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2017秋(苏教版)五年级上册语文(课堂教学课件 17)黄果树瀑布.ppt

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资源描述

1、黄果树瀑布,嘶 撩 挟 哗缝 隙 叠 隔轰 膛 醉,s lio xi hu fng 嘶 撩 挟 哗 缝 x di g hng tng隙 叠 隔 轰 膛 zu醉,杰作 白练 绿谭 奏鸣 漂浮循着 石径 悬挂 胸膛 沉醉腾空而上 随风飘飞 漫天浮游远近闻名 气势非凡 雄伟壮观雷声轰鸣 山回谷应,拂过 喧嚣 人喧马嘶 撩过来仿佛 乐池 訇然作响 泻下来循着 绿树掩映 凝神谛听,注意句子的停顿,1 那“哗哗”的水声变成了千万架织布机的大合奏. 2 黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里. 3 瀑布泻入谷底溅出的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了. 4 黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽的多

2、,所以显得气势非凡.,望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。,资料: 黄果树瀑布是我国第一大瀑布,也是亚洲第一大瀑布:它位于贵州省镇宁市布依族苗族自治县境内,高74米,宽81米,奔腾的河水自70多米高的悬崖绝壁上飞流直泻犀牛潭中,两三里就能听到雷鸣般的声响,震天动地,如千人击鼓,万马奔腾。素以“雄伟、壮观”而名扬四海。,思考: 自读课文找出这篇课文的中心句。,黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!,形态,声音,请同学们自己读读课文,一边读一边用“ ”画出描写瀑布形态的语句,用“”画出描写瀑布声音的语句。用其它符号划出作者的感受。并写一写自己的体会。,刚进入黄果树

3、风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。,刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。,_,刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。,人喧马嘶,:人喧闹,马嘶叫。 比喻很嘈杂,很喧闹。,喧嚣,:声音杂乱,不清静。,刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,

4、渐近渐响,最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。,_,那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。,那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。,那瀑布声像 ;又像 。,四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。,_,聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。,_,形态,透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机

5、上泻下来。那瀑布像 ;又像 。,瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。,瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。,课外欣赏: 1638年,我国明代的地理学家徐霞客就考察过黄果树瀑布,并在其游记中作了这样的叙述: “翻岩喷雪,溪皆如白鹭群飞。一溪悬捣,万练飞空。捣珠飞玉,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄励。所谓珠帘钩不卷,飞练挂遥峰,俱不足以拟其状也”。,瀑布特点: 声响 大 形态 宽,作者对黄果树瀑布的描述采用了什

6、么顺序?,入口处看瀑布,逐渐靠近瀑布,绕过了 瀑 布,(由远及近 通过立足点的改变,展现黄果树瀑布),黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!,?,瀑 布 叶圣陶还没看见它,先听见它的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转,啊!望见了它的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。站在它脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。,景 物 描 写(一),小草从土里长出来。, 嫩绿的小草从土里长出来。,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。,扩写,1.天上飘着几片轻云。,小试身手,3.天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄 纱似的轻云,平贴于空中

7、,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。,2.蔚蓝色的天上,几片轻云,平贴于空中。, 花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。, 花朵儿一串挨着一串,一朵接着 一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! “我在开花,”它们在笑。 “我在开花!”它们嚷嚷。,由春花联想到秋实。,想像花儿像孩子一样调皮可爱,想像法,五觉法,视觉 形状、颜色、数量、 静态、动态 (变化)等,听觉 声音(变化)等,嗅觉 气味(变化)等,味觉 味道(变化)等,触觉 质地、冷暖等,欣赏,运用五觉法描写春天的原野,夹着春的气息的南风,吹着他的乱发;报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音;新生的绿草,笑眯眯地软瘫在地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;杨柳的柔条很苦闷似的聊为摇摆,它显然是因为看见身边的桃树还只有小嫩芽,觉得太寂寞了。 茅盾蚀,谈谈你的收获,1.扩写2.观察(五觉法)3.想像(联想),黄果树瀑布,春之黄果树,夏之黄果树,秋之黄果树,冬之黄果树,黄 果 树 瀑 布 夜 景,

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