1、厦门市国祺中学初二上语文导学案 班级 小组 姓名 座号 1 24. 一着惊海天【学习目标】1. 感知文章内容，了解这则新闻的意义。 2.学习作者抓现场特写，铺排有序、详略得当的写作手法。 3.增加学生的爱国情感和民族自豪感。【学习重点】认真阅读新闻，领会文章内容，了解这则新闻的意义。增加学生的爱国情感和民族自豪感。【知识链接】一、背景透视舰载机是航母编队实施舰队防空、抵近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心装备，如果把航母编队比作一名武士，舰载战斗机就是武士手中的那把利剑，因此中国首艘航母“辽宁舰”于 2012年 11 月 23 日正式进行了着舰试飞。二、文体知识通讯的定义：是运用叙述、描写、抒
2、情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯的特点：严格的真实性；报道的客观性；较弱的时间性；描写的形象性；议论色彩较浓。通讯的分类：它包括人物通讯和事件通讯两类，特写也是通讯的一种。【使用说明】：A 层完成所有题目，B 层完成除带“”外的所有题目，C 层完成除带“”、“”外的所有题目。1. 请给下面加点的汉字注音。着（ ）陆 凛（ ）冽 默契（ ） 殚（ ）精竭虑 镌（ ）刻 桅（ ）杆 娴（ ）熟 澎湃（ ）2根据意思写词语。（1）形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。（ ） （2）形容使人十分惊
3、骇紧张到极点。（ ） （3）形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生,艰苦创业。（ ）（4） 形容耗尽精力，费尽心思。（ ）3. 熟读课文，理清文章脉络。第一部分：（1-4） 第二部分：（5-19） 第三部分：（20-25） 4. 朗读课文，用一句话概括本文的主要内容。5. 一着惊海天 是一篇_ _，本文以_为序，围绕着中心事件，重点叙述了_、_、_、_、_ 五个方面。再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的宏大场面，表现了人们_ _的心情，表达了热烈赤诚的_ _。6. 文章的主标题有何妙处？ _ _ 7. 课文第三、四段，作者为什么说“这不是一次普通的飞行”“这更不是一次普通的降落”？请结合
4、这两段内容简要分析。(提示：从内容、结构两个方面作答。)_ _ _ _ 8. 为什么辽宁舰航母舰载战斗机首架次成功着舰，让人们如此激动？(提示：结合课文内容和历史回答。)9. 飞行员与舰载指挥员的对话为什么如此简短？10. 作者把舰载机成功着舰的形状比作“V”字，有何寓意？11. 引用某大国上将的话有什么作用？阅读下面文段，回答问题。着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。 塔台内，时钟指针的每次跳动，都在揪着人心。 “航向 xx，航速 xx 节”口令声中，辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。 x 时 xx 分，远方的天空
5、中传来舰载机的低吼声。循声望去，记者看到，湛蓝的天幕上，一架歼-15 舰载机正向辽宁舰飞来。 飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。12. 划线句子使用了什么修辞方法？给你怎样的感受？_ _ _ _ 精读精练学习研讨预习导学厦门市国祺中学初二上语文导学案 班级 小组 姓名 座号 3 413“飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。”使用了哪些描写人物的方法？有什么作用？ _ _ 14. “塔台内，时钟指针的每次跳动，都在揪着人心。”一句话中“揪”换成“抓
6、”可以吗？为什么？_ _ _ _ 阅读下面文段，回答文后问题。第二人生咖啡馆赢来“二次人生”成都商报记者 于遵素在武侯区金楠天街步行街一楼，“第二人生公益咖啡” 曾十分火热，咖啡馆里工作的店员都是智力障碍或是自闭症患者，老板张瑗这个“90 后”和她的店员们，一度广受媒体聚焦。 店里销售的智残障人士制作的手工艺品。然而，保持了长达半年的持续亏损后，“第二人生” 连日常的水电费都承担不起了，咬牙坚持的张瑗也很焦虑，因为亏损就意味着员工们没有收入，让他们自力更生、有尊严地过上普通人生活的愿望更是遥不可及。然而一次偶然、意外的转型，咖啡馆“活”了。 “前世” 步履维艰换了三个店址 开业就入不敷出“第二
7、人生”咖啡馆，曾经换了三个店址。 第一次开店，辞去品酒师工作的张瑗自掏腰包在三圣乡开了一家小店。起因是她在当志愿者陪伴照顾自闭症、脑瘫儿童时，意识到社会对自闭症、精神障碍等疾病的认识和包容度不够，离开特殊学校后，他们很难像其他肢体残障的孩子一样找到工作。“开一个庇护性的咖啡馆，培养他们的工作意识。”这是张瑗的初衷。 张瑗与武侯区的爱心组织善工家园联合，接了四五个轻度心智障碍的孩子，从门迎接待、点单服务、咖啡制作一点一点地训练。2015 年 5 月，“ 第二人生” 搬到了武侯区残联大厅一楼，9 月，中国残联主席张海迪到店参观，“ 第二人生” 模式得到肯定。 2015 年 11 月，在武侯区残联的
8、支持下，“第二人生”第三次选址金楠天街。没有钱请装修队，自己背砖头、水泥砌成吧台，桌椅、柜子来自附近关门的面馆、奶茶店，足足用了 3 个多月，2016年才正式开业。 在善工家园的专业职业重塑指导老师的陪伴下，孩子们来这里实训，培养他们获得找工作和稳定就业所需要的技能，咖啡馆盈利的一部分会作为他们的工资。但是，没有顾客，有时候甚至一天卖不出一杯咖啡，从开业起就入不敷出。很长一段时间里，张瑗过得捉襟见肘，最“落魄” 的时候，全身上下仅剩 200 元钱。 “今生” 意外转机做牛轧糖 孩子们有了用武之地半年后，转机来得有些小意外。一家爱心企业为咖啡馆送来了一大批奶粉，一天，在咖啡店培训得最久的店长小淞
9、，叫住着急出门的张瑗，递给她一袋自学做的牛轧糖，让张瑗带在身上。“要不，我们做牛轧糖卖吧？”看见朋友们都说好吃，眼睛一亮的张瑗有了一个新的想法。 因为有着自闭症特有的“固执 ”特质，小淞试验改良了很多网上的方法，用闲置的奶粉，做了一批牛轧糖。没想到的是，不但糖很受欢迎，而且小淞设计的大红公鸡喜庆的包装盒也很受欢迎。“糖卖出去了，竟然赚钱了。” 于是，咖啡馆的后部，被改造成了一个加工坊，糖、花生、黄油融进奶粉里熬成团状，平铺在方盘里，放上蔓越莓，冷藏变硬后切块包装。小淞的脑袋里，有一个声音告诉他，一个一个地把蔓越莓放整齐，不是为了美观，这个声音，叫做强迫症。 张瑗说，心智障碍的孩子，性格缺陷让学
10、习、理解、沟通能力缺乏，自闭、胆怯、自卑，与人交流是一道非常难逾越的坎。然而手工就有些不一样了。小天能在木质书签的打孔机前坐一天，重复打孔、穿流苏的工作毫不厌倦，不是因为努力认真，而是刻板行为。什么是刻板行为？据张瑗介绍说，自闭症、唐氏综合症的孩子，理解能力单一，但对指令的服从度很高。小风负责接待客人，有一天，他给同一个客人端了不同的 7 杯水，就因为客人在店里换了 7 个位置，因为“ 客人一坐下来，就要倒水”的指令是老师给的。 而这种“刻板行为 ”，在咖啡店转型时，有了 “用武之地”。比如，没学会做咖啡的洁妹儿，牛轧糖纸盒是叠得最好的。 未来 扩大生产让孩子和普通人一样 靠双手活下去牛轧糖有
11、了稳定的销售渠道，去年春节，通过微店和线下订单，“第二人生” 卖出了 3000 盒牛轧糖，其中 2000 盒来自企业订购， 1000 盒是零散的网络客户。 “下一步，可能我们会把咖啡馆关了，重新找个地方或是再租一间门面扩大生产和销售。” 张瑗说，“第二人生”陆续接收了 20 个左右的低度中度心智障碍的孩子培训。现在，“第二人生” 可不是只有牛轧糖。干花贴成的台灯、手工首饰、书签、笔记本、私人定制，这些文创产品的创意来自张瑗的男友兼合作伙伴老付 这个手工艺人负责教孩子们压花、制作。 22 日，有人上门寻求淘宝合作，这也是“ 第二人生”以后的方向。给孩子们一份工作，他们的第二人生，其实就是能够和普通人一样：有一份工作，靠自己的双手活下去。15.概括这则通讯的主要内容。 _ _ 16.说说“第二人生咖啡馆”名字的含义？ _ _ _ _ _ _ 17.结合文中的三个小标题，说说“第二人生咖啡馆”的创业历程。 _ _ 18.请写出几句话来为张瑗点赞。_ _ _ _ 一课一得校本作业
