1、模块总结,网络构建,教材重构,网络构建 分析脉络解读网络,一个本质:立足人民民主分析国家性质。 两个方面:国内政治与国际政治。 三种参与:公民参与政治活动、政府参与、政党参与。 四项制度:人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度。 五个主体:公民、政府、人大(人大代表)、中国共产党和人民政协(民主党派)。 六种关系:人民与政府(国家);政府与人大、党、国际社会;人大代表与人民、人大;党与民主党派、人民政协;各民族之间;主权国家与主权国家、国际组织。,网络解读,教材重构 提炼主线重构教材,一、明确政治生活的教材主线 我国是人民民主专政的社会主义
2、国家,这一国家性质决定了我国的一切权力运行和制度建设都是在维护人民当家作主的地位和权利。所以人民当家作主权利的实现便成为整个政治生活教材的主线。具体如下:,二、明确各单元与教材主线的知识联系 政治生活以我国国家制度为核心,以民主政治建设为主线统领全书。政治生活共分四个单元,每个单元内在逻辑,均可从“是什么”“为什么”“怎么样”三个方面进行知识归纳,但还要注意几个它们之间的内在联系。,三、以主体为主线的知识整合 学习政治生活模块,最基本的是要把握住各种主体,例如:公民、政府、人大、党、人民政协、民族、主权国家、国际组织等。通过对主体的把握,串起整个政治生活模块。下面从不同主体角度阐述解答政治生活
3、问题的一般思路,但是涉及具体问题时还要灵活变通。,以下就政治生活中分析和解决问题的一些常用主体作简单分析: 1.公民的政治生活 角度1 为什么要让公民参与 (1)从公民自身角度分析 公民享有选举权和被选举权、政治自由及监督权。 公民参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督的意义。,(2)从其他角度分析 我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。 社会主义民主最广泛、最真实、最管用,能够为人民当家作主提供物质、法律和制度保障。 政府角度:政府是为人民服务的政府,贯彻对人民负责的原则,坚持科学、民主、依法决策,自觉接受人民监督。 中国共产党角度:中国共产党坚持全心全意为人民
4、服务,坚持立党为公、执政为民,坚持以人民为中心。 人大角度:人民行使国家权力的机关是全国人大和地方各级人大;人大代表代表人民参加行使国家权力,要听取和反映民意,对人民负责,受人民监督。,角度2 公民如何参与 (1)政治参与的基础:依法行使政治权利、履行政治义务。 (2)政治参与原则:坚持公民在法律面前一律平等原则,坚持权利与义务统一原则,坚持个人利益与国家利益相结合原则,依法有序参与。 (3)参与途径:民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。 (4)学习政治知识,提高政治素养,提高参与能力。,2.政府的相关知识 角度1 政府为何要做 (1)我国政府是国家权力机关的执行机关。 (2)我
5、国政府是人民的政府,坚持为人民服务的宗旨。 (3)政府的职能:保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设。 (4)政府坚持对人民负责的工作原则:坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 (5)政府坚持审慎用权,科学、民主、依法决策的要求。 (6)政府坚持依法行政的要求。 (7)政府自觉接受监督,打造权威政府,提高政府公信力的要求。,角度2 政府如何做 (1)政府的职能:保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设。 (2)政
6、府的工作原则和宗旨:坚持对人民负责的工作原则,树立为人民服务的宗旨。 (3)政府坚持审慎用权,科学、民主、依法决策。 (4)政府坚持依法行政,自觉接受监督。 (5)政府提高公信力,打造权威政府。 (6)必须坚持中国共产党的领导。 (7)坚持民主集中制。,3.人大的相关知识 角度1 人大代表 (1)法律地位(人大代表是国家权力机关的组成人员)。 (2)行使权利(审议权、表决权、提案权和质询权)。 (3)履行义务(协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督)。 (4)人大代表与人民的关系(人大代表由人民民主选举产生,为人
7、民服务,对人民负责,受人民监督)。 (5)开展某项活动的作用(意义)等。,角度2 人民代表大会 (1)人大的地位、性质(全国人大在我国国家机构中居于最高地位、人大是我国的权力机关)。 (2)人大的职权(立法权、决定权、任免权、监督权)。 (3)国体和政体的关系。 (4)民主集中制等。,4.有关政党的知识 角度1 中国共产党为何要做 (1)是由党的性质和全心全意为人民服务的宗旨决定的。 (2)是党发挥社会主义现代化建设领导核心的必然要求。 (3)有利于提高党依法执政的水平。 (4)有利于坚持立党为公、执政为民,坚持以人民为中心。 (5)是深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的必然要求。 (6
8、)是坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的要求。,角度2 中国共产党如何做 (1)加强自身建设,保持党的性质不变。 (2)贯彻全心全意为人民服务的宗旨,发挥社会主义现代化建设的领导核心作用。 (3)坚持依法执政,依宪执政。 (4)坚持立党为公、执政为民,以人民为中心,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。 (5)深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。 (6)坚持民主集中制。,5.国际交往的知识 角度1 主权国家为何要这样做 (1)主权国家的义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端。 (2)主权国家的权利:独立权、平等权、管辖权和自卫权。 (3)符合
9、联合国的宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。 (4)国家利益决定国际关系,坚持国家利益至上。 (5)符合当今世界和平与发展的时代主题,有利于推动世界多极化深入发展。,角度2 我国能够建立和谐国际关系的原因 (1)我国奉行独立自主的和平外交政策,坚持和平共处五项原则,以维护世界和平、促进共同发展为宗旨,是我国取得外交成就、构建和谐国际关系的重要原因。 (2)国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,我国在维护自身利益的同时,积极寻求与他国利益的共同点。 (3)我国外交行为符合当今世界和平与发展的时代主题,有利于推动世界多极化深入发展。 (4)自觉履行国际义务,以和平方式解决国际争端。 (5)尊重他国主权。 (6)遵循联合国宪章的宗旨和原则。,
