1、我的班级我的家,当我们充满着好奇，满怀着憧憬，迈着青春的步伐踏入中学校园时，你有没有想过，在这里我们的新学校，你将遨游知识的海洋，结交终生难忘的朋友，参加精彩纷呈的活动；你将在这里播撒理想的种子，扬起人生的风帆，倾注青春的热情；你将牢牢地与新学校拴在一起，和它同呼吸、共成长，它是我们每位同学成长的园地，它的一切都将在我们成长的经历中打下深刻的烙印。,每个人都想有个家。家，是人生的起点，家是岁月的开始，家是幸福的来源，家是温馨美丽的地方，家是我们人生的第一堂课，家是我们取得信心和勇气的地方，家是我们为之付出爱的地方。我们七年级二班37个同学齐聚一堂，七年级二班就是我们的家。,七年级二班,如果一个
2、班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶.,同学们相处的很融洽开心；班干部、科代表、组长都很认真负责；大部分同学能团结合作，会乐于助人；没有或极少自私自利的现象；男、女生参加体育活动积极性较高；,初一（2）班的优点。,课堂气氛不够活跃，主动起身回答问题的只有少数几个同学； 同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信心； 自习时间纪律不够好； 还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座位准备好 静等老师； 同班同学有时不会互相帮助，太小心眼； 做卫生不够自觉； 有部分男生粗言秽语或语言不文明，上课经常违纪； 班干
3、部应该大胆管理班级，批评违纪的同学，要形成一种正确的集体舆论；,初一（2）班的缺点 需要改进的地方：,为什么要热爱班集体？,班集体是由一个个的人组成的，每个人的表现直接影响班集体的荣辱。良好的班集体的形成要靠全班同学的努力，谁都愿意生活在一个团结、友爱、向上的班集体中，这就需要全体同学关心和热爱班集体，为集体做好事，为集体争荣誉，为集体添光彩，一个班风良好的集体，也会促使每个成员进步。大家共同努力，争创优秀班集体。,首先要多为班集体着想。例如考试，你不要只想着考不好就算了的心态，要想一想如果我考不好，会使我们班的平均分下降，使我们的总体成绩不好。我们应杜绝只为个人着想，我们的班就会更好 其次要
4、爱护版中的物品和保持卫生。,热爱班级 从我做起,我们同学应该养成纸屑不能乱丢的好习惯，保持地面干净，才能体现出我们班级的风貌。最后，同学之间要团结互助。,纪律,纪律是自由的保证,纪律是学习的保证,纪律也是安全的保证,不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的愤恨，甚至认为 纪律=整人，纪律=惩罚。,严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体强健，全面的防范使你消除了多少安全隐患。,遵规守纪会给你带来很多的好处，你必须感激纪律，感激惩罚。,我们能为初一（2）班做什么？,做力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成；认真学习，不拉低班级平均分；组织节目；校运会积极参加或做后
5、勤工作；积极参加课外活动比赛，为班增光；做好自己的职责（卫生、纪律、做操等检查）在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策；遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分；更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风，组织、筹办一些学科比赛，提高学习氛围，帮助老师搞好同学们的英语学习，,我们心目中的初一（2）班,有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先, 努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度, 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游. 凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,主动帮助有困难的同学, 同学间团结友爱,有团
6、体精神,积极向上,动静分明,融洽相处, 同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等. 是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖. 有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋. 同学们积极参加集体活动和体育活动, 规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光.,我们可以为初一（2）班做的事情：,认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)； 最后走会关门、窗； 出黑板报； 做好操； 提教学和班集体的意见； 为班活动付出实际行动； 积极配合班干部的工作；做好本职工作； 配合好老师上课；遵守课堂纪律； 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来； 升旗不迟到不讲话；上课铃响后不讲话； 主持早读；带队；带操； 积极参与各种课外活动和奥赛选拔； 尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭; 自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律； 管理好班级的纪律和卫生；,班主任总结,一个有凝聚力的班集体的形成，靠 的是全体成员的团结与奉献，每个人 在平时的学习与生活中应以实际行动 自觉维护班级的荣誉。,让我们为一（2） 班而努力奋斗！,
