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AutoCAD实验指导书.pdf

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资源描述

1、 实验一 熟悉AutoCAD基本环境及设置 一 实验目的 1、熟悉AutoCAD的软硬件环境、启动、退出、文件管理等方法; 2、熟悉AutoCAD的工作界面、系统配置的修改等; 3、熟悉键盘和鼠标输入命令的方法。 二 实验内容 1、认识AutoCAD的硬件及设备配置,学习启动、退出AutoCAD; 2、练习文件管理,包括新建文件、打开旧文件、保存、另存文件等操作; 3、练习用“选项”对话框进行常用的缺省配置修改; 4、练习用键盘和鼠标输入命令,学习工作界面中各部分功能区的使用。 三 实验过程及说明 1启动AutoCAD 进入WindowsXP开始界面后,用鼠标双击桌面上AutoCAD图标,或执

2、行“开始”菜单中 AutoCAD命令启动AutoCAD。 2进入AutoCAD后基本练习 1)新建一文件,分别用“从草图开始”、“使用样板”、“使用向导”三种创建方法; 2)对应三种不同的创建新图的方法,练习绘图界限(LIMITS)、绘图单位(UNITS)等基 本设置的操作; 3)熟悉工作界面,主要包括:标题行、下拉菜单、功能区、绘图区、工具栏(标准、绘图 屏幕菜单)、命令提示区、状态栏、滚动条、十字光标等,如图1-1所示;图1-1 AutoCAD 界面的构成 4)了解系统配置选项的修改,通过“选项”对话框练习常用的三项修改:绘图背景色、按实 际情况显示线宽、自定义右键功能;(选择“显示”选项

3、卡,修改绘图区背景颜色为白色;选 择“用户系统配置”选项卡,设置线宽随图层、按实际大小显示;选择“用户系统配置”选项卡, 自定义右键功能。) 说明:其它选项的缺省配置是否修改,根据具体情况自定。 3退出AutoCAD 退出时,切不可直接关机(会丢失文件),应按下列方法之一进行: 1)从下拉菜单中选取:“文件”“退出” 2)从键盘键入:EXIT或QUIT 3)单击工作界面标题行右边的“关闭”按钮 如果当前图形没有全部存盘,输入退出命令后, AutoCAD会弹出“退出警告”对话框,操作该 对话框后,方可安全退出AutoCAD。 4用键盘和鼠标练习输入命令LINE、ERASE、UNDO、REDO、E

4、SC等。 1)用LINE命令画几组直线。通过练习要熟悉“C”选项和“U”选项的应用; 2)用ERASE命令擦除。通过它要逐步熟悉3种选择实体的方式;(窗交,框选,单选) 3)用UNDO(U)命令撤销前3个命令,用REDO返回一个命令; 4)用ESC终止命令,回到“Command:”提示符下。 注意: 所有命令在“Command:”提示符下输入,可用键盘直接输入命令名,也可再下拉菜单、功 能区或屏幕菜单中直接点取;操作命令中需要选项时,请单击右键,使用右键菜单选项。 四 实验题目 1)用NEW命令新建一张图(图幅为A3),进行基本设置后,运用键盘、鼠标等输入命令画 图。以实验报告形式说明你新建该

5、图形的步骤及设置情况。 2)用QSAVE命令指定路径,已“一面视图”为名保存。 3)用SAVE AS(另存为)命令将图形另存到软盘上或硬盘上的另一处。 4)关闭当前图形,用OPEN命令打开图形文件“一面视图”。 5)练习结束,关闭当前图形,正确退出AutoCAD。 6)以实验报告形式回答以下问题: (1)AutoCAD的操作界面由哪几部分组成?各部分的作用是什么? (2)如何设置作图窗口的颜色和十字光标的大小? (3)图形文件的“Save”(保存)与“Save as”(另存)有何区别? 实验说明: 1、利用构造线命令先画出水平构造线和垂直构造线用于定位 2、利用构造线中的【角度】选项,绘制通过

6、上述两条构造线的交点 并且与水平方向成45和-45的构造线 3、按尺寸绘制圆 4、将45和-45构造线偏移指定的距离 5、修剪成符合要求的图形 图 实验二 图层、文字样式和绘图环境的初步设置 一 实验目的 1、 熟悉图层的概念、特性和利用图层进行绘图的方法; 2、 掌握图层的创建方法及其中线型、颜色的有关设置和状态控制; 3、 掌握文字样式的设定方法,熟悉工程图中常用文字样式的设定; 4、 熟悉对绘图环境进行初步设置的内容与方法。 二 实验内容 1、 学习掌握图层的创建方法、图层的线型、颜色、线宽的对应设置及切换图层进行绘图的 方法,养成利用图层进行绘图的习惯; 2、 练习标准线型的加载与使用

7、及线型比例的调整; 3、 练习“图层特性管理器”的使用,掌握用“对象特性工具栏”管理图层; 4、 了解图层的打开与关闭、锁定与解锁、冻结与解冻等状态的功能; 5、 练习使用“文字样式 ” 对话框设置所需的文字样式; 6、 练习对绘图环境进行初步设置。 包括:修改系统相关配置、确定绘图单位、选图幅、 设置辅助绘图工具模式、全屏显示全图、设线型比例、建图层、画图框标题栏等,养成画图 前先设置好绘图环境的习惯。 三 实验过程及说明 1练习 “ 图层特性管理器”的使用,建立图层及设置的颜色、线型、线宽如表2-1所示。 表2-1 图层特性管理器 层名 颜色 线型 线宽 粗实线 绿色 CONTINUOUS

8、 0.3mm 虚线 黄色 DASHED2 0.15mm 点画线 红色 CENTER2 0.15mm 细实线 白(黑)色 CONTINUOUS 0.15mm 剖面线 白(黑)色 CONTINUOUS 0.15mm 尺寸 白(黑)色 CONTINUOUS 0.15mm 文字 白(黑)色 CONTINUOUS 0.15mm 剖切符号 白(黑)色 CONTINUOUS 0.5mm 注意:要掌握工程图中常用的线型(实线、虚线、点画线、双点画线)的加载和遵守CAD 国家技术标准中对颜色的使用要求。如表2-2所示。 表2-2 工程图中常用的线型的加载 常用图线 对应AutoCAD中线型 国标中规定的对应颜色

9、 实线(轮廓线) CONTINUOUS 黑色 虚线 DASHED2 黄色 点画线 CENTER2 红色 双点画线 PHANTOM 粉红色 其它 CONTINUOUS 黑色 2练习线型比例的调整 比例设定可在线型管理器中进行, 从“格式”下拉菜单中选“线型”, 弹出“线型管理器”对话框, 整体线型比例值一般设为0.20.5之间,当前实体比例值一般使用缺省值1。 3练习用“对象特性工具栏”管理图层 如切换当前图层、改变图层的某些设置、设定图层的不同状态(打开与关闭、冻结与解冻、 锁定与解锁)等; 4练习文字样式的设置。 该设置使用STYLE命令,在“文字样式”对话框中进行。 附: 1)“工程字”文

10、字样式 该样式用于在工程图中注写符合国家技术标准规定的汉字(长仿宋体),如技术要求、标题 栏、明细表等。创建过程如下: 图2-1 “工程字”文字样式 (1)输入STYLE命令,弹出“文字样式”对话框; (2) 单击“新建”按钮, 弹出“新建文字样式”对话框, 输入“工程字”样式名, 单击“确定”按钮, 返回“文字样式”对话框; (3)在字体下拉列表中SHX选择“gbeitc.shx”字体,大字体选择gbcbig.shx;大小在“宽度比 例”编辑框中设宽度比例值为“0.7”,其它使用缺省值; (4)单击“应用”按钮完成创建; (5)如不再创建其它样式,单击“关闭”按钮退出“文字样式”对话框,结束

11、命令。 2)“斜体字”文字样式 该样式用于控制工程图的尺寸数字和注写其它数字、字母。该文字样式使所注尺寸中的数字 符合国家技术制图标准。 其创建过程同上, 不同之处: SHX字体从下拉列表中选择gbeitc.shx” 字体,其它与工程字相同。 图2-2 斜体字文字样式 5从缺省设置开始进行绘图环境的初步设置。 以A4图幅为例,内容与步骤如下: 1)用选项对话框修改实验一中所练习过的常用的3项缺省的系统配置的修改(背景色、线宽 显示、右键功能等); 2)用单位控制对话框确定绘图单位(要求长度、角度单位均为十进制,小数点后的位数保 留4位,角度0位); 3)用LIMITS进行图幅设置(A4竖放图幅

12、为:X方向长210mm,Y方向宽297mm); 4)用草图设置对话框,设置常用的绘图工具模式(设栅格间距为20,栅格捕捉间距为5;打 开正交、栅格及栅格捕捉) 5)用ZOOM(ALL)命令使A4图幅全屏显示; 6)用“线型管理器”对话框设全局比例因子,即整体线型比例为“0.3”; 7)建图层,设颜色、线型、线宽。 8)创建工程图尺寸与工程图文字两种文字样式; 9)在正交、栅格及栅格捕捉打开的状态下,用LINE命令画图框和标题栏; 10)用DTEXT命令填写标题栏。 四 实验题目 1、 以实验报告形式回答下列问题 1)简述设置图层以及为图层指定颜色和线型的步骤。 2)简述打开与关闭、冻结与解冻、

13、锁定与解锁的功能,它们的异同点有哪些? 3)控制图层状态(打开与关闭、冻结与解冻、锁定与解锁)的途径有哪些? 4)线型比例的调整有何意义?怎样调整? 2、练习用文字样式对话框设置工程图适用的“工程字”和“斜体字”两种文字样式,以实验报 告形式写出步骤。 3、建立一个横放的A3图幅(如图2-3)的绘图环境,进行必要的设置,并按作业格式画图 框与标题栏(如图2-4所示),以实验报告形式写出步骤。 注意:建好后要存盘,以备以后 使用。 实验三 常用绘图命令练习 一 实验目的 1、 熟悉常用绘图命令的功能及命令格式; 2、 掌握常用绘图命令的操作方法; 3、 熟悉文字输入命令的使用方法。 二 实验内容

14、 1、 学习掌握基本绘图命令直线、圆、圆弧的功能与操作方法; 2、 学习掌握正多边形、样条曲线、椭圆、矩形的功能与操作; 3、 学习掌握TEXT、DTEXT命令的功能与操作方法。 三 实验过程及说明 1说明 1) 练习命令时要注意计算机的提示,有针对性、有目的地输入下一步; 2) 本实验着重练习基本绘图命令, 为提高绘图速度, 均可用鼠标来取点 (即输入点的坐标) , 如果图形有尺寸要求时则采取键盘数字键及相关作图辅助功能来帮助精确绘图; 3)如果操作有误,可以按“ESC”键终止,或按“U”键取消操作; 2用LINE命令画几组直线,通过练习要熟悉“C” 和“U”选项的应用。 3用CIRCLE命

15、令中的6种方式画圆,通过练习要熟练掌握每种画圆方式。 注意: 1)TTR(T)方式,相切对象可以是直线、圆、圆弧、椭圆等任何图线,该方式在圆弧连接 中经常使用。 2)画公切圆时,相切的情况取决于选择切点的位置和切圆半径的大小。选择相切目标时, 要使选目标的小方框落在实体上并靠近附近切点,切圆半径要大于两切点距离的1/2。 3)下拉菜单中还多一项“三切点”画圆方式,用它可以画出与3个实体相切的圆。 4用ARC命令中的前8种方式画圆弧。 注意: 1)有些圆弧不适合用ARC绘制,而适合用CIRCLE命令结合TRIM修剪生成,详细情况见后 面实验; 2)AutoCAD采用逆时针绘制圆弧。 5用POLY

16、GON命令中的三种方式画多边形。 6用ELLIPSE命令中的三中方式画椭圆,重点掌握“轴端点”、“椭圆心”两种画椭圆的方式。 7用SPLINE命令中的缺省方式画样条线。 说明:样条线又叫拟合曲线,常用于绘制不规则零件的轮廓,如断裂处的边界线,及用于绘 制国家技术制图标准中的“波浪线”。 8了解多义线、构造线、点、圆环等命令的使用方法。 9练习运用设置的文字样式和TEXT、DTEXT命令注写文本。 四 实验题目 1、运用设置好的图层绘制图3-1,以实验报告形式写出作图步骤及命令执行过程。 2、运用设置好的图层并切换图层画出图3-2,以实验报告形式写出其作图步骤与命令执行过 程。 图3-1 图3-

17、2 3、总结绘图命令的操作规律,写在实验报告上。 4、运用前面实验二设置好的文字样式和画好的标题栏,注写有关文字。 要求: 图名:“几何作图”9号字; 制图:(绘图者姓名)3.5号字; 校核:(校核者姓名)3.5号字; 比例:(1:1)、数量3.5号字。 实验四 图形的复制、移动与修改 一 实验目的 1、 熟悉各种选择实体的方法; 2、 熟悉常用的图形编辑命令的功能与格式; 3、 掌握常用的图形编辑命令的操作方法,能灵活应用编辑图形。 二 实验内容 1、 练习选择实体的几种方法与操作,重点掌握“直接点取方式”、“W窗口方式”、“C交叉窗 口方式”,其它方式以后逐步熟悉; 2、 练习复制图形的几

18、种方法与操作,熟练掌握复制(COPY)、镜像(MIRROR)、阵列 (ARRAY)、偏移(OFFSET)等命令的功能与操作; 3、 练习移动图形的方法,熟练掌握移动(MOVE)、旋转(ROTATE)命令的功能与操作; 4、 练习修改图形的命令的功能与操作,包括:比例(SCALE)、拉伸(STRETCH)、延 长(LENGTHEN)、延伸(EXTEND)、修剪(TRIM)、倒斜角(CHAMFER)、倒圆角 (FILLET)、打断(BREAK)、分解(EXPLODE); 5、 了解“特性按钮”的功能、“特性匹配功能”、“夹点功能”等特殊的编辑操作。 三 实验过程及说明 1用绘图命令画出几组实体,用

19、ERASE命令练习选择实体的不同方式; 说明;熟练掌握各种选择实体的方式是快速操作编辑命令的关键一环。 2练习常用编辑命令 COPY、MIRROR、ARRAY、OFFSET、MOVE、ROTATE、SCALE、TRIM、 FILLET、 CHAMFER、EXTEND、EXPLODE等; 说明:通过练习要掌握每个常用命令的功能和各种操作方式,这样在今后绘制图形时,才能 针对不同的情况选择操作最简捷、最合理的编辑命令,这是提高绘图速度的关键一环。 3结合常用的MODIFY工具绘制图4-1; 图4- 1 图4-2 图4- 3 图4-4 图4-5 图4-6 4结合常用的MODIFY工具绘制图4-2。

20、5结合常用的MODIFY工具绘制图4-3。 6结合常用的MODIFY工具绘制图4-4。 7结合常用的MODIFY工具绘制图4-5。 8结合常用的MODIFY工具绘制图4-6。 四 实验题目 1、 以实验报告形式说明图4-1的作图步骤与命令执行过程; 2、 以实验报告形式说明图4-2的作图步骤与命令执行过程; 3、 以实验报告形式说明图4-2的作图步骤与命令执行过程; 4、 以实验报告形式说明图4-4的作图步骤与命令执行过程; 5、 以实验报告形式说明图4-5的作图步骤与命令执行过程; 6、 以实验报告形式说明图4-6的作图步骤与命令执行过程; 7、 试总结各个编辑命令操作的共同点,写在实验报告

21、中; 8、 以实验报告形式回答修剪与打断、拉伸与延伸的区别。 实验五 精确绘制图形 一 实验目的 1、 熟悉用键盘精确输入数据的方法; 2、 熟悉并掌握对象捕捉方式在精确绘图时的应用; 3、 了解自动追踪方式在精确绘图时的应用,并逐步掌握; 4、 掌握精确绘制图形的步骤与方法。 二 实验内容 1、 练习键盘输入数据的四种方法; 2、 练习对象捕捉方式的使用; 3、 练习结合对象捕捉、自动追踪精确绘制图形。 三 实验过程与说明 1练习键盘输入数据的四种方法 1)绝对直角坐标 输入形式为“X,Y”,从原点X坐标向右为正,向左为负;Y坐标向上为正,向下为负。 2)相对直角坐标 常用来绘制已知X、 Y

22、两方向尺寸的斜线。输入形式为“X, Y”,如 4, 2,若前一点是(3, 5),则该点是(7,7)。 3)相对极坐标 是相对于前一点的坐标,是指定该点到前一点的距离及与X轴的夹角。常用来很方便地绘制 已知长度和角度尺寸的斜线。输入形式为“距离角度”,如 330,若前一点是(3, 5), 则该点到前一点距离为3,与原点夹角为30度,角度逆时针为正,顺时针为负。 4)直接给距离方式 主要用于绘制直接注出长度尺寸的水平与竖直线段。输入形式为:用鼠标导向,从键盘直接 输入相对前一点的距离,即直接输入该线段长度。 注意: (1)以前为了练习方便、快捷,多是采用鼠标直接定点来输入数据,所绘图形没有严格的

23、尺寸要求;如果精确绘制有严格的尺寸要求的图形,必须采用键盘输入数据的方法; (2)以上四种方法,要根据图形中数据的特点,灵活选取,不同的图形适合不同的输入方 法。 2练习使用对象捕捉 说明:对象捕捉是绘图中非常实用的定点方式,是精确绘图时不可缺少的,必须学会熟练应 用。 1)通过练习要熟悉常用的特征点(端点、中点、交点、圆心、象限点、切点等)的捕捉标 记; 2)练习结合单一对象捕捉方式画图:画一个圆与已知的三个圆相切(图5-1); 3)结合单一对象捕捉方式画图:画一条直线段,该线段以直线A中点为起点,以直线B下端 点为终点(图5-2); 图5- 1 图5-2 4)将图5-3所示的小圆平移到多边

24、形内,要求小圆圆心与多边形内两条点画线交点重合。 图5-3 3了解自动追踪方式的使用,逐步学会使用。 1)极轴追踪方式 该方式可方便地捕捉到所设角度线上的任意点。 2)对象追踪方式 该方式可方便地捕捉到通过指定对象延长线上的任意点 3)参考追踪方式 该方式是在当前的坐标系中,追踪其它参考点来确定点的方法。 与前两种方式的不同点是:前两种方式所捕捉的点与前一点的连线是画出的,而参考追踪方 式从追踪开始到追踪结束所捕捉到的点与前一点的连线是不画出的,捕捉到的点称参考点。 通常,参考点都是由其它输入尺寸的方式得到,所以该追踪方式一般与其它输入尺寸的方式 同时使用。 4按尺寸精确绘图 说明: 1)图线

25、不要重复画,每个点不要靠目测定位,都应直接给尺寸或捕捉,有时也可靠编辑命 令准确定位; 2)减少尺寸输入数值的计算及合理地使用编辑命令是提高绘图速度的关键; 3)画轴测图与画平面图一样,只需将极轴设成所需的角度(如正等测30度、斜二测45度) 或将“栅格”捕捉类型设成“等轴测捕捉”; 4)绘图过程要注意随时切换图层,注意经常存盘。 四 实验题目 1、练习用直接给距离方式输入数据,根据所注尺寸1:1绘制图5-4所示图形。 参考步骤:用鼠标指定起画点“A”;用“直接给距离方式”画水平、竖直线;输入“点的相对直 角坐标”方式画斜线。再试用其它输入数据的方法绘图,并作比较,体会不同情况选相应输 入法的

26、必要性,写在实验报告上。 图5-4 2、综合运用前面所学内容,按照1:1比例精确绘制图5-5(先不标注尺寸),以实验报告形 式说明作图步骤。 图5-5 3、以实验报告形式说明有那些辅助绘图工具可以帮助精确绘图。 4、以实验报告形式说明图5-1、5-2的执行过程。 5、以实验报告形式说明图5-3的执行过程。 实验六 尺寸标注 一 实验目的 1、 熟悉尺寸标注样式管理器; 2、 掌握常用的尺寸标注样式的设置方法; 3、 掌握各个尺寸标注命令的功能与格式; 4、 掌握尺寸标注及尺寸公差标注的操作方法。 二 实验内容 1、 练习符合机械图国标(GB)的必要的尺寸标注样式的设置; 2、 练习各标注命令的

27、功能与操作方法; 3、 练习带公差代号或极限偏差的尺寸的标注。 三 实验过程及说明 1设置尺寸标注样式 AutoCAD中缺省样式为ISO-25,不符合我国机械制图国家标准中有关尺寸标注的规定。为 此,应先设置好标注样式。如果图形简单,尺寸类型单一,设置一种即可;如果图形较复杂, 尺寸类型较多,应至少设置两至三种标注样式。 以创建符合机械图国标的尺寸标注样式“机械”为例。 在“格式”菜单中点“标注样式”,弹出标注样式对话框后点出“新建”按钮,指定样式名 为“机械”,以“ISO-25”为基础样式,勾选“注释性”复选框, “用于”选择“所有样式”。 1)“线”标签(图6-1) 图6-1 “尺寸线”区

28、: 颜色、 线宽设置为随层(ByLayer), 超出标记使用缺省值0, 基线间距一般设为7 10(可选8),当半剖视图进行尺寸标注时用隐藏(尺寸线)选项。 “延伸线”区:颜色、线宽设置为随层ByLayer,超出尺寸线设为23,起点偏移量(尺寸界 线相对于起点偏移的距离)设为0,隐藏(尺寸界线)用于半剖视图的尺寸标注。 2)“符号与箭头”标签(图6-2) “箭头” 区:即尺寸起止符号区,设置第一、第二条尺寸线和引线的箭头形式和大小。形式 可从18种标准箭头中选用,大小一般设置为45。 “圆心标记”区:设置圆心标记和中心线,可设置为无,中心线另外画出。 “弧长符号”区:选择标注文字的上方。 3)“

29、文字”标签(图6-3) 图6-3 “文字外观”区:文字样式选择斜体字样式(预先已建好),颜色为随层,字高即字号,一般 为3.5号或5号。 “位置”区:“垂直”选“上方”,“水平”选“居中”。 “从尺寸线偏移”文字编辑框确定尺寸数字底部与尺寸线间的距离,一般设为1。 “文字对齐”选“ISO标准”。 4)“调整”标签(图6-4) “调整选项”区:确定当箭头或尺寸数字在尺寸界线内放不下的时候,在何处绘制箭头和尺寸 数字。选第一项,文字或箭头(最佳效果)。 “文字位置”区:选第一项,当尺寸数字不在缺省位置时,在尺寸线旁放置尺寸数字。 “标注特征比例”区:将注释性复选框选上。 5)“主单位”标签 设置基

30、本尺寸单位的格式和精度。 “线性标注”区:小数分隔符选 “.”(句点)。 6)“换算单位”标签 用来设置换算单位的格式和精度并设置尺寸数字的前、后缀,该标签在特殊情况下才使用。 7)“公差”标签 主要用于机械制图。用来控制尺寸公差标注形式、公差值大小、公差数字的高度和位置。 因为在图纸中公差的标注样式差别很大,所以一般采用采用DIMTEDIT或在确定尺寸起点 后,在系统提示下选T选项,输入相应的信息,所以“公差格式”区中,方式选无。完成“机 械”标注样式的设置并退出。 因为GB中规定角度标注时文字必须为水平方向,而 当前“机械”标注样中角度文字为非水 平方向,所以需要再按以上方法新建“机械”样

31、式的子样式,在“应用”范围中选角度,将 “文字”选项卡中的“文字方向”区点选“水平”,即可满足要求。 2练习标注尺寸(熟悉尺寸标注各命令的功能与操作) 一般先选择一种标注样式,再选择标注的尺寸类型,然后按照命令提示进行标注。 注意: 1)为尺寸标注设置一个图层。这便于尺寸的管理、编辑和修改; 2)确定尺寸界线起点时,为准确迅速地确定,要利用对象捕捉; 3)当在圆柱或圆孔的非圆视图上标注直径时,直径符号可用以下方式加入: 确定尺寸线起点后,在系统提示下选“T”选项,输入“%C30”,则标出“30”;同样如果要 输入角度符号“ 。 ”则在输入“T”选项后,输入“%D”; 4)当标注含有上下偏差的尺

32、寸时,可确定尺寸线起点后,在系统提示下选“T”选项输入 新值;如要标注“500.01”则输入“50%P0.01”,要标注 “ ” 则输入“80+0.05-0.01” 再选择“+0.05-0.01”点右键选择“堆叠”。 3练习尺寸标注的修改 1)DIMEDIT命令用于编辑尺寸,可修改尺寸的大小,旋转尺寸数字,使尺寸数字倾斜; 2)DIMTEDIT命令用于专门编辑尺寸数字的位置; 3)DIMUPDATE命令用于更新尺寸的标注样式,可方便修改已有样式,使与当前标注样式 相一致。 四 实验题目 1、 以实验报告形式简述利用“尺寸标注样式”对话框进行样式设定的操作步骤。 2、 以实验报告形式回答如何设置

33、尺寸线的间距、尺寸界线的超出量和尺寸文本的方向? 3、 标注实验五中图5-5的尺寸,以实验报告形式写出其步骤与命令执行过程。 图5-5 实验七 绘制剖面线、建立图块 一 实验目的 1、 掌握用AutoCAD绘制剖面线的方法; 2、 掌握图块的功能及创建图块、插入图块的方法; 3、 掌握表面粗糙度及形位公差的标注方法。 二 实验内容 1、练习使用HATCH命令和“边界图案填充”对话框绘制剖面线; 2、 练习用BLOCK创建表面粗糙度、位置公差基准符号等图块; 3、 练习用WBLOCK创建标题栏图块; 4、 练习用DDINSERT插入图块,进行表面粗糙度和形位公差的标注; 5、 学习了解图块中属性

34、的特性和建立方法,练习带不同的参数值的粗糙度标注。 三 实验过程及说明 1确定剖面线的填充图案 填充图案有三种类型:预定义(Predefined)、用 户 定 义( User defined)、自定义(Custom), 一般常用前两种。 “预定义”提供了多个图案,还可以通过调节“角度”和“比例”改变剖面线的角度与间距。对于 机械图中的金属材料,可直接用预定义中的ANSI31。 “用户定义”可以直接输入剖面线的间距值和角度值。对机械图中常用的“金属”和“非金属”材 料的剖面线用该方法定义非常方便。如“金属材料”可根据图形大小,间距设在“310”之间, 角度为“45”;若定义“非金属材料”,只需在

35、以上设定基础打开“双向”开关,即在与原来平行 线成90度方向上再画一组平行线。 2确定剖面线的填充区域 “拾取点”方法: 是在要填充的区域内任意点取一点, 系统会自动确定出边界。 果做图不准确, 则区域的边界不能形成封闭,也不能形成填充区域,必须对图形进行修改,直到形成封闭。 “选择对象”方法:是根据需要选择对象来构成填充边界,通常用于填充边界不封闭的情况。 3确定图案填充方式 在“普通”、“外部”、“忽略”三种方式中多用“普通”,该方式当填充图案遇到特殊对象(例如 文本、属性等)时,会自动断开,以免影响特殊对象的清晰。 4利用Tolerance标注形位公差框格部分 框格部分不带指引线,另外要

36、用Leader命令画出指引线并标注出形位公差;其中位置公差的 引线及基准代号如果已经建成图块,就直接插入标注;如果没建图块,可用相应绘图命令直 接绘制。 四 实验题目 1、 以实验报告形式回答图块的功能有哪些? 2、 以实验报告形式回答BLOCK与WBLOCK创建图块有何区别? 3、 如图7-1、 7-2所示画出下列图形并填充剖面线,以实验报告形式说明剖面线的填充步骤。 4、 画出如图7-3所示图形,以实验报告形式说明创建“粗糙度符号”、“位置公差基准代号” 的方法和步骤。 5、用BLOCK创建附属图块“粗糙度符号”, “ 位置公差基准代号”,用WBLOCK创建标题栏 独立图块,比较它们的不同

37、。 图7-1 图7-2 图7-3 实验八 绘制零件图 一 实验目的 1、 掌握用AutoCAD绘制零件图的方法; 2、 掌握对零件图中常用元素创建图块、插入图块的方法; 3、 掌握零件图中表面粗糙度及形位公差的标注方法; 4、 掌握零件图模板的创建。 二 实验内容 1、 练习零件图模板的创建; 2、 练习标题栏、表面粗糙度等图块的创造与插入; 3、 练习尺寸公差的标准方法; 4、 练习表面粗糙度和形位公差的标注; 三 实验过程及说明 1创建零件图样板 1)绘图环境初步设置:系统配置、绘图单位、图幅、辅助绘图工具模式、图层、线型比例、 文字样式、尺寸样式、图块等。 (1)用“选项”对话框修改系统

38、配置。如捕捉间距、网格设置;线宽显示、右键功能、文字 颜色,浮动工具箱、命令行行数等。 (2)用“单位控制”对话框确定绘图单位(要求长度、角度单位均为十进制,小数点后的位 数保留2位,角度0位)。 (3)用LIMITS设置需要的图幅,用UNITS命令设置绘图尺寸精度。 (4)用“草图设置”对话框,设置常用的辅助绘图工具模式(如设栅格间距为20,栅格捕捉 间距为5;打开正交、栅格及栅格捕捉等)。 (5)用ZOOM(ALL)命令将整个图幅全部显示到屏幕上来。 (6)用“线型管理器”对话框调整好线型比例。设全局比例因子,即整体线型比例为“0.3”; (7)建立必要的图层,设置颜色、线型、线宽等。 (

39、8)创建工程图尺寸与工程图文字两种文字样式。 (9)在正交、栅格及栅格捕捉打开的状态下,用LINE命令和 PLINE命令画图纸边线、图 框和标题栏。 (10)用DTEXT命令填写标题栏。 2)设置尺寸标注样式。 3)创建必要的图块,如标题栏、表面精糙度、形位公差基准等。 4)把所创建样图以.dwt文件格式命名存入样板库文件夹中,备用。 2绘制零件图 用前面的创建的零件图模块新建图形,绘制图8-1所示零件图。 3标注、书写技术要求 对图8-1按要求进行标注,并书写技术要求和标题栏相关信息。 四 实验题目 1、 以实验报告形式回答零件图模板的创建步骤? 2、 以实验报告形式回答零件图的绘制步骤? 3、 绘制如图8-2所示零件图,以实验报告形式说明绘图步骤。 图8-1 图8-2

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