1、“生物体的结构层次”的复习,生物课程标准十大一级主题之二,光学显微镜,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,镜柱,目镜,镜筒,转换器,物镜,通光孔,载物台,遮光器,压片夹,反光镜,镜座,1.显微镜的结构,显微镜的 使用：,1.取镜和安放 右手握，左手托；略偏左，距实验台边缘7-10cm,3.观察：放压降（侧视）看升调 （1）标本放在载物台上，正对通光孔，用压片夹压住。 （2）镜筒下降，眼睛注视物镜，直到接近标本2-3mm。 （3）左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。,2.对光:升转看调（左眼观察、右眼睁开） （1）上升镜筒，转动转换器使低倍物镜对准通光孔。 （2）左眼看，右眼睁。 （3）转动反
2、光镜，看到明亮的视野。注意凹、平面镜的使用。,4、收镜。,一、练习使用显微镜,内容梳理：1、显微镜的结构和作用：2、显微镜的使用规律：上下左右全倒的像 显微镜的放大倍数：目镜乘物镜低倍镜（低倍目镜低倍物镜）下：看到细胞数目多， （镜头长） （镜头短）细胞体积小，视野较亮，物镜离玻片标本远， 约12厘米。 对边长的放大而非对面积的放大 对光时低倍物镜对准通光孔污点位置：目镜、物镜、玻片标本玻片标本的移动方向与物象相反,1用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物像；此时必须转动 . 2观察时应首先选用 物镜。（填“高倍”或“低倍”） 3如果在载玻片上写一个“d”字，用低倍镜观察，视野内所见的图像
3、， 已知这一台显微镜备有5、10、15三个目镜，有10、45两个物镜。用这台显微镜观察玻片标本时，选用的镜头组 合为 时，放大倍数最小；选用的镜头组合 可得到最高的放大倍数。,粗准焦螺旋,低倍,“”,5目镜与10物镜,15目镜与45物镜,习题例举：,4小明使用显微镜进行对光时，室外正在下大雨，碰到这种情况，他可以选用显微镜的哪种结构（ ）。 A小光圈和平面镜 B小光圈和凹面镜 C大光圈和平面镜 D大光圈和凹面镜 5某同学在使用显微镜时，在低倍镜 视野中看到的图像如右图， 他想将物像移到视野的正中央， 应将玻片标本向（ ）移动。 A右上方 B左下方 C左上方 D右下方 6载玻片上的图像是“66 D69,D,C,D,7、如下图所示 ，1、2为物镜，3、4为目镜；5、6为观察到清晰物像时物镜与切片的距离。欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确组合是（ ） A1、3、5 B2、4、6 C2、3、5 D2、4、5,C,8、变式训练： 下图是显微镜的一些镜头，包括物镜和目镜，下列说法不正确的是 A1、2、3号是目镜，4、5、6号是物镜 B1、2、3号是物镜，4、5、6号是目镜 C1与6号组合的放大倍数最小 D3与4号组合的放大倍数最大 9、在1010镜下面积为0.16平方毫米的正方形，在540镜下面积是（ ）,B,0.64,
