1、“学习新思想，做好接班人”主题阅读暨校园读书节 活动方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实全国教育大会精神，让广大中小学生牢固树立永远跟党走的理想信念，激发当好社会主义合格建设者和可靠接班人的使命担当，经研究，教育部、人民日报社、全国少工委联合在全国中小学开展“学习新思想，做好接班人”主题活动。我校根据主题活动的精神和要求，和我校实际情况制定了以下活动方案：一、阅读活动主题 学习新思想，做好接班人二、阅读活动内容主题阅读活动包括两个栏目,一个是“走进新时代”主题，另一个是“从小学用典”主题。大家可以登录人民日报少年网 阅读学习，通过阅读学习，使广大青少年儿童深
2、入了解新时代，学习新思想，做好接班人。三、阅读活动时间|主题阅读活动时间: 2019 年 4 月至 12 月。第一阶段:发动阶段(2019 年 4 月) 学校定于 2019 年 4 月 3 日举行举行“学习新思想、做好接班人”主题阅读暨校园读书节启动仪式，号召全体师生行动起来，多读经典诗句，品味经典中所蕴含的道理，感受读书的快乐，用经典来引领成长。第二阶段:阅读阶段(2019 年 4 月至 10 月) 各班要组织阅读学习、研讨分享、交流心得体会、组织主题班会和队会等系列活动。学校也将利用升旗仪式、阅读课、语文课、校园广播组织学生阅读学习，利用网络进行宣传，让学生、家长、老师共同阅读学习。第三阶
3、段:总结阶段(2019 年 10 月至 12 月) 各班交流学习阅读心得体会，利用手抄报、黑板报、宣传栏等形式进行总结交流，我校将对各中队活动进展情况进行总结，推动我校常态化开展阅读学习。四、阅读具体活动（一）营造阅读氛围1.2019 年 4 月 1 日全体师生举行“学习新思想、做好接班人”主题阅读专题国旗下讲话。2.2019 年 4 月 3 日举行“学习新思想、做好接班人”主题阅读暨校园读书节启动仪式，举行学生签名活动。 3. 校园内悬挂“学习新思想、做好接班人”主题阅读标语，制作“学习新思想、做好接班人”主题阅读宣传版面。4.2019 年 4 月 4 日，学校开展班级黑板报评比。通过多种形
4、式营造阅读氛围，号召全体师生行动起来，多读经典诗句，品味经典中所蕴含的道理，感受读书的快乐，用经典来引领成长。（二）主题阅读与学校常规相融合1.各班利用“晨诵”、“午读”、一起读经典，学经典。2.继续推行每周一次的“经典诵读”展示活动，让“学习新思想、做好接班人”主题阅读融入到诵读展示活动。3.学校将利用阅读课、语文课、主题班会定期组织学生阅读学习，研讨分享、交流心得体会。4.学校将利用升旗仪式、校园广播组织学生阅读学习，研讨分享、交流心得体会。（三）开展丰富多彩的读书系列活动1.2019 年 4 月，围绕“学习新思想、做好接班人”主题，开展读书节系列活动之师生硬笔书法比赛。2.2019 年
5、5 月，围绕“学习新思想、做好接班人”主题，开展读书节系列活动之教师美文推荐活动。3.2019 年 6 月，围绕“学习新思想、做好接班人”主题，开展读书节系列活动之学生读写绘比赛活动。4.2019 年 7-8 月，围绕“学习新思想、做好接班人”主题，开展学生手抄报比赛。5.学校将“学习新思想、做好接班人”主题阅读活动暨校园读书节与学校大型活动相结合，用经典引领师生成长。四、工作要求1.高度重视，精心组织。各班、各中队要充分认识开展阅读活动的重要意义，将其作为我校德育工作的重要内容，广泛动员，周密部署，细致安排，深入开展，确保广大师生学有所得、学有所悟。2.创新形式，丰富内容。我校将用好人民日报新媒体平台，指导各班、各中队为单位，开展新颖活泼、形式多样的阅读活动，并将阅读与交流心得相结合，与活动组织相结合，与学科教学相结合，与少先队活动相结合，创新开展学习活动。3.结合实际，注重实效。我校将从实际情况出发，制定活动具体实施方案，严格规范开展，切实提高活动实效性，并及时将活动开展情况报送上级教育部门，积极做好宣传工作。墙南中心学校2019 年 4 月
