1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 8教师师德师风自查汇报,汇报汇报及汇报教师师德师风自查汇报,汇报汇报及汇报教师是人类灵魂的工程师，教师是振兴教育的根本所在，教书者必先强己，育人者必先律己。身为一名教师的我，时常自查自己的言行看自己是否有愧于教师这个光荣的称号。通过学习相教育相关法律法规文件精神，让我我在思想上对师德师风有了进一步的认识，在教育教学行动中明确了工作的指导方向。做到以下几点：1、指导思想。能认真学习和宣传马列主义、毛思想和邓同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守法律法规，在教育教学中同党和国家
2、的方针政策保持一致。2、热爱本职工作，对工作尽职尽责，能认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责。3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生教师师德师风自查汇报,汇报汇报及汇报。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。4、学习态度，树立终身学习的观念，为了不断提高自己的教学水平和业务能力，我能刻苦钻研新教材，上网查精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 8阅资料，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。5、团结协作
3、。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信教师师德师风自查汇报,汇报汇报及汇报。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。6、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取本资料来源于贵-州-学-习-网意见和建议，取得支持与配合。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。7、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抑制社会不良风气影响8、为人师表教师师德师风自查汇报,汇报汇报及汇报。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。存在的问题：1、工作作风还不够扎实，遇到困难不能知难而进，在教学实践中有时畏首畏尾，不
4、能大刀阔斧地开展工作。2、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。3、有时对个别学生缺乏耐心。今后的改进方向：精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 81、从思想上到行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。2、提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。延伸阅读：师德师风的个人自查汇报,汇报汇报近段时间，我进一步加强学习，对师德师风集中教育活动的开展有着充分的认识。师德师风建设是实践“三个代表”重要思想的重要体现；是教育系统加强内部管理的重大举措；是更好地促进教育事业健康发展的
5、有力保证。按照教委有关文件要求在自查阶段要找准存在的问题，努力做到自查自纠，更进一步地搞好本职工作。本人深刻破剖析，今后着重从以下几方面去努力：一、加强学习，不断完善自我教师师德师风自查汇报,汇报汇报及汇报。当今在深化教育改革，全面实施素质教育，育人观念在不断更新。本人还停留在应试教育观念上的东西较多，自我创新意识薄弱，偏向注重经验操作层面上。因此本人应加强学习，特别要注重素质教育、 “三新”等理论以及教育政策法规的学习，不断加强自身建设。把沉于经验上的东西与现代教育思想理念结合起来，脚塌实地深入研究，并努力实践教师师德师风自查汇报,汇报汇报及汇报。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文
6、 -全程指导写作 独家原创 4 / 8二、进一步加强教学管理，客观公正评价教学质量。本人自认为当年教书还是一把好手，但近年来，在深化教育改革中又来分管的教学工作，感到肩负的担子格外的重。问题主要表现在：一是学校的教学管理制度跟不上发展的形势二是本人的管理理念陈腐，特别在新课改下对教学的评价没有一套较完善的管理体系，也就是对教师工作的评价难以客观公正，不能客观公正评价教师，就难以调动教师的积极性，导致教育改革前行步伐缓慢教师师德师风自查汇报,汇报汇报及汇报。因此，本人反复思索，应加强现代管理理念的学习，学习先进经验，大胆改革对教师、学生的评价制度，基本做到客观公正地评价每位教师，充分发挥每位教师
7、育人的潜能，为教育事业的发展勤奋努力工作。阅读拓展：师德师风反思自查汇报经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到建立良好的教师道德是“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。一、存在的题目：(一)教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深进研究，致使教学进程中出现很多困惑，乃至精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 8对某些教育政策的出台持观看的态度。其本源于主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。(二)教研力度不够，平时只是在本校听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，编写教研论文;只做井底之蛙，没有走出学习，究其缘由，教学任务
8、重，时间少，写作水平低，不善于积累。(三)较少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。(四)工作作风不够扎实，碰到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地展开工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的题目经常不能得心应手。二、整改措施：经过师德整训的学习使我收获颇丰，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏常常影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不但要教好书，还要育好人，各方面都要为人
9、师表，使我更加深入地熟悉到加强师德师风建设的重要性教师师德师风自查汇报,汇报汇报及汇报。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 8展，为此我决定从以下几方面进手：1、依法执教认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、*思想和*同道建设有中国特点的社会主义理论。学习教育法 、 教师法等，依照中小学教师职业道德规范 、 未成年人保* ，严格要求自己，奉公遵法，依法执教，用法律手段保护教师的正当权益。2、爱岗敬业只有酷爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努
10、力奋斗，尽职尽责、教书育人。我要认真的对待每位学生。不管是在课堂上还是课余时间，都要时刻留意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，不传播对学生有害的思想教师师德师风自查汇报,汇报汇报及汇报。以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本职工作，不撂挑子，尽自己最大的努力保质保量地完成教学工作。3、酷爱学生爱与责任是师德之魂，体现在爱“优秀”的学生，更多地关爱“待优的学生” ，同等地对待每个学生。对学生努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、讥讽、轻视学生，不体罚或变相体罚学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，努力做精品文档2016 全新精品资料-全新公文范
11、文 -全程指导写作 独家原创 7 / 8到在关爱与严格要求学生上掌控好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。师爱最为公众期待，酷爱教育事业，酷爱学生，主动常常与学生沟通交换，愿意与学天生为朋友，建立起同等*的师生关系，对自己所有的学生等量齐观，建立较高的威望。4、严谨治学认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，进步教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同道，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。 坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教 。和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律
12、教师师德师风自查汇报,汇报汇报及汇报5、为人师表作为一位教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻重视自己的言谈举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、留意言行，不讲粗话，以模范对学生做出榜样。外出学校、留意自己的形象，不参加任何对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提示自己要严于律已，保持良好的生活习惯。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 8正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于鼓励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。从建立“以德立教、率先垂范、严于律己、忘我奉献”的教师形象进手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感化和熏陶学生，进步教育人的可信性;在行为、气质、素养乃至仪表上都应进步文明程度，要培养对学生的爱心;还要转变教育观念，建立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
