1、2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,学术论文写作与投稿 东南大学情报科技研究所 袁 曦 临,学术论文类型 学术论文基本结构 学术论文写作规范 学术失范及其避免 学术论文投稿,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,学术研究的一般过程,阅读、实践、实验,信息检索、分析、阅读、思考,问题？,新学说、新理论、新发现,实验证明、验证,新的问题？发展、延伸.,同行评价、引用、应用,发表：口头报告、论文进入公众领域,学术论文是某一研究课题在实验性、理论性或观测性上具有新的研究成果或创新见解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新的进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流
2、或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件。 学术圈的信条是“不发表就没得混！”（Publish or Perish）；因此，发表研究成果是表明你学术研究能力的最重要的表现形式，尤其在如今这个年代，将我们所学所知有系统地呈现，是成功的必要条件。无论是用笔写下来或是用言词表达出来，都要懂得一些技巧才能帮助我们展示自己。,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,6,学 术 论 文,中国国家标准GB7713-87定义： 某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结 用以提供学术会议上宣读、交流或
3、讨论，或在学术刊物上发表，或作其它用途的书面文件,共性特点： 以科技新成果为对象 采用科技语言、科学逻辑思维方式，并按照一定的写作格式撰写 科学性、创新性、学术性、专业性和实用性,美国生物学编辑协会定义： 科技论文指的是一篇能被接受的原始科学出版物，必须是首次披露，并提供足够的资料： 评定所观察到的资料的价值 重复实验结果 评价整个研究过程的学术 能够不加限制地为科学界所使用 能为一种或多种公认的二级情报源（如化学文摘等）所选用,4C: Clear: 思路清晰、概念清楚、层次清楚、表达清楚 Complete:内容完整、结构完整匀称，切忌虎头蛇尾，有始无终 Correct：科学内容正确（不出错）
4、、资料数据正确（数据可靠、可信）、语言正确（无语法错误） Concise：论述深刻、充分揭示其科学内涵、使用定量方法 5C: 正确 （Correctness） 清楚 （Clarity） 简洁 （Concision） 完整 （Completion） 一致性（Consistency）,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,8,Nature 创新是科研成果新颖，引人注意，并且该研究在该领域之外具有广泛的意义，无论是报道一项突出的发现，还是某一重要问题的实质性进展的第一手报告，均应使其它领域的科学家感兴趣,Science 创新是指对自然或理论提出新见解，而不是对已有研究结论的再次论证，内容富
5、有启发性，具有广泛的科学兴趣 具体而言，就是说在已沉寂的研究领域提出创新思想，在十分活跃的研究领域取得重大进展，或者是将原先彼此分离的研究领域融合在一起,9,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,选择前人没有做过的课题，题目、材料观点全是自己的； 选择前人做得不完全，或是有谬误的旧课题，用新的材料，提出自己的新观点； 选择前人提出的假说、猜想中存在的问题，从新的角度，用新的方法，赋予新的内容，得出应有的结果； 选择具有发展潜力的课题，用新的材料、新的方法使其不断展开，拓展领域以求获得系列性成果； 选择已有定论的课题，对已有的观点、材料、研究方法等提出质疑，用新的材料和研究方法，提出与
6、之不同的看法； 选择学科的交叉点，用多学科知识去论证学科的综合性； 运用思维的技巧尤其是逆向思维，对问题和材料提出反向认识，从而得出自己的结论等。,创新的层次与类别,创新的层次 理论体系创新 理论方法及算法的创新 应用方面的创新 创新的类别（设X是老方法，Y是新方法；A是老问题，B是新问题） 新方法解决新问题（用Y解决B） 新方法解决老问题（用Y解决A） 老方法解决新问题（用X解决B） 老方法解决老问题 （用X解决A）,课题类型及其特点,基础研究：为获得关于现象和可以观察事实基本理论的新知识而进行的实验性或理论性研究，其特点：未知因素多，探索性强，研究周期长，对研究手段要求比较高。 应用研究：
7、即把基础技术理论知识物化为生产技术的可能，研究周期一般较基础研究短，成功率比较高。 开发研究：利用从基础研究、应用研究和实际经验所获得的现有知识，为产生新产品、材料和装置，建立新工艺、设计、流程和系统而进行的创造性活动。一般研究投入较大，研究周期偏长。,科技论文的主要类型,（1）研究性论文Research paper, Technical paper, Experimental paper （2）报道性论文Case study, Report （3）理论性论文Viewpoint, Conceptual paper （4）综述性论文Overview,1 引言 2 研究综述 3 实验方法 4 实验
8、结果（数据） 5 对实验结果的分析 6 结论,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,报道性论文，报道某一项科学发现，这一发现不是通过实验、而是通过调查发现的。1 引言2 研究对象概况3 对所发现的现象的叙述4 解释5 科学意义6 结论,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,理论性论文（提出一项理论或计算方法）1 前言2 理论的提出（推导、证明）3 理论的验证（如理论模型的率定）4 理论的应用（算例，或应用意义）5 结论,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,综述某一领域中的最新进展，应该有述有评，而不只是前人工作的罗列； 要有综述者自己的观点和对他人工作的评价，指
9、出不足之处和解决问题的设想； 应该归纳出几个热点或前沿问题，展开叙述，不要像记流水帐似的，面面俱到； 既要大量占有文献，又要有所取舍，突出精华，要对文献仔细消化之后再动笔，切忌机械罗列。 要有对未来发展的展望，对他人的研究起到指导作用； 尽量引用最新的工作，体现出时效性； 尽可能阅读原始文献。,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,课题的界定与表达：揭示课题的论点，形成课题目标，以指导研究过程。课题名称必须简洁、具体、明确。 研究的目的与意义：揭示课题的价值和课题的研究方向、重点。 概述问题与疑问: 哪些是已知的?哪些是未知的? 难点在哪里? 研究范围的具体表述：即课题的主要研究内容
10、，研究对象及实验实施，资料采集等情况。 研究的方法、途径：方法与途径务必明确，为实现研究目标可用多种方法试验进行。 研究发现与研究结果 ：描述你的研究发现与研究结果，务求客观准确。 研究结果讨论及其价值 进展的步骤、进度：步骤与进度必须明确，否则研究拖沓，极易落空。此外，步骤与进度充分体现创造性的整、分、合的劳动，是确保研究顺利进行的有力保证。 成果的形式：包括调查报告、实验报告、研究论文或发明创造实物等，此外成果的检测、评价手段等也应明确。,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,19,2011-2012年,人文社会科学学术写作 - 培训课件,20,I: Introduction M
11、: Materials and methods R: Results And D: Discussion,研究动机(Purpose)：为什么进行此项研究？ 研究方法(Design/Methodology /Approach)：采用什么方法？ 主要成果(Findings)：取得了什么结果？ 研究局限性和应用（Research limitation/implication） 创新点和价值(Originality/Value)：结论是什么？,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,介绍研究课题（性质、范围等）； 陈述对于该课题已有的主要研究成果； 解释你对该课题研究的特殊贡献，例如采用了什么
12、新的方法，或者提出了什么新的构想等等。 说明：引言这部分可以简要介绍你的主要研究结果和结论，也可以不介绍结论只介绍方法。读完引言，应该对论文有一个概略的认识。,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,描述所用的材料、实验装置、实验方法、理论模型、计算方法。,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,只需要如实汇报结果或数据即可，无需加入解释，让结果和数据来表述研究结论。这一部分通常会包含图表。,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,提炼原理 揭示关联 进行归纳 提出分析、模型或理论； 解释结果（Results） 作者的分析、模型或理论之间的关系,2019/8/26,东南
13、大学情报科学技术研究所,总结阐明论文的主要研究成果及其重要性，同时点明局限性或有所保留的地方。,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,参考文献是评价一篇论文质量的标准之一 研究工作的开始就是查阅相关文献 说明当时的研究状况和水平 参考文献是论文的补充和完善 对于研究而言，起到承前启后的作用 便于编辑和审稿人初步判断该论文的水平 便于读者在需要深入了解相关内容是查阅 参考文献的选择是极为严肃的 关系到论文的可信度和作者的声誉 写作时需要重新检索相关的文献 在一定程度上可以判断作者的学术道德,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,29,论文写作一般流程Step1：文献调研 St
14、ep2：构思选题,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,不同科研阶段资料搜集的侧重,2011-2012年,信息素养-培训课件,32,案例：CNKI检索循环经济,在检索框中输入检索词，构造检索表达式，点击“检索文献”进行检索。,2011-2012年,信息素养-培训课件,33,在CNKI主页上点击“学术研究热点”，用户可以进行学术热点的搜索。,2011-2012年,信息素养-培训课件,34,搜索关于“循环经济”的研究热点，得到43个相关研究热点。,2011-2012年,信息素养-培训课件,35,检索“循环经济”的学术定义。,2011-2012年,信息素养-培训课件,36,检索“循环经济”
15、的英文翻译。,2011-2012年,信息素养-培训课件,37,检索“循环经济”的学术趋势。,2011-2012年,信息素养-培训课件,38,案例：低碳时代节能建筑的研究课题,节能建筑（ Energy Conservat* Buildi* or energy savi* buildi* or energy effici* buildi* ）,2011-2012年,信息素养-培训课件,39,检索结果,对检索结果进行分析,对检索结果进行分析,分析某研究课题的总体发展趋势。找到该研究课题中潜在的合作者和合作机构。对该课题领域的国家信息分析，例：国内领先机构和高校等。了解某一研究理论是如何发展和被应用的
16、，以发现新的研究思路。,2011-2012年,信息素养-培训课件,40,分析检索结果,2011-2012年,信息素养-培训课件,41,出版年分析,出版年：了解课题的发展趋势，自1990年以来，有关该课题的研究一直处于增加趋势。,2011-2012年,信息素养-培训课件,42,机构及作者分析,机构分析 发现该领域高产出的大学及研究机构有利于机构间的合作发现深造的研究机构期刊,著者分析 发现该领域的高产出研究人员选择潜在的合作者 有利于机构的人才招聘选择同行审稿专家,2011-2012年,信息素养-培训课件,43,期刊分析寻找某主题领域核心期刊,本研究领域中发表论文最多的期刊，可选择并点击浏览这些
17、期刊,2011-2012年,信息素养-培训课件,44,了解某一研究理论是如何发展和被应用的，以发现新的研究思路？,查找建筑设计学科方面的节能型建筑研究,2011-2012年,信息素养-培训课件,45,引文分析,2011-2012年,信息素养-培训课件,46,引文分析：越查越新、越查越旧、越查越深,2011-2012年,信息素养-培训课件,47,Related Records 相关文献,引文分析后的最终结果,2011-2012年,信息素养-培训课件,48,引证追踪:建筑师赖特自然建筑一书引用状况,输入被引作者名,被引著作名,1954年出版了The Natural House，讨论了美国风（Uso
18、nian）风格的建筑和一种新的概念-“Usonian Automatic”。目前有哪些不同的视角和观点? 这种风格目前有哪些实际应用? 这种风格最新发展是什么?,2011-2012年,信息素养-培训课件,49,被引用状况,看其研究后来被哪些学科所应用,2011-2012年,信息素养-培训课件,50,最新进展,草原式建筑风格,2011-2012年,信息素养-培训课件,51,）,2011-2012年,信息素养-培训课件,52,2011-2012年,信息素养-培训课件,53,54,H. A. Simon: “研究课题是一个问题,而非一个话题” （“A research problem is a QU
19、ESTION, not a TOPIC.”） 费孝通：最好从你身边/经历过的/熟悉的事情开始（如江村经济） 尼采(F. Nietzsche):“一个思想家，那意味着他能够简单地把握事物。”研究是问题导向的！,55,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,注意从“问题”着手；以求解决实践中具体问题; 注意学科的交叉点：多利用相关学科的知识来解决问题； 注意新生的事物,但要注意研究角度; 切入问题的角度有时候比问题本身更加重要； 选择自己擅长的内容； 多利用好的方法，方法的创新某种程度上就是理论的创新 避免选题大而泛，写作的结果只能是建立虚的框架,选择问题是一个“剥笋”的过程,Step 1
20、，先划定一个“兴趣范围” Step 2，总结以往的研究者大体从哪些理论视角来分析“症结”或“热点”、运用了哪些理论工具等。 Step 3，考察问题的可研究性，也就是我们自己的研究空间和研究的可行性。例如: 国外的理论是否无法解释中国的问题？或者同一个问题能否用不同的理论来解释？或者理论本身的前提假设、逻辑推演是否存在缺陷？通过回答这些问题，找到自己研究的立足点。,注意提问题的“层次”与“角度”,研究对象的选择 研究范围的控制：不同的侧面和侧重点 研究的角度：Step1.不同的理论视角Step2.研究方法与路径,如何陈述问题？,陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程。 如何才能用恰当的术语、准确的
21、逻辑表述出来？在提出问题时，要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。,明确你的“研究”到底想干什么？,举例：基于PPP模式的“蚁族”保障性住房建设研究,（1）问题的提出； （2）本课题国内外研究现状述评及研究意义。 （3）本课题研究的主要内容、基本思路、研究方法、重点难点、基本观点和创新之处。 （4）前期相关研究成果和主要参考文献。,（1）提出问题，确定研究对象,“蚁族”,是当下对“大学毕业生低收入聚居群体”的统称，被认为是继农民、农民工、下岗职工后的第四大弱势群体。由于住房、就业、发展的综合压力，“蚁族”总体心理健康低于全国平均水平。根据教育部公布的有关数据，08年全国大学毕业生人数为5
22、59万，09年为611万，10年将达到630万。 随着我国社会城市化、人口结构转变、劳动力市场转型、高等教育体制改革等一系列结构性因素的变化，“蚁族”的数量在未来几年内必将急剧增加。尽管“蚁族”还没有形成社会学意义上的“社会阶层”， 但日益严重的“蚁族”现象已经引了起社会的广泛关注，尤其是该群体的住房问题。 本课题将“大学毕业生低收入未婚群体”的保障性住房问题作为研究对象，一方面是因为问题的严重性和紧迫性；另一方面是现行的住房政策是以家庭保障为主，大学生从毕业到结婚这一特殊阶段属于住房保障的“盲区”。尽快研究解决“蚁族”住房问题的途径和方法，并从政策、制度上加以完善和落实，是缓解他们的生存压力
23、，帮助他们尽快成长的关键。,（2）研究背景： PPP在保障性住房领域的应用研究,PPP（PublicPrivatePartnership）指政府与私人组织之间合作建设城市基础设施项目。国外，PPP模式的应用已从传统的公用事业领域拓展到公共住房项目，尤其是在美、英等国已被广泛应用，并建立了相应的法律法规，以保障其在公共住房建设中的应用效果；国内研究取得了一定的成果，不足之处主要体现在： 研究尚处于理论阶段、停留于定性分析层面。缺乏有效的方法和工具； 没有解决廉租房“先天不足”租金过低、对私营资本缺乏吸引力的核心问题。而解决的思路大都是通过加大政府投入和补贴来实现，缺乏造血功能和可持续性； 没能理
24、顺政府、民间资本、保障群体间产权、收益、风险等关系。对共有产权的研究，尚处初期讨论； 研究大都局限在以家庭为对象，属于现有住房保障体系范畴，少有针对未婚、低收入高校毕业生住房进行研究，造成制度上的“盲区”。,（3）研究路径,首先，通过调研分析，深刻把握现阶段“蚁族”住房问题的状况，以及由此产生的社会问题及其影响； 其次，通过一系列的基础研究和分析，构建一条解决“蚁族”住房问题的最佳途径-PPP模式的“青年公寓”建设； 再次，针对诸如产权、定价、进入退出机制等核心问题进行深入研究。通过对关键问题的解决，实现该模式理论体系的完善和实施的可行； 最后，得出本课题综合结论，并围绕“青年公寓”实施的重点
25、问题，提出相应的政策建议。,（4）主要研究内容,“蚁族”住房的社会学分析 基于PPP的“蚁族”保障性住房-“青年公寓”运作模式设计 “青年公寓”政府与民间资本共有产权研究 “蚁族”进入、退出机制设计 基于“三方满意”的“青年公寓”租金定价模型及实证研究 相关政策研究及建议,基于PPP模式的“青年公寓”运作构架,基于“三方满意”的“青年公寓”租金定价过程,2011-2012年,信息素养-培训课件,68,标题作者署名作者单位（单位名称要全称。同时，还要标明单位所在的省、城市名及邮政编码，然后加圆括号。） 摘要（对论文研究方法和研究成果的客观表述。）关键词，也称主题词（从论文中选取，最能体现文章内容
26、特征、意义和价值的单词或术语。）中图分类号（以中国图书馆分类法（第四版）为参照 ）文献标识码（文献标识码是表明论文所属性质的。A:理论与应用研究学术论文（包括综合报告）；B:理论与社会实践总结（社科）,实用性技术成果报告（科技）；C:业务指导与技术管理性文章（包括领导讲话、特约评论等）；D:动态性信息（包括通讯、报道、会议活动、专访等）； E:文件、资料（包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等）。,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,论文题目又称题名或标题，要求以最恰当、最简明的语句反映论文中最重要的特定内容 ，题目应由鲜明、恰当的词语通过逻辑组合而成。能准确表达论文
27、内容。 简洁（brevity）-不超过20个汉字、10-12个单词 准确（Accuracy） -避免文题不符、以大代小、以小代大、以全代偏、以偏代全 清楚（clarity）-慎重使用缩略语和不常用的专业术语 可检索（indexibility）-避免使用化学式、上下标、数字符号、希腊字母、公式、代号、专利商标名称等 特效（specificity）-论文的“标签”。醒目，具有视觉冲击力。,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,2011-2012年,信息素养-培训课件,71,摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。包括目的、方法、结果和结论（
28、讨论）4个要素。 撰写要求 第三人称。为便于检索性刊物直接采用，一般不使用“本文”、“作者”、“我们”等做主语。 篇幅简短。期刊论文、会议论文的中文摘要一般为200-500字，甚至更短。 内容精练。过多介绍研究背景、缺少实质性内容的摘要是不符合要求的。另外，摘要中绝不应该出现论文正文中没有的信息或结论。 格式规范。摘要的位置在署名之下。摘要一般是一段，有些期刊，尤其是医学期刊要求结构式摘要，这种摘要由几段组成，每一段都有一个标准化的小标题，如目的、方法等。 用语规范。尽量不使用非公知公用的符号和术语；不要简单重复题名、引言中已有的信息，不以罗列段落标题来代替摘要。一般不要出现插图、表格和参考文
29、献序号，不要用数学公式和化学结构式。 不加评论。不应与其他研究工作相互比较，不要自我标榜研究成果。,传统的摘要多为一段式，在内容上大致包括：引言(Introduction)，材料与方法(Materials and Methods)，结果(Results)和讨论(Discussion)等主要方面，即IMRaD (Introduction，Methods，Results and Discussion)结构的写作模式。 第一句话：讲一下你这篇文章的研究意义（但是有的杂志不需要这句话） 第二句话：To investigate ,或者for the purpose of 开头来讲述你这样研究的目的。 第
30、三句话： was carried out with .treatment. 讲述你研究的内容，研究的方法。 第四句话： The resulted showed that , 讲述你这样研究得出的主要研究结果。 第五句话： The result of the present work implied that. 讲述由你的研究结果得出的结论。,Abstract: Context Patients experience the highest rate of death and recurrent ischemic events during the early period after an a
31、cute coronary syndrome, but it is not known whether early initiation of treatment with a statin can reduce the occurrence of these early events. Objective To determine whether treatment with atorvastatin, 80 mg/d, initiated 24 to 96 hours after an acute coronary syndrome, reduces death and nonfatal
32、ischemic events. Design and Setting A randomized, double-blind trial conducted from May 1997 to September 1999, with follow-up through 16 weeks at 122 clinical centers in Europe, North America, South Africa, and Australasia. Patients A total of 3086 adults aged 18 years or older with unstable angina
33、 or non-Q-wave acute myocardial infarction. Interventions Patients were stratified by center and randomly assigned to receive treatment with atorvastatin (80 mg/d) or matching placebo between 24 and 96 hours after hospital admission. Main Outcome Measures Primary end point event defined as death, no
34、nfatal acute myocardial infarction, cardiac arrest with resuscitation, or recurrent symptomatic myocardial ischemia with objective evidence and requiring emergency rehospitalization. Results A primary end point event occurred in 228 patients (14.8%) in the atorvastatin group and 269 patients (17.4%)
35、 in the placebo group (relative risk RR, 0.84; 95% confidence interval CI, 0.70-1.00; P = .048). There were no significant differences in risk of death, nonfatal myocardial infarction, or cardiac arrest between the atorvastatin group and the placebo group, although the atorvastatin group had a lower
36、 risk of symptomatic ischemia with objective evidence and requiring emergency rehospitalization (6.2% vs 8.4%; RR, 0.74; 95% CI, 0.57-0.95; P = .02). Likewise, there were no significant differences between the atorvastatin group and the placebo group in the incidence of secondary outcomes of coronar
37、y revascularization procedures, worsening heart failure, or worsening angina, although there were fewer strokes in the atorvastatin group than in the placebo group (12 vs 24 events; P = .045). In the atorvastatin group, mean low-density lipoprotein cholesterol level declined from 124 mg/dL (3.2 mmol
38、/L) to 72 mg/dL (1.9 mmol/L). Abnormal liver transaminases (3 times upper limit of normal) were more common in the atorvastatin group than in the placebo group (2.5% vs 0.6%; P .001). Conclusion For patients with acute coronary syndrome, lipid-lowering therapy with atorvastatin, 80 mg/d, reduces rec
39、urrent ischemic events in the first 16 weeks, mostly recurrent symptomatic ischemia requiring rehospitalization.,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,关键词的选择关系到论文被检索和该成果的利用率。 A、关键词是反映最能反映学位论文主题内容的一组学术术语，从不同角度展示出论文的主要特征 B、一篇论文一般应给出3-5个关键词，中英文关键词应一一对应 C、关键词可从论文题名、摘要、层次标题或正文其他内容中提取 D、尽可能采用本学科的规范术语，有专用词就不用含义宽的词（如：用“管
40、理心理学”不用“管理学、心理学”；能用“构造地质学”就不用“地质学”） E、忌用简称、词组、短句、俗语（如：微机、人才与就业等）；避免过于宽泛。不用无专业意义的通用词（如研究、进展、理论、分析、特性等）、虚词等。 例1：一个剪切位移公式的几何证明 关键词：韧性剪切带 剪切位移公式 几何学 构造地质学 例2：方差分析在检验股票价格周期中的应用 关键词：方差分析 股票价格 时间序列 周期,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,Ei 控制词是一个主题词列表，用尽可能专业和规范的形式描述文献的内容。可以Ei控制词查找索引中浏览，这些词语在摘要和详细记录中也以超级链接的形式存在。,输入检索词查
41、找相应的受控词，按字母浏览受控词,论文目录是论文的提纲，由论文各章节，由章展开，一般细分超过三级。社会科学学术论文一般采用一、（一）、1、（1）、1）自然科学学术论文的层次标志则一般采用阿拉伯数字连续分级编码。不同层次的数字之间用下圆点“”隔开，末尾数字后不加标号，如“1”、“21”、“311”等。,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,引言（又称前言、导言）：用来说明论文研究的缘起、对象、目的、意义、研究方法及相关领域里前人的工作基础。 除了说明研究目的、方法、结果等外，着重应评述论文选题的国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果；选题依据、课题研究工作前提和任务，理论依据和实验基
42、础，涉及范围和预期结果以及该论文在已有的基础上所解决的问题。 解释：“What, Why, Where, When and How” 正文：它集中表述作者的研究成果，作者对问题的分析和对观点的论证等，又称“本论”。,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,79,应简要介绍论文的研究经过、主要结果和结构安排，并明确指出研究结果的适用范围，研究者的建议以及研究的新特点 应言简意赅，不要与摘要雷同，不要成为摘要的注释 要解释或定义专业术语或缩写词，以帮助编辑、审稿人和读者阅读与理解 应引用“最相关”的文献以指引读者，力戒刻意回避引用最重要的相关文献 一般教科书中已有的知识，在引言中不必赘述
43、避免不恰当地大量引用作者本人的文献 对别人研究结果的评论不要带有自己感情色彩 在叙述前人工作的欠缺以强调自己研究的创新时，应慎重且留有余地,材料与方法: 时 态 描述的内容为不受时间影响的事实，采用一般现在时 A twin-lens reflex camera is actually a combination of 描述的内容为特定、过去的行为或事件，采用过去式： The work was carried out on the Imperial College gas atomizer, which has been described in detail elsewhere.材料与方法:
44、语态 习惯采用被动语态：由于所涉及的行为与材料是叙述的焦点，而且读者已知道进行这些行为和采用这些材料的人就是作者本人 The samples were immersed in an ultrasonic bath for 3 minutes in acetone followed by 10 minutes in distilled water. (建议使用) We immersed the samples in an ultrasonic bath for 3 minutes. (避免使用),对实验或观察结果的表达要高度概括和提炼 按逻辑顺序描述或总结重要的观察结果。 数据表达可采用文字与图
45、表相结合的形式 凡用文字能说明的问题，就尽量不用图表再复述；不要同时用表和图重复同一数据。 尽可能列出“结果”的原始数据，而不能只报道统计处理后的数据 为帮助读者的理解，可适当评论原始数据,对结果的说明、解释、与理论模型或他人结果的比较等。,图表应仅被用来展示重要数据 图表说明应能独立成篇，使得读者无需阅读全文便能理解图表 数据应易于解读。图表应有“自明性”。 每一图应有简短确切的题名，连同图号置于图下。必要时，应将图上的符号、标记、代码以及实验条件等，用最简练的文字，横排于图题下方，作为图例说明。 每一表应有简短确切的表题，连同标号置于表上。必要时，应将表中的符号、标记、代码，以及需要说明事
46、项，以最简练的文字，横排于表题下，作为表注，也可以附注于表下。 图表应用阿拉伯数字编排序号，插图较少时可按全文编排，如图1，表2。学位论文的图表可按章编排，章号与图表的流水号之间以居下小圆点“”或半角连字符“-”连接，如图3-1，图1.2，表2.3，表4-2。 表的各栏均应标明“量（或测试项目）、标准规定符号、单位”。,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,86,“讨论”的重点在于对研究结果的解释和推断, 并说明作者的结果是否支持或反对某种观点、是否提出了新的问题或观点等；讨论主要内容： 组成回顾研究的主要目的或假设, 并探讨所得到的结
47、果是否符合原来的期望？如果没有的话, 为什么？ 概述最重要的结果, 并指出其是否与先前的假设或其他学者的结果一致; 如果不一致的话, 为什么？ 对结果提出说明、解释或猜测; 根据这些结果, 能得出何种结论或推论？ 指出指出研究的局限性以及这些局限对研究结果的影响; 并建议进一步的研究题目或方向; 指出结果的理论意义(支持或反驳相关领域中现有的理论、对现有理论的修正)和实际应用。,结论是论文的结尾部分。它是对论文起着概括、总结、强调和提高的作用。有时还要指出该课题研究中的不足，说明还有哪些方面值得继续探讨。 “结论”中的基本内容 ： 作者本人研究的主要认识或论点（包括最重要的结果、结果的重要内涵
48、、对结果的认识等） ？ 总结性地阐述本研究结果可能的应用前景、研究的局限性及需要进一步深入的研究方向？ 结论中不应涉及新的事实, 也不能简单地重复摘要、引言、结果或讨论等章节中的句子。,89,结果 介绍研究结果，对重要研究结果的描述和说明 讨论 探讨所得到的结果与研究目的和假设的关系 与他人研究结果的比较与分析 对研究结果的解释 重要研究结果的意义 结论 论文的主要认识或论点 概述研究成果可能的应用前景及局限性 建议需要进一步研究的方向,署名 科技论文的署名是一件严肃的事情 应按研究工作实际贡献的大小确定署名 每一位作者均应对论点、数据和实验结果进行核对 通讯作者应当对读者的质疑有答辩的能力与
49、义务 致谢是作者对曾经给予自己论文的研究和写作以帮助的组织或个人表达谢意的文字记述。,2019/8/26,东南大学情报科学技术研究所,2011-2012年,信息素养-培训课件,91,署名的作用 表明作者对论文享有著作权。 体现作者文责自负的承诺。 便于读者与作者联系。 国家标准GB 771387明确规定：“学术论文的正文前署名的个人作者，只限于那些对于选定研究课题和制订研究方案、直接参加全部或主要部分研究工作并作出主要贡献，以及参加撰写论文并能对内容负责的人，按其贡献大小排列名次。至于参加部分工作的合作者、按研究计划分工负责具体小项的工作者、某一项测试的承担者，以及接受委托进行分析检验和观察的
50、辅助人员等，均不列入。这些人可以作为参加工作的人员一一列入致谢部分，或排于脚注。”,道义上的感谢和尊重他人贡献，通常包括以下内容： 感谢任何个人或机构在技术上的帮助，其中包括提供仪器、设备或相关实验材料，协作实验工作，提供有益的启发、建议、指导、审阅，承担某性辅助性工作，等等。感谢外部的基金帮助，如资助、协议或奖学金，有时还需要附注资助项目号、合同书编号。 致谢的对象： 对那些不够署名条件、但对研究成果确有贡献的人或机构进行感谢 协助研究的实验人员 提出过指导性意见的人员 为研究提供仪器或测试的机构或人员 给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者 对论文写作提出建议、给予审阅和提供其它帮助的人员 资金资助项目,
