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知识竞赛试题(2018).doc

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资源描述

1、清华大学校史知识竞赛试题(2018)单位: 工作证号:_ _ 姓名:_答题说明:(1)这次活动是校工会组织开展的新教工系列活动之一,请各单位青年委员认真组织新入校的所有教工参加此次活动; (2)本次知识竞赛开卷进行(可以参考“清华大学 100 问”或上网查询); (3)请青年委员于 11 月 12 日前将本单位完成的试卷电子版通过电子邮件发给校工会();(4)请各单位青年委员 11 月 23 日(周三)到校工会统一领取知识竞赛纪念品。校史知识竞赛题目:1.清华大学前身是清华学堂,始建于_1911 年。 _1925 _年设立大学部,_1928_年更名为“国立清华大学”。2.清华大学校庆的校友返校

2、日是哪一天? 每年四月的最后一个星期天_3. 二校门的“清华园”和研究生院的“清华学堂”题字是清末要臣 那桐 所写。4. 清华大学第一个党支部建于_1926 _年 11 月,第一任党支部书记是 王达 。5.闻亭北侧小河旁,伫立着一截断碑,它纪念的是在 1926 年“_三一八惨案_惨案”中英勇牺牲的 韦杰三 烈士。6. 在 1935 年为反对日本帝国主义侵略华北爆发的“_ 一二九运动 _”运动前夕,爱国学生喊出了“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌!”的名言。这句名言见当年清华救国会出版的刊物_怒吼吧 _第一期告全国民众书一文。7. 1948 _年_ 12 _月_ 15 _日,人民解放军进驻海

3、淀,清华园解放。8.我校早期四大建筑为 图书馆 、 体育馆 、 科学馆 、 大礼堂 。9.“西花厅”是与工字厅后厅以“三步廊”相接的一个小客厅,梁启超将其起名为“ 还读轩 ”; 吴宓 将其起名为“藤影荷声之馆”。10.吴宓、汤用彤、陈寅恪同在哈佛求学且都学问超群,因而被称为“哈佛三杰”。11.1925 年清华设立国学研究院,四大导师闻名遐迩,他们是 王国维 、 梁启超 、 陈寅恪 、 赵元任 。12. 清华国学院的治学主张是中西兼容、文理渗透、古今贯通。13. 清华大学校园里有三个亭是纪念三位著名教授的,分别是 闻一多 、 朱自清 、 吴晗 。14.“诗人主要的天赋是爱,爱他的祖国,爱他的人民

4、。”是 闻一多 先生的名言。15.我校历史上掌校时间最长的校长是 梅贻琦 ,长达 17_年,在教育界这位校长有一句人人皆知的名言是:大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。16.1954 年清华大学老校长蒋南翔提出要建设好“四支代表队”:政治辅导员是政治代表队,业务尖子是攀登科学高峰的登山队,运动员是_体育代表队,文艺社团是 文艺代表队,都要求努力做到又红又专,全面发展。17.我校的校花是 紫荆 、 丁香 ;校色是 紫 色、 白 色。18.清华大学的校名是 毛泽东 于 1950 年题写的。19.1914 年,_ 梁启超_在清华作题为“君子”的演讲,以_周易 中的“_天行健,君子以自强不息 ”、

5、“ 地势坤,君子以厚德载物 ”勉励学生,此后“自强不息,厚德载物”成为清华的校训。20.梁思成曾与我校另一校友_杨廷宝 被称为“南杨北梁”(两大建筑学家)。21.抗日战争爆发后,清华大学辗转南迁。1938 年迁至昆明,与北京大学、南开大学组成西南联合大学,简称“西南联大”。22.1957 年 12 月 10 日,我校校友 杨振宁 和李政道获得了诺贝尔物理学奖,成为中国获诺贝尔奖的第一人。23.“行胜于言 ”是清华校风的一种表述,它镌刻在 1920 级校友送给母校的日晷基座上。24.清华大学的学风是“严谨、勤奋、求实、创新”。它的正式提出是在 80 年代中期,是对清华历代相传的优良学风的高度概括

6、。25.清华大学有着重视体育的优良传统,鼓励清华师生积极参加体育锻炼,保持健康体魄的口号是争取为祖国健康地工作五十年。26.20 世纪 80 年代初,清华大学化 72 班同学提出一个响亮的口号“从我做起 ,从现在做起。”,成为振奋全国青年的时代强音。27.清华大学学生中开展的班集体建设评比主要有优良学风班、甲级团支部、先进班集体。28.获得“两弹一星”功勋奖章的 23 位科学家中,有 14 位我校校友。他们是王淦昌、赵九章、钱学森、彭桓武、钱三强、王大珩、陈芳允、郭永怀、屠守锷、杨嘉墀、王希季、邓稼先、朱光亚、周光召。29.清华大学已经基本完成了综合性学科布局,截止 2018 年 9 月 30

7、 日学校共有 20 个学院_58 个系。30.中央工艺美术学院创建于_1956 年,于 1999 年 11 月 20 日并入我校,更名为清华大学美术学院。31. 经我校第四届教代会第三次会议讨论通过,清华师德颁布试行。其具体内容是:敬业报国 、育人爱岗、务实求真、进取自强、克 己 奉 公 、团结协畅、为人师表、 仪态端庄 。32. 清华大学是中国拥有院士最多的高校,现有中国科学院院士_35_人,中国工程院院士_32_人,其中两院院士_2_人。33.2014 年,我校发布清华大学章程。清华大学章程共 六 章、 45 条。清华大学章程的公布实施,成为我校深入贯彻落实十八届四中全会精神、在新形势下推

8、进依法治校的一座新的里程碑。34.2014 年 10 月我校第 24 次教育工作讨论会闭幕,发布了清华大学关于全面深化教育教学改革的若干意见,提出了价值塑造、能力培养_、知识传授“三位一体”的教育理念。35.2014 年 9 月 27 日,作为清华大学教育教学改革的重要举措之一,“通识教育实验区”_新雅书院正式成立。书院的成立在清华大学人才培养历程中具有重要意义,是既基于老清华时期重视通识教育的历史传统,又立足于近二十年来对于素质教育的不断探索,更是面向未来的一项重要战略举措。36.2014 年 11 月 28 日,历经 10 年筹建,清华大学附属教学医院北京清华长庚医院正式投入运营。医院的建

9、成开业,成为清华大学建设世界一流大学进程中在临床医学学科发展上迈出的重要一步,也是清华大学践行社会责任的重要举措。37.2015 年清华大学国际化办学迈出重要步伐。6 月 18 日,由清华大学、美国华盛顿大学和_微软公司合作创建的全球创新学院在美国华盛顿州西雅图正式启动。这是中国高校第一次到美国办学,也标志着中国高校在美国设立的第一个实体校区和综合性教育科研平台正式建立。38.2015 年至 2018 年连续四年,新生入学报到前,邱勇校长向每一位清华大学本科新生寄去一本书,这四本书依次是平凡的世界、瓦尔登湖、艺术的故事、从一到无穷大。39.作为清华大学教育教学改革的重要举措之一,从 2015

10、级本科生和研究生起,学生正式成绩单中的成绩记录为_等级制_形式,将不再出现_百分制 。40.2016 年 9 月 10 日,我校具有开创性意义的跨文化全球领导力项目 苏世民书院 举行开学典礼,迎来首届来自 31 个国家的 110 名学生。中国国家主席习近平和美国总统奥巴马分别发来贺信,表达对首届学生的祝贺与期待。41.2016 年 1 月 10 日,校长邱勇在新清华学堂亲自开启“人文清华”讲坛,讲坛是传承百年清华人文历史、开辟新清华人文格局的重要举措。邱勇在致辞中说,百年清华,人文日新,第二个百年一定会更创新、更国际、更人文。42.2016 年 4 月 22 日,清华 105 周年校庆前夕,中

11、共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信,高度肯定了清华百余年来的办学成就、培养特色和精神文化,对清华建设世界一流大学提出了殷切期望和明确要求。贺信中说:“ 站在新的起点上,清华大学要坚持 正确方向、坚持立德树人、坚持服务国家、坚持改革创新,面向世界、勇于进取,树立自信、保持特色,广育祖国和人民需要的各类人才,深度参与创新驱动发展战略实施,努力在创建世界一流大学方面走在前列,为国家发展、人民幸福、人类文明进步作出新的更大的贡献”。43.2016 年 9 月 10 日,在教师节到来之际,“一位清华退休老教授优秀共产党员赵家和事迹展”在清华揭幕,弘扬他作为优秀共产党员的崇高品格和伟大精神

12、,是“两学一做”的生动教材。他的先进事迹,经过光明日报系列深度报道,以及人民日报、新华社、中国教育报等媒体广泛转载,深深感染了社会大众。44.2016 年 9 月 10 日晚,艺术博物馆盛装开幕。首展包括“对话达芬奇”“尺素情怀”“清华藏珍”“竹简上的经典”“营造中华”“思贤师心”等板块,体现艺术与科学融合,历史与人文荟萃。艺术博物馆成为清华大学人文日新 的新名片。45.2017 年 2 月 22 日,在国家主席习近平和意大利总统马塔雷拉见证下,校长邱勇与米兰理工大学校长费卢奇奥内斯塔在人民大会堂签署协议,在米兰合作建设中意设计创新基地。这是清华在_欧洲_设立的首个教育科研基地,标志着学校全球

13、战略迈出了重要一步。46.2017 年 3 月 30 日,清华大学时隔 15 年后再次召开文科工作会议。会上推出文科建设“双高 ”计划:使“ 高原 ”更高,提升整体水平;“高峰 ”更多,打造更多优势学科。47.2017 年 4 月 29 日,由清华倡议发起的亚洲大学联盟成立大会暨首届峰会举行,旨在通过加强成员高校间的合作,共同应对亚洲与世界在高等教育、经济、科技发展中遇到的共性问题。48.2017 年 11 月 3 日,中国气候变化事务特别代表、全国政协人口资源环境委员会副主任解振华将其所获“吕志和奖持续发展奖”2000 万港币奖金全部捐赠清华,设立“全球气候变化和绿色发展基金”,用于支持绿色

14、低碳发展和气候变化国际合作、相关项目及相关专业助学励学。49.2017 年,发扬我校重视体育的优良传统,学校决定从 2017 级新生开始,实行_游泳课不达标不能毕业的规定。2018 年 5 月,学校宣布将面向本科新生开设写作与沟通课程,以不同课程主题为切入点,依托高强度的阅读、小班研讨、一对一指导等方式,引导学生展开辩证思考,按照学术写作规范要求进行文章撰写,并通过课程讨论、论文展示等环节将沟通能力培养与写作训练自然融合,并且 2020 年要实现本科大一新生的高质量写作与沟通课程课程的全覆盖。50.2018 年学校决定在本科生大类基础课、专业核心课中逐步选出几十门_标杆_课程,要求课程能够体现价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体” 的教育理念,课程授课教师具备高超的教学科研水平,课程具有足够挑战度及训练量,内容更新及时,教学效果突出,具有_典型性、示范性、可推广的特点,要在学生成长过程中留下深刻印记。

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