1、亲子半日活动发言稿尊敬的家长朋友们：您们好！首先感谢你们在百忙中抽出时间来参与今天的开放日活动。今天的活动安排是这样的，首先是观看孩子们做早操，早操过后是一个教学活动,接着是一个亲子游戏。上学期开始，我们幼儿园采用了新教材“体验探究交往课程”，这套教材是利用各种各样的主题式活动，让孩子针对一个主题内容，通过不断的交往，亲身经历各种体验活动，从而产生兴趣后再进行探究、学习。例如这学期开学初我们开展的主题活动宝宝和妈妈，这个主题的主要目标是让孩子感受妈妈和自己相亲相爱，初步理解妈妈对自己无微不至的关爱，体会妈妈的辛苦，并尝试学会爱妈妈、爱身边的人。为了让孩子能更好的达成教育目标，所以在主题开展前我
2、们就开始做一些准备工作了，我们让你们帮助收集孩子成长的照片，带一些宝宝小时候用过的物品到幼儿园；在家的时候妈妈多和孩子聊聊宝宝在肚子里的时候是怎样的，小时候又是怎样的，为我们开展各项活动做好准备。有了这些准备后，我们老师从环境布置入手，创设了“让爱住我家”、“宝宝和妈妈”的主题墙，还把孩子带来的成长照片布置成“成长照片墙”让孩子通过观察这些环境布置了解自己在不断的长大，在长大的过程中妈妈和自己相亲相爱。当然这些是我们给孩子的隐性教育，让孩子能更好的达成教育目标还是需要我们一系列的活动去引导他们。在晨间谈话时，我们会和孩子讨论这个主题中的一些话题，如，“我在妈妈肚子里的时候”、“我出生的时候是怎
3、样的？”、“现在的我是怎样的”“我爱妈妈的”等等，让孩子通过语言的表达来了解妈妈对自己的爱。当然我们也会开展许多的教学活动，让孩子能更有目的性的进行学习，如肚子里的宝宝、我在长大、你接哪个娃、爱我你就抱抱我、猜猜我有多爱你、带蛋宝宝回家等等。肚子里的宝宝这个活动我们通过让孩子观察孕妇的视频来了解宝宝出生前后的情况，感受宝宝和妈妈融为一体的亲密关系；猜猜我有多爱你这个教学活动，我们通过让孩子欣赏故事，喜欢故事中小兔子和兔妈妈的有趣对话，感受故事中浓浓的母子之爱；我们还让孩子带蛋宝宝上幼儿园，通过自己做父母，悉心的照顾宝宝来体验做父母的不容易。还准备了和主题内容想结合的各种游戏活动，像“老鹰抓小鸡
4、”，这是练习孩子的反应力；“你接哪个娃”这是一个音乐游戏，孩子们都十分的喜欢。通过这一系列的活动，孩子从全方面进行学习，都能感受到妈妈对自己的爱。我们也创设了各种丰富的区域活动，如“娃娃家”，我们把这个区域布置的像一个真正的家，孩子在里面学做父母，他们学着父母的样子，给娃娃穿衣服、喂奶，生病了给娃娃去医院看看等等，这些亲身体验的活动，有时比我们说上好几遍更让孩子接受；又如“美工区”，我们给孩子提供了各种工具，让他们去动手给妈妈做礼物，孩子在玩的同时又锻炼了自己的动手能力，还有其他的各个区域，孩子在玩的时候都得到了不同程度的提高。借此机会，感谢家长对我们工作的配合和支持，正是因为你们给我们的诸多
5、帮助，才让孩子能学的这样有趣。今天我们开展的教学活动是小蛇散步 。故事描写了一条小蛇出去散步，前面一个大水坑挡住了去路，小蛇用自己的本领帮助小动物朋友、大动物朋友过大水坑。通过活动让孩子知道：用自己的本领帮助别人是一件很快乐的事情，而且还会交到更多的好朋友。第二个活动，是亲子游戏“投纸球”。让各位家长在享受快乐的同时，又增进了与孩子间的亲情。我知道课堂上每位家长最关注的是自己孩子的活动表现。其实一节课，不可能请到很多孩子来回答问题。可能有些孩子善于表现，举手发言很积极。可能有些孩子过于内向，不善于表现自己。可能有些孩子对于今天家长们的到来很兴奋，表现和平时会有所不一样，这些都是正常的。家长最主要的是看孩子在活动中的学习习惯、行为习惯，孩子和同伴的交往、解决问题的能力等等。总之，希望通过这次亲子活动，我们的家园距离会更加接近，更加密切，“一切为了孩子，为了孩子的一切”。希望我们能携手共进，为孩子创造一个美好的明天和未来！谢谢大家！
