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云南培训心得体会.doc

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1、0赴云南学习心得体会姓名:*单位:*1赴云南学习心得体会2017 年 7 月 16 日,我有幸参与了为期 5 天的在云南省昆明市开班的石嘴山市初中骨干教师培训班。7 月 14 日,我们乘火车从银川出发,16 日早晨 5 点抵达昆明。简单吃过早饭后,我们就进行了开班仪式。随后,班主任卢教授就安排了专家授课。培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题讲座,有学员的互动讨论,还有学校的观摩学习。通过理论的培训学习,学员间的相互讨论及学校教学的观摩,还有自己的教学实践,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提升,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。总而言之,这次培训让我受益匪浅,感受颇多。现就本次培训

2、作如下总结,与各位同仁分享。一、理论导航,更新教学理念培训过程中,我在认真倾听专家的专题讲座中获取了不少新的理论知识。班主任卢朝佑教授的学习中心课堂中的师生关系分析和张承明教授的有效教学与科学助考不仅让我更进一步了解了师生关系的建构,而且教会我许多新颖的教学方法、教学评价方法及如何指导学生进行有效的复习;特级教师唐朝霞老师题为解读教师人生,感悟教师职业让我明白了教师的本质是一个带有浓重理想主义色彩的职业。一个太讲实际、过于功利的人是不可能成为一个好老师的。不仅如此,我还认识到教师的人生,应该是懂得竞争与合作的人生。没有了危机和竞争,任何事物都会萎靡懈怠,从而走向颓废甚至灭亡。但同时也是一个更加

3、需要合作的社会。2二、上机操作,理论用于实践本次培训活动一改往常只听讲座,实际操作培训格局。不仅安排了精彩的专题讲座,而且就信息技术如何运用于课堂教学进行了上机培训。陈彬老师首先介绍了教师上课和备课常用的网站,为我们以后备课提供了丰富的资源。同时就如何录制微课对我们进行了细致的指导。对我以后录制微课提供了很大的帮助。三、教学观摩,增长教学技艺教学不仅是一门技术,还是一门艺术。教学理论的感悟需要在相应的实践中融会贯通,课堂是我们一线教师的生命舞台。培训期间我们有幸到滇池度假区实验学校进行观摩学习。此行让我零距离的走进名校,感受名校的文化氛围,学习名校先进的教育理念和班级管理制度。该校的校训“让学

4、习像呼吸一样自然,让学生成为最好的自己”以及让学生“生态成长”和“雅行立德”的教育理念让我对教育有了新的理解与认识。这次培训,我们还有幸聆听了特级教师谷润老师的精彩演讲做一名阳光、幸福的教师 ,让我对一直敬畏的班主任工作有了新的理解与认识。为如何对班级管理支了很多招。其中,如何“上好开学第一课”中最重要的事情是诚实的故事让我铭记于心。让我明白,正确引导学生要以第一次召见为契机,给学生留下深刻的第一印象。知识转化为能力是一个慢长的内化和外显的过程,它需要我们不断的从理论到实践,又从实践到理论的长期尝试。然而本次学习培训既有理论学习3,又有实践操作,再加上我近几年积累的教育教学经验,使我的自身素质又一次得到质的飞跃。大大缩短了从理论到实践的尝试时间。通过参加这次培训,不仅让我丰富了知识储备,夯实了教学基本功,并且在与几位专家和各位同仁的“零距离”接触中,我的教学理念得到了更新,教育教学理论水平和反思能力得到了提升。虽然是短期培训已经结束,但教学路漫漫,吾将上下而求索。在今后的教学中我将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情把此次培训所学到得理论知识、教学技能创造性地应用于自己的教学实践,为我校的数学教学增添一抹亮色。

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