1、商务日语教 学 大 纲（课程代码：03122031）本大纲由外国语学院日语教研室讨论修订，经外国语学院教学工作委员会审定，教务处审核批准。一 课程说明课程类别：专业课课程性质：选修 学时学分：36 学时 2 学分适用专业：日语课程教学目的与要求：该课程适用日语专业本科高年级阶段学生,要求学生能够基本上掌握基本的商务常识和基本的商务礼仪，掌握商务日语会话中特有的语言表现和敬语表达，以及了解一般商务活动的应对方式。通过本课程的学习，目的是让学生在踏入社会之前，就对基本的商务常识和基本的商务礼仪有所了解，能够掌握商务日语会话中特有的语言表现和敬语表达；让学生一走入社会，就能显示出良好的综合气质，对学
2、生今后的工作和进一步深造都有一定的积极意义。本门课程与其他课程关系：先修课程：日语商务函电 日本文化二、各章教学内容及学时第一章 会话篇 1、教学内容 第一节 基础会话 第二节 应用会话 第三节 高级会话 第四节 其它场合下的会话 2、教学基本要求 会运用各种场合下的会话，尤其是寒暄语的运用3、重点、难点 会话中尊敬语和自谦语的区别、使用4、学时数：12 学时第二章 常识篇 1、 教学内容 第一节 日本的公司 第二节 商务礼仪第三节 岗位上的礼仪做法第四节 打电话的礼仪第五节 公司访问第六节 红白喜事的风俗习惯第七节 就餐时的座次第八节 商务文件种种第九节 商务礼仪综合题解2、教学基本要求 懂
3、得商务活动中的基本礼仪，以及特别场合下要注意的行为。3、重点、难点 基本礼仪的掌握和灵活运用4、学时数：12 学时第三章 实践篇 1、教学内容 第一节 市场第二节 经济报道第三节 新闻记事第四节 座谈 2、教学基本要求 从经济报道中了解商务信息，并逐步达到自己写作简单的各种报道。3、重点、难点 经济报道、记事的书写4、学时数：12 学时三 教学方法、手段说明由于日本和中国都是传统的礼仪之邦，都有优良的利益传统，所以正确的区别两国的礼仪以及寒暄语等，有着重要的意义。本课程在教授方法上区别于其他的理论知识课程教授，在讲授礼仪等日本社会必需的知识同时，必须着重学生对礼仪的练习和实践四 课程考核方法与要求根据本课程教学目的和要求，采取闭卷考试的考核方法，考核内容为本课程教材的教学内容为主。考核要求的具体要求：课程考核成绩占 70%，平时成绩占 30%。平时成绩中包括课外作业、课堂发言讨论、上课出勤情况。五 教材及主要参考书教材：商务日语最前线 李晨 北京 外语教学与研究出版社 1996参考书：日企商务礼仪事例 佐井 智勇 上海 上海世界图书出版公司 2001 秘书检测考试 完全自学事例 108事务技能检测协会日本 早稻田教育出版社 1998 日本美食 体验篇 Craig Dibble ，松本节子 北京 外语教学与研究出版社 1999
