,卫的后面为一字补上3 重点支持大西北(5 笔字)头重
25、点要把重字读第二声,谜面别解为两个点。西北提示方位为把两点放在大的西北处4 助残出力,献点爱心(8 笔字)宜出表示减损,爱心为冖5 独留赤心空对月(5 笔字)册赤心为横,月字空了为几,对表示两个6 昔日一别心生怨(8 笔字)苑别字为减损,昔字别去日、一为艹,7 云里雾里自在行(10 笔字)夏云里为横,雾里为折文头,8 上卒进兵将军抽车(10 笔字)宾上卒取一点,进表示增添,将军字抽掉车字9 搬走东西(6 笔字)舟东西表示方位10 党中央号召上下团结(9 笔字)品党中为口,号上,召下也分别为口,团结表示增添11 做人要用心,待人当真心(10 笔字)俸用心,真心分别取中心位置12 离休之前献点爱心
26、(7 笔字)宋离表示减损,减掉休的前为木13 剥去画皮,露出尾巴(13 笔字)雷皮表示方位,尾巴表示方位14 陇头有约信先通(少笔字)队头表示方位,有约表示增添,先表示方位15 昂起头,朝前走,不落后(9 笔字)昂字的头,朝的前面走掉,不的后面落掉第十六节明位法练习(三)1 始终尽孝(2 字文具)尺子始终为方位字,理解为尽始孝终2 黎明之前到南岳(北京名胜)香山之前表示方位,南岳取岳字的南3 孟康在前,杜兴断后(泊人)李应在前表示方位,后表示方位,断表示减损4 前景皆美好(相声演员)姜昆前字为方位字,景皆美好四个字均为前5 妖魔除后苦头尽(2 字神话人物)麻姑后、头为方位,除、尽为减损字6 先
27、存后取终有期(2 字称谓)朋友先、后、终为方位字7 东征西讨得天下(2 字法律名词)证人东、西、下为方位字8 先修古宅,后铺村客(2 字网络名词)博客先、后为方位9 着着领先有创新(2 字动物)羚羊着着领的先,创新是提示有变化10 先进楷模树榜样(2 字地理名词)森林先进提示后面所有字都取先11 安分可免心中怨(11 笔字)婉分字提示把安字分开,把怨的心免去12 得一人可安天下(食品商标)大大得表示增添,下表示方位13 光荣之心人须有(9 笔字)茶光表示减损,心为方位14 码头不见桥东见(9 笔字)骄头、东表示方位,不见、见表示增减15 俏人月下走西口(6 笔字)光下、走表示减损第十七节综合练
28、习(一)1 宝盖要先行(6 笔字)安2“一夕南宫遇” (6 笔字)名3 河水干了(5 笔字)可4 芋头植于柳后(5 笔字)节5 大江东去(8 笔字)6 俺大人不在 (5 笔字) 电7 涧水流终日 (少笔字) 门8 春节三天 (少笔字) 人9 斧头把手已脱落 (8 笔字) 爸10 音容犹在心(13 笔字)意11 私语念念记心田(9 笔字)思12 传授孝文化之道(11 笔字)教13 早致富(9 笔字) 室14 尽是缺点(4 笔)尺15 三个丫头去川东(9)养16 人以食为天(7)良17 向日葵中首自扬(12)登18 颠倒只是在心头上(9)总19 两个结合(12)答20 计划买书独吟诵(10)读第十
29、八节综合练习(二)1 靠上边无能为力(10)造2 孟子出游遇斜风(6)血3 火并之后势力减(10)热4 冲到前头心不惊 (10)凉5 脱却衣袍拥被前(8)抱6 重新摹写 (13)摸7 两个化缘人携手来(7)批8 言传身教求寸进 (12)谢9 一生长随圣贤后(8)责10 进来便逐之(4 笔)井11 人到亭前须止步(11 笔)停12 堂前月下心相依 (10)悄13 丰收后知先安排 (10)害14 一旦分离前情断(12)晴15 竹下抚筝清水流 (14)静16 良好的开端 (10)娘17 狼烟一点付云消(9)狠18 待人倾心诚为先(6)论19 获利之后还补仓(6)创20 几回爱心得芳心(9)亮第十八节
30、综合练习(二)1 果木嫁接(12)棵2 休要多口(9)保3 似以变更为宜 (9)便4 月落鹃鸟去未归(8)味5 因丑而羞 (6)羊6 情景交融望晴空(11)惊7 用力扣球球出界(8)拐8 排除污水(3)亏9 前面有狼马驹跑(8)狗10 下属奉陪左右(10)部11 聚首太阳下(11)最12 同声呼之勇出力 (10)通13 一直真心待人(6 笔字)全14 一米(7 笔字)来15 莫为之逗留(7 笔字)豆17 朋友落后要团结(6 笔字)有18 锯木头(4 笔字)不19 园中不见一人来(6 笔字)因20 留下一角不用(8 笔字)鱼第十九节综合练习(三)1 早日腾飞雄心在(4 笔字)什2 减肥一个月(4 笔字)巴3“扣门无犬吠” (6 笔字)问4 除夕即岁末(6 笔字)多5 收回一半(5 笔字)叫6 随手关灯火(5 笔字)打7 成功就要多努力(少笔字)工8 台上二人转(6 笔字)云9 隐闹市(少笔字)门10 岁岁聚首(5 笔字)出