1、班主任工作常规性要求（一）一日工作常规要求（十要求五到位）1每天召开班级晨会，总结上一天班级工作和布置新一天工作。2每天检查本班学生常规工作，包括检查学生迟到、早退、旷课、卫生等违规现象；3组织班级的集体活动，如：集会、参 观、外出、卫生打扫除等，应到场亲自组织，不得遥控；4检查学生出勤情况，严抓学生在三个时间段的出勤情况，即：早自习、下午第一节课、晚自习等三个时间段的迟到现象；5严把学生请假关。学生请假出校门必须征得家长同意，没有非常特殊情况的一般不给予批假。学生请假必须限定出校门和入校门时间，及时跟踪学生是否晚归；6安排好每天班级的值日生，保持宿舍、教室、校园的卫生清洁，一般是早、晚各打扫
2、一次。如果碰到外宾来访，班主任应跟踪到位抓落实；教育学生不得乱丢废弃物，对乱丢废弃物的同学给予批评教育；7协助组织学校、年级的各种考查、考试；8完成学校临时布置的工作。9参加每天学生的两操活动，和学生一道出操，保证人数，做到队伍齐。10班级有因病请假学生须将具体情况按要求上报。班主任一日常规工作要做到“五到位” ：早自习到位、课间操到位，清点学生，对班级学生当日情况了解到位。升旗仪式、班会到位。 清洁卫 生、公物检查督促到位。各项活动督促到位。尤其全班参加的文体活动等，班主任应提前安排，到位组织，确保活动质量、安全和良好秩序。 晚就寝到位， 检查学生就寝情况，深入学生中督促指导，及时发现问题，
3、消除隐患。（二）、一周工作常规要求（八个要求）1星期一早晨（根据学校的安排）组织本班级学生参加学校升旗仪式。2主持班会课， 总结班级一周工作， 对新一周班级工作提出要求，根据需要开展丰富多彩的班会活动并形成教案，不得上其它文化课。3参加班主任例会，做到不迟到，不 旷会，认真听讲，做好会议记录。4了解学生生活情况，督促检查宿舍内务工作，积极做好宿舍管理工作。5. 组织学生开展卫生大扫除， 对每个责任区要安排到位，责任到人，和卫生委员一道全面检查，不留任何死角。6了解学生思想变化，做好学生的心理辅导工作，加强学法指导，帮助学生解决一些实际问题，每周找学生谈话人数不少于 5 人次。8. 加强与学生家
4、长联系，及时与家长沟通，共同做好学生工作，每周不少于 5 人次。（三）、一月工作常规要求（六个一次）1一个月至少主持召开一次班干部会议，以充分发挥干部作用，加强班风学风建设，加强对班级干部的培训和指导工作。2督促宣传委员每月至少办一期黑板报，特殊节日另行安排，搞好班级文化建设，形成一个积极向上的班级舆论氛围。3做好与家长的沟通工作，利用电话、短信、实地家访、家长接待日等形式，针对学生情况，每月至少跟本班学生家长取得一次以上联系，做好家校沟通联系工作记录。4加强与科任老师的联系沟通，每月组织一次班教导会，了解班级每个学生的学习成绩，做好分析，加强学习方法经验交流，针对存在的问题采取切实可行措施，
5、做好优生培养和后进生转化工作；5每月分类召开一次以上学生座谈会，了解学生思想变化、心理健康、学习要求等情况，及时发现问题，及 时帮助学生解决。6每一次学生大休前都要对学生进行守法教育和安全教育。（四）、一学期常规工作要求（略）（一）制订计划，确立班级目标班级工作计划是开展班级管理工作之前预先拟订的具体要求、内容、步骤和方法。从时间上分，有学期班级工作计划和学年班级工作计划；从内容上分，有综合的班级工作计划和单项的班级工作计划。写班级工作计划，一要注意掌握基本情况，二要注意计划内容。掌握基本情况，主要指（1）掌握教育方针及有关政策。 （2）掌握本班基本情况。这 是制定计划至关重要的一环，因为学生
6、来源不同，班级中个体的不同，存在的问题也不相同，所以班主任要了解班级问题的基本症结，才能有的放矢、 辩症施治地提出解决矛盾的方法。 （3）掌握本班学生的思想动态。学生是班级的组成者，要制定班级的工作计划，其中就包括育人这一项内容，育人即做好学生的思想政治工作，从而提高他们的思想品德素质， 这就必须了解自己的学生，计划写出来才能具体，行之有效。计划的内容一般包括三个方面。 （1）班级情况分析。主要是对本班特点和上学期工作进行简明概括的分析，以便扬长避短。 （2）班级工作目标。班级工作目标是班级管理活动所要达到的预期结果，或要预期完成的具体任务。它是班级工作计划的核心，是班级管理活动出发点和终点。 （3）具体措施。即为完成管理目标而采取的办法、手段。
