1、品味书香 分享智慧 亲子共读 快乐成长品味书香 分享智慧 亲子共读 快乐成长尊敬的各位家长：“阅读是一切。”“知识改变命运，阅读点亮人生”。 一个对书籍充满热爱的民族，是充满希望的民族；一个对书籍充满渴望并孜孜以求的人，必定是充满智慧的人。古语有云：“读万卷书，行万里路”。可以说，一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受益无穷。我国新教育实验的倡导者朱永新教授曾说：“在一定意义说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。读书是传承文明的桥梁，是延续文化的中介。充实而意义的人生，应该伴随着读书而发展。”“立身以立学为先，立学
2、以读书为本。”从本学期开始，我校开展“师生共读一本书” 活动，要求教师、学生每月共读一本书，让好书来开拓我们的视野，增长我们的智慧，陶冶我们的情操，提升我们的境界，努力营造浓郁的读书氛围。少儿的阅读，不只是在学校，更多的是在家里。培养孩子良好的生活与学习习惯，家长也负有义不容辞的责任。 “亲子共读”建立在“师生共读”的基础上，让家长也投入到阅读活动中来，目的是更好地形成家校合力，把广泛的阅读行动推向家庭，力争在学校和家庭的共同努力下，使学生明白“读书好”的道理，养成“读好书”、“好读书”的习惯。亲子共读，是一种学习手段，也是一种生活方式，通过这种方式，家长教会孩子如何热爱生活、享受生活。亲子共
3、读，是一种美丽的休闲。在孩子的世界里，那份纯净和率真，值得我们永远回味和珍藏。亲子共读，是一种心灵的交融，能促进家长和孩子的交流，提高家长的家教水平，做一名“智慧家长”。孩子的成长也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅仅是孩子。为了使“亲子共读”活动能得到家长的理解和支持，顺利而持久地开展下去，学校要求每位家长，每天抽出一点时间，和孩子共读一本书，谈谈心得体会。有条件的家庭，要经常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道。每月至少一本书，量的积累，会变为质的飞跃。阅读，可以震颤生命的琴弦；阅读，可以丰满生命的张力；阅读，可以愉悦生命的快乐；阅读，可以灵动生命的精致。愿更多的孩子
4、，能体验到阅读所带来的快乐！愿更多的父母，能投身于培养子女阅读兴趣的教育中来！附：各年级推荐书目一年级：1、一年级的小豌豆商晓娜著一年级的小蜜瓜商晓娜著2、安徒生童话 丹麦 安徒生3、弟子规4、格林童话德国 格林兄弟5、小布头奇遇记6、水孩子英国 查尔斯.金斯利 著7、会飞的狗张之路著8、小猪唏哩呼噜孙幼军著二年级：1、二年级的豆豆二年级的朵朵2、三字经3、中国民间故事4、舒克和贝塔历险记5、海底两万里6、昆虫记7、窗边的小豆豆8、小鹿斑比三年级：1、中国神话与传说2、成语故事3、论语4、环游地球八十天5、名人传6、大林和小林张天翼7、汤姆.索亚历险记8、古希腊神话与传说四年级：1、爱的教育2、中国名家经典童话张天翼专集3、我要做好孩子黄蓓佳4、我们的土壤妈妈 高士其5、王子与贫儿6、鲁滨逊漂流记7、巨人的花园五年级 ：1、中华上下五千年2、寄小读者3、钢铁是怎样炼成的4、城南旧事六年级:1、假如给我三天光明2、基督山伯爵
