1、第三单元复习,政治生活,第五课 我国的人民代表大会制度,第六课 我国的政党制度,第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策,人民代表大会：国家权力机关,人民代表大会制度：我国的根本政治制度,中国共产党执政：历史和人民的选择,中国共产党：以人为本 执政为民,共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度,处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣,民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度,我国的宗教政策,第三单元 发展社会主义民主政治,综合探究：社会主义民主政治的特点和优势,知识整合：关于我国的人民代表大会制度,人民代表大会制度是我国根本的政治制度。 人民代表大会制的组织和活动原则是民主集中
2、制。（民主集中制的表现：三点。P5960） 人民代表大会制度的基本内容：四点（教材P61） 优越性：四点。（教材P61）,人民代表大会制度,知识整合：关于我国的人民代表大会制度,法律地位：国家权力机关。全国人大是最高国家权力机关，地方各级人大是地方各级国家权力机关。 常设机关：全国人大常委会是全国人大的常设机关，在全国人大的闭会期间，行使全国人大的部分职权，县级以上的地方各级人大常委会同理。 职权：立法权、决定权、任免权、监督权,人民代表大会,知识整合：关于我国的人民代表大会制度,法律地位：国家权力机关的组成人员。 产生和任期：民主选举产生（县以上人大代表间接选举产生，县及县级以下人大代表由直
3、接选举产生），各级代表均任期5年。 职责（权利和义务） 职权（权利）：审议权、表决权、提案权、质询权（四项权利） 责任（义务）：协助宪法和法律的实施；与人民群众保持密切的联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。（两项义务）,人大代表,知识整合：关于中国共产党,1、地位：执政党，中国特色社会主义事业的领导核心。 2、性质：中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 3、作用：三个“只有才能”。（教材P6364） 4、宗旨：全心全意为人民服务。 5、执政理念：以人为本，执政为民。 6、执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。（依法执政是中国共产
4、党执政的基本方式。） 7、指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。,党的领导方式,政治领导，这是党发挥领导作用的最重要的方面。提出明确的政治任务、政治目标和政治方向，制定实现这种任务、目标、方向的路线、方针和政策，动员、组织、带领人民群众共同奋斗。思想领导，就是用马克思宁主义理论武装人民群众，就是努力提高全民族的科学文化素质、思想道德素质、民主法治素质，让人民群众逐步树立起科学“三观”，成为“四有”公民。组织领导，这是党通过组织系统和组织工作实现领导的方式。党是按照党的纲领和章程，根据民主集中制原则，由党的中央、地方和基层组织把全体党员组织起来的统一整体。
5、这三种领导的相互关系和统一性。“思想领导是政治领导、组织领导的重要前提和基础，组织领导是政治领导、思想领导的重要保证，我们要善于把三者很好地统一起来，在政治、经济、文化等各个领域中，更好地坚持社会主义方向，充分发挥党对各项改革和建设的领导作用,党的十九大报告提出了新时代党的建设的总目标，强调“把党的政治建设摆在首位”“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中”“党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果”政治建设，全党要坚定执行党的政治路线，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。思想建设，在全党坚持马克思主义的指导思想
6、，坚持实事求是的思想路线，树立共产主义的崇高理想，坚定社会主义和共产主义的信念，确立科学的世界观、人生观和价值观，组织建设，主要包括民主集中制建设、干部队伍建设、党员队伍建设等任务.纪律建设，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。将纪律整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，重点强化政治纪律和组织纪律，带动其他纪律严起来。制度建设，就是把长期以来党的领导工作中的和党内生活中的经验教训加以总结和概括，形成全党必须共同遵守的党内法规、条例、规则等党的制度，并狠抓贯彻落实,知识补充-党的建设,知识整合：关于中国特色的政党制度,1、地位：一项基本政治制度。 2、基本内容：五个
7、方面。（教材P6970） 3、重要机构：中国人民政治协商会议。性质：中国共产党和各民主党派合作的组织形式；中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织；是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。主题：团结和民主。职能：政治协商、民主监督和参政议政的职能。 4、优越性：有利于发展社会主义民主政治，发展社会主义经济和文化，构建社会主义和谐社会，推进祖国的和平统一大业。（四个有利于）,中国共产党,执政党、领导核心 科学、依法、民主执政,参政党 参政权（4个参政点）,多党合作制度的重要机构、爱国统一战线组织、社会主义民主的重要形式；政治协商、 民主监督、参政议政,最高国家权力机关 立法权、决定
8、权、任免权、监督权,民主党派,全国政协,国务院,全国人大,最高国家行政机关（政府） 履行政治、经济、文化、社会公共服务职能;民主科学决策、依法行政、接受监督,知识整合：全面看待党、人大、政协、政府的关系,知识整合：关于民族问题,1、我国的新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。 2、我国处理民族关系的基本原则：民族平等原则（首要原则）表现：政治、经济、文化民族团结原则（重要原则）意义：教材P73各民族共同繁荣原则（根本原则）三原则的关系： 3、民族区域自治制度基本政治制度：民族自治地方：自治区、自治州、自治县（旗）民族自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府自治权（民族区域自治制度的核心内容）
9、：五方面P76。优越性：四个有利于。P77,知识整合：关于宗教问题,1、我国实行宗教信仰自由政策：既保护公民信仰宗教的自由，又保护公同不信仰宗教的自由。宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利。 2、国家保护正常的宗教活动。 3、政府依法管理宗教事务。 4、我国宗教坚持独立自主自办的原则。 5、积极引导宗教与社会主义社会相适应。,中国特色社会主义政治制度是马克思主义基本原理同中国国情相结合的产物，既坚持了马克思主义关于民主理论的基本原理，又吸收了人类政治文明发展的有益成果，具有鲜明的特点和优势：坚持国家一切权力属于人民党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一民主内容与形式的统一坚持以民主集
10、中制为根本组织和活动方式,知识整合：社会主义民主政治,党的领导，人民当家作主和依法治国的有机统一,（1）中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,（2）人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心 （也是社会主义政治文明的本质特点）,（3）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,知识整合：社会主义民主政治,方法与技巧,1、审主体，定范围。是谁在干什么，先区分是国内现象的，还是国际问题的，从而找准知识立足点，是放在前三个单元，还是用第四单元的知识回答。若是有关国内现象的问题，则需要更细一步审清主体，主要是分为公民、政府及其他国家机关尤其是人大、政党以及民族和宗教这几类。,2、找内容，联知
11、识。主体审准确之后再找内容，即主体在干什么，是措施，还是意义，找准内容之后迅速提取教材中的相关知识点，然后与材料相结合，理顺答题思路。,温馨提示： 1、无论是在谈哪种主体，不要忘了先从国家性质这个点来切入，因为国家性质决定上述提到的这些主体的一切活动。 2、运用相关的热点时政术语作为最后的归纳小结，可以为你的答案锦上添花。,第三单元 答题模板及例题讲解,积极行使权利。自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。为人民服务，对人民负责，接受人民监督。增强履职意识，提高履职能力。,知识点一：人大代表,第三单元知识答题模板,1、人大代表为什么这样做？,法律地位决定的(国家
12、权力机关的组成人员)。是行使权利的表现(审议权、提案权、质询权、表决权)。是履行义务的需要(遵守法律；保守机密；联系群众；接受监督)。体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。,2、人大代表应该怎样做？,第三单元知识答题模板,践行执政理念：以人为本、执政为民；完善执政方式；科学执政、民主执政、依法执政；充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；加强党的建设，提高党的执政能力建设；贯彻落实科学发展观。,知识点二：中国共产党,1、党为什么要做某一件事？,性质(两个先锋队和三个代表)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的；党的地位决定的(领导核心和执政地位)；党的作用决定的(三个只有才)；是党的指导思想和加强党自身建设的需要；党贯彻落实科学发展观的需要。,2、党怎样做某一件事？,
