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2017高三一轮复习哲学第五课《把握思维的奥妙》上课用.ppt

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1、第二单元 探索世界与追求真理,第五课 把握思维的奥妙,把握思维的奥妙(高考考点),1.意识本质:意识的起源;意识的生理基础;意识的内容与形式;2.意识的作用:意识能动性的特点;意识能动性的表现;3、客观规律与意识的能动作用:尊重客观规律与发挥主观能动性;一切从实际出发,实事求是。,黑格尔曾经说过:思维着的精神是地球上最美的花朵。思维着的精神人的意识是如何产生的呢?,1. 意识是物质世界(自然界、人类社会)长期发展的产物。,(1)意识是自然界长期发展的产物,考点一:意识的本质,水滴石穿,注意1:一切物质都具有反应特性,具有的反应特性人类意识产生的物质基础,岩石的风化,葵花的反应,狗的条件反射,注

2、意2:生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理),刺激感应、感觉和心理)人类产生意识的生物学前提,物质,反应形式,反应器官,举 例,无机物,低等生物,高等动物,人,反应特性,刺激感应性,感觉、心理,意识,物质,细胞膜,大脑,人脑,岩石风化,空谷回音,葵花向日,食人草,警犬破案,马戏表演,谈虎色变,苹果与万有引力,人脑的生成,促使人思考问题,产生语言,意识一开始就是劳动的产物,是社会的产物。,劳动、社会交往,()意识更重要的是社会发展的产物,(2015福建卷34)意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是:滴水穿石 根系沃土 敬德保民 犬吠非主A. B. C. D.,

3、A,(1)人脑是产生意识的生理基础和物质器官,2.意识是人脑的机能,从意识的生理基础看,(2)意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的,从古猿到人的进化中脑量的变化,(注意不要说大脑),思考,既然人脑是产生意识的物质器官,那么,是不是有了人脑就会有人的意识?,3、意识是客观存在的反映,客观事物,人的感官,人脑,意识,加工厂,原材料,产品,(1)意识的内容来自于客观存在,意识在本质上是人脑对客观世界的反映。,正确的思想意识是人脑对客观事物的反映,但错误的意识是否也是对客观事物的反映?,思考,正确(错误)的思想意识是人们对客观事物本来面目的如实(歪曲)反映,宗教是客观事物在人脑中虚幻的歪

4、曲的反映,无论是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观事物的反映。,2015广东美术联考奇葩考题烤鸭,考生们画出来烤鸭会一样吗?,意识的内容是客观的, 但形式是主观的。,意识,意识是物质世界长期发展的产物,意识是人脑的机能,意识是客观存在的主观映象,起源,生理基础,内容,客观存在在人脑中的反映,本质,意识的内涵,注意:意识的内容是客观的,形式是主观的。,结论:,1、意识是整个世界长期发展的产物。2、无生命物质的反应特性是人类意识产生的生物学前提。,易错易混点,A、无生命物质的反应特性 人类意识产生的物质基础。,B、生物的反应形式 人类意识产生的生物学前提。,【提示】物质世界整个世界,3、意识

5、是客观存在的正确反映,(2015重庆卷3)人类在享受机器人带来便利的同时,也担心某一天机器人会在智能上超越人类,就像科幻电影中所描绘的:人被机器人关在“动物园”中,供机器人观赏。科幻电影表达的这种观念:A.否认了意识是社会发展的产物 B.证实了机器人具有主观能动性C.说明了人类认识发展的无限性 D.体现事物发展的辩证否定过程,A,(2016全国新课标III丙卷23)中国旧体诗多以中原及周边地区的生活为题材。进入近代,随着人员交往、文化交流的增多,中国旧体诗出现了反映西方社会的内容,如“地冷宜亲火,楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌:“开函喜动色,分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。

6、从中国旧体诗内容的变化可以看出:意识内容的变化本质是人的反映方式的变化没有被反映者就不可能有任何意识的内容有什么样的意识内容就有什么样的反映对象意识内容的变化根源于社会生活实践的变化A. B. C. D.,C,考点二:意识的能动作用,1、意识能动作用的表现:(一)人能够能动地认识世界(二)人能够能动地改造世界,考点二:意识的能动作用,1、人能够能动地认识世界,(1)表现(意识的特点),目的性(基于某种需要而确定目标、行动方式和行动步骤等。),自觉选择性和主动创造性,第一、不是有什么就反映什么,而是主动的、有选择的。,第二、不仅能够反映事物的外部现象(现象),还能把握本质和规律。,第三、不仅能够

7、反映现在,还能追溯过去和推测未来。,(2)意义,意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件,它使人能够由表及里地揭示事物内部的本质与规律。因此,世界上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物。,2、人能够能动地改造世界(意识的反作用),(1)表现,意识对改造客观世界具有指导作用。,意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。,【提示】 人的意识包括三部分:感性认识、理性认识、精神因素(非智力因素),其中非智力因素对人的生理活动有着重要影响。,(2)结论,意识具有能动性,它是对物质的能动的反映,又对物质具有能动的反作用。,无腿女孩钱红艳屡夺残运会冠军,哪有什么洪荒之力,不过是咬牙坚持!,1、

8、意识的能动作用是人类特有的认识世界和改造世界的能力和活动。意识的能动作用再大,也要受客观规律和客观条件的制约。2、只有正确的意识才能促进客观事物的发展,而不可笼统地表述成“意识促进客观事物的发展”。3、意识能够能动地改造世界,这里的“改造”不是直接的,而是通过指导人们的实践活动来实现的,是间接的。,温馨提示:,哲理总结,3、意识的能动作用原理及方法论:意识能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。(结合材料) 意识能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用,正确意识促进事物发展,错误意识阻碍事物发展;(结合材料) 意识能够能动地改造世界,意识对于人体生理活动具有调

9、节和控制作用(结合材料) 方法论:意识的能动作用,要求我们一定要重视意识的作用,在尊重规律的前提下,发挥主观能动性,树立正确意识,克服错误思想意识。,物质和意识的辨证关系原理 物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。(结合材料) 意识能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。(结合材料)意识能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用,正确意识促进事物发展,错误意识阻碍事物发展 (结合材料) 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。(结合材料),意识不能直接引起客观事物的变化,而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。,不同的意识对改造客观世界的指导作用不

10、同:正确的意识促进事物的发展,使人们的实践活动获得成功;错误的意识阻碍事物的发展,使人们的实践活动遭到失败。,(1)意识可以直接作用于客观事物。(2)意识对客观事物具有促进作用。,易错易混点,【例1】: “世界那么大,吓死宝宝了,你们城里人真会玩,重要的事情说三遍,主要看气质”等2015年中国主流报纸十大流行语在客观、真实地记录着2015年国内重大事件和社会变革的同时,也反映了这个时代的这个风貌。这表明( )A 意识是社会发展到一定阶段的产物B 意识是人脑的机能C 意识是人脑对客观存在的能动反映D 意识对客观上为具有反作用,能力测试,C,【例2】: 意境不是意和境的简单相加,而是意与境谐,并在

11、此基础上生出“景外之景”“象外之象”“韵外之韵”。例如,唐代诗人、画家王维雪中芭蕉图将夏日的芭蕉和雪景画在一起,产生独特的美感。这表明( )A 艺术创作是意识能动性的集中体现B 艺术创作不需要现实生活C 艺术创作不是由客观存在决定的D 艺术创作纯属人的主观创造,能力测试,A,(2016江苏单科卷26)俗话说:“人闲百病生。”医学研究表明,适度的紧张有益于健康激素的分泌,这种激素能增强身体的免疫力,抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。这说明:A.世界上的一切事物都处在变化之中B.没有人脑就不可能有人类意识的产生C.意识对于人体生理活动具有调节控制作用D.物质是能够为人的意识所反映的客观实在,C,1、

12、是什么? 做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,进行调查研究,找出事物固有的不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。2、为什么? 哲学原理依据:A.物质与意识辩证关系原理 B.规律的客观性原理。 意义:坚持一切从实际出发,是我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。,一切从实际出发、实事求是,3、怎么办? 如何做到一切从实际出发,实事求是?要求我们充分发挥主观能动性,求真务实,用科学理论指导实践; 要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把工作热情和科学态度结合起来;要反对唯意志主义倾向;又要反对片面强调客观条件,安于现状、无所作为的思想。,课时知识建构,(2016海南单科卷22)为了摆脱贫困,何涛巴村炼过铁、办过化肥厂,但经济状况并没有好转,环境污染问题却日益严重。该村汲取教训,改变思路,在茶叶专家的帮助下,根据当地自然资源禀赋,带领村民种茶,形成茶叶种植、加工、销售整体发展格局,实现了“百姓富、生态美”。该村的转型发展表明:成功的实践是基于对事物的本质和规律的把握失败与成功相互渗透和转化,没有明确的界限善于总结经验教训是实践取得成功的重要去条件通过实践总能把观念中的东西变成现实的东西A. B. C. D.,B,

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