1、14 毽子变乖了,一（2）班小朋友欢迎来到识字赛场,变 教 先 演 脚 肩始 练 生 经 抽 久,bin jio xin yn jio jin,sh lin shng jng chu ji,变 教 先 演 脚 肩始 练 生 经 抽 久,bin jio xin yn jio jin,sh lin shng jng chu ji,变 教 先 演脚 肩 始 练生 经 抽 久,（变化）（变好）,（教书）（教学生）,（先后）（先到）,（表演）（演员）,（脚尖）（脚上）,（肩膀）（肩上）,（开始）,（练习）（练一练）,（学生）（生日）,（经过）（经常）,（抽时间）（抽空）,（很久）（多久）,变 教 先 演
2、脚 肩 始 练生 经 抽 久,认一认，读一读，写一写,美妙 飞舞 踢毽子 开始,练习 陌生 不久 熟悉,抽时间 肩上 表演 脚上,课文一共有几个自然段？,我是阅读小能手！,4段,第一段写了什么？,课间老师教我们踢毽子。,第二段写了什么？,毽子在老师脚上美妙的飞舞。,请小朋友们读第二段用“ ”画出表示毽子很听话的句子。,毽子在她脚的上美妙地飞舞着，要它高，它就高，要它低，它就低，要它停在肩上，它就停在肩上,第三段写了什么？,我是阅读小能手！,我们联系踢毽子，可是毽子一点也不听我们的话。,读第四段，想一想最后毽子为什么变乖？用画出句子。,我每天都抽时间和毽子玩，过了不久，毽子也能在我的脚上美妙地飞
3、舞了。,读了课文，你明白了什么道理？,只要认真练习，努力去做任何事情都会做好的。,读第三自然段并思考：,生齐读：毽子不听话。 毽子一点儿也不听话。,你觉得哪一句更能表现毽子不听话？,仿写句子：天气一点儿也不 。 一点儿也不 。,热,妹妹,听话,你能准确的写出这些字吗？,久,ji,men,n,sh,（很久）（不久）,（我们）（他们）,（你的）（你们）,（老师）（师生）,们,师,你,你能准确的写出这些字吗？,看,kn,xin,hu,lo,（看见）（看台）,（首先）（先生）,（说话）（话语）,（老师）（古老）,先,老,话,恭喜你们，全部闯关成功！,作业1：仿写句子,毽子一点儿也不听话 。天气一点儿也不 _。_一点儿也不 _。,作业2：你最喜欢玩儿什么？把玩儿的过程写下来。,语言技能训练：我们练习 跳绳 ，开始 绳子 一点儿也不 听话 。后来，我 经常和它玩儿 ， 过了不久 终于变乖了。要它 高 ，它就 高 ，要它 停 ，它就 停 ，真是 听话极了 ！,在学习某种技能时，我们不但要反复练习，还要有坚持下去的品质，这样它才会变乖，才能掌握，也就会熟能生巧！,板书设计,不听话-听话-孰能生巧（ 要不断地练习，才能掌握窍门）,再见,
