2014年春北师大版小学五年级数学下册分数乘除应用题的对比练习.ppt

1、,1.带单位的分数，叫数量，与我们以前学过的“3吨”、“0.3吨”表示的意义一样，都是表示一个物体的具体的数量。用分数的形式表示。,（1）一根铁丝长5米，用去了 米，还剩下多少米？ （2）一根铁丝长5米，用去了 ，还剩下多少米？,带单位的分数和不带单位的分数的区别,2.不带单位的分数，叫分率，它表示一个数的几分之几。,（1）棉田的面积占全村耕地面积的 。 （2）小军的体重是爸爸体重的 。 （3）故事书的本数占图书总数的 。 （4）汽车的速度相当于飞机速度的 。,2,5,3,8,1,3,1,5,下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？,2. 一条路已经修了 。,4. 今年比去年增产 。,5.一件商

2、品降价 销售 。,3.鸭比兔多 。,1.梨的筐数是苹果筐数的 。,找出单位“1”，并说说数量关系。,（1）白兔的只数占总只数的 。,找出题中的等量关系。,（ ） =（ ）,（2）甲数正好是乙数的 。,（ ） =（ ）,（3）男生人数的 恰好和女生同样多。,（ ） =（ ）,总只数,白兔只数,乙 数,甲 数,男生人数,女生人数,解答再比较,求一个数的几分之几是多少；已知一个数的几分之几是多少，求这个数； 求一个数是另一个数的几分之几。,分数应用题的种类,求比较量用乘法 单位“1”的量所求量的对应分率=所求量,求单位“1”的量用除法 已知量已知量的对应分率=单位“1”的量,求分率用除法 比较量单位“1”的量=分率,3、根据算式把题目补充完整；,某小学五年级100名学生， ，四年级有学生多少名？,100,某小学五年级200名学生， 。四年级有学生多少名？,200,是四年级人数的,四年级人数是五年级的,1. 看图只列式，不计算（直接口答）,解：元。,1. 看图只列式，不计算（直接口答）,解：朵。,挑战自我,求一个数的几分之几是多少，用 乘法计算。,全校有学生多少人？,把“全校人数”看作单位“1”。,六年级有学生60人,全校有学生多少人？,六年级有学生60人，,你会改编吗？,请先比较再解答,自我总结,本节课你学会了什么？你有什么感受？你还想知道什么？,