1、0关于染色鲜花的研究报告学校：肇庆市第一中学 高二（20）班小组成员：陆熙雯 岑嘉漪 刘楚怡 唐敏瑶 练欣然指导老师：梁滢 1摘 要2010 年广州花卉市场上出现大量的“染花现象”：花商纷纷给菊花、玫瑰等鲜花染上五颜六色的“衣裳”，鲜花染色之后身价倍增。因此我们决定研究染色鲜花的奥秘。采用的研究方法为观察法、实验法、对比法、文献研究法、资料搜索。经过实验得到结论：鲜花能通过染色而来；水溶性墨水能使鲜花染色，但染料不能；不同浓度的染色墨水染色程度不同，浓度越高的染色墨水，鲜花被染色越快，但存活期限越短；同种光照条件下，不同种类的鲜花的染色快慢不同；在不同的光照条件下，同种染色鲜花的存活时间和染色
2、快慢也有所不同；通过染色而来的鲜花的存活期限比普通鲜花的存活时间更短。得出实验结果为，鲜花能缓慢被墨水染色，但存活期限普通鲜花要短，同时鲜花染色也受到染色剂的种类、染色墨水的浓度、光照条件、花的种类的这些条件的影响。关键词：鲜花染色 存活期限 影响因素2目 录1 前言12 研究方法13 实验过程3.1 实验措施：对鲜花的处理23.2 不同种类的鲜花染色的存活时间的影响3.2.1 实验准备23.2.2 实验记录93.2.3 实验结论 113.3 不同染色剂种类及染色墨水颜色对鲜花染色的影响3.3.1 实验准备23.3.2 实验记录33.3.3 实验结论73.4 染色剂浓度对鲜花染色的影响3.4.
3、1 实验准备73.4.2 实验记录83.4.3 实验结论93.5 保存环境对染色鲜花的影响3.5.1 光照条件对染色鲜花的影响3.5.1.1 实验准备 113.5.1.2 实验记录 123.5.2 空气是否流通对染色鲜花的影响3.5.2.1 实验准备 133.5.2.2 实验记录 133.5.3 实验结论 144 总结与展望 15致谢 16参考文献 16301 前言每逢佳节，市场上就会有各种各样的鲜花出售，五颜六色，颜色鲜艳。但是有的鲜花很便宜，有的鲜花很贵，价格相差甚远。2010 年广州花卉市场上出现了大量的“染花现象”：花商在不同的季节，纷纷给菊花、银柳、玫瑰等鲜花染上五颜六色的“衣裳”，
4、而且已经成行成市。鲜花染色之后立刻身价倍增，例如：一枝粉玫瑰的售价仅为 5 元，而喷上蓝色涂料变身为蓝色妖姬后竟然能卖到 15 元。因此我们决定对染色鲜花来进行研究（本研究课题设计受生物七年级(上册) 1启发）。在这次研究，我们不只有研究鲜花能否通过染色来实现改变它的颜色，还有更深入的研究其他条件如：浓度、环境、染色剂的种类及颜色对鲜花染色的影响。我们想通过这次研究，解决我们心中关于染色鲜花的疑问，也提高我们的动手能力和各方面知识。而我们的实验，也有助于我们更好的对市面上存在的染色鲜花有深一层的了解，更好的知道染色鲜花对于鲜花本身和对于我们的人体是否存在危害等问题。2 研究方法 1.实验法：实
5、验法是本次实验的重要方法之一。在实验中，运用控制变量法来限制实验条件，确保只有一个变量。通过实验来展现实验现象，是这次实验的重要步骤。2.观察法：观察法是这次实验的重要方法之一。观察是实验记录的重要途径，通过直接观察实验对象来获取记录和资料。我们将通过观察来记录各个实验中的实验现象。3.对比法：对比法是本次实验的重要方法之一。在实验观察后得到的观察记录，通过整理对比，整理成表格形式，是记录更明白，结论更明了。4.文献研究法：通过参考文献来获得本次实验所需要的资料。5.资料搜索法：通过上网查询来获得本次实验所需的参考资料1 生物七年级（上册）凤凰出版传媒集团 江苏教育出版社13 实验过程3.1
6、实验措施：对鲜花的处理（为了研究的严谨性我们采取控制变量法）对鲜花：各种鲜花都处于含苞待放时期，且各种鲜花的颜色都是白色对溶剂：各种溶剂的体积 （无论是水还是染色溶剂）都一样；染色溶剂的浓度按一定的比例配制（除了“染色剂浓度对鲜花染色的影响”的实验外）1.用剪刀将花茎沿 45 度角切短 2，如图，这样为了疏通鲜花吸水的管道，能让鲜花在短时间内迅速吸水。2.用剪刀剪去泡在水中的叶片，避免这些叶片影响鲜花的保存时间，借以延长鲜花的存活期限。3.将鲜花放在没有太阳暴晒的地方来进行实验。4.每天更换一次水，每两天修剪一次叶片，借以延长鲜花的存活时间5.每天观察并记录实验现象。实验观察并记录的现象及数据
7、：（1）观察并记录花朵的染色速度（观察花朵的叶子，花茎是否染色）（2）观察并记录哪一种染色剂的染色效果好（3）观察并记录花朵的生存天数（4）观察并记录花朵哪里先开始枯萎凋亡3.2 不同种类的鲜花染色的存活时间的影响3.2.1 实验准备首先准备白色的玫瑰、康乃馨、菊花、剑兰、凤仙花（部分选用的花种参考农家顾问 3）来染色。将矿泉水瓶分为两组，一组向矿泉水瓶中加入相同体积的纯净水和红墨水，另一组只加入相同体积的纯净水。把每种鲜花分为两组，一组放入没有墨水的瓶子中，另一组放入加了红墨水的瓶子中，把两组鲜花都放在光照充足、空气流通的阳台。没有加入红墨水、不需要染色的一组作2 参考做法 http:/ 1
8、999 年 06 期农家顾问2为参照对比，有加入红墨水、需要染色的一组则作为实验对象。观察并记录实验现象。3.2.2 实验记录第一天，需要染色的菊花、凤仙花、剑兰、玫瑰、康乃馨花都没有显著变化。第二天，需要染色的康乃馨和剑兰的花茎和叶子稍微变红；凤仙花、玫瑰和菊花的颜色没有显著变化。第三天，需要染色的康乃馨、剑兰、凤仙花的花茎和叶子有较明显变红；玫瑰的颜色没有显著变化，但部分叶子开始枯萎；菊花的花茎有稍微的变红。作为对比参照的玫瑰的叶子没有枯萎。第四天，需要染色的康乃馨、凤仙花明显变红，叶片出现枯萎现象；剑兰花茎和叶片比较明显的变红，叶片小部分变黄；玫瑰的花茎和叶片稍微变红，大部分叶片开始枯萎
9、；菊花的花茎和叶片部分变红，部分叶片开始枯萎。作为参照对比的康乃馨、凤仙花的和剑兰的叶片没有枯萎；玫瑰叶片有小部分开始枯萎，菊花叶片没有枯萎。第五天，需要染色的康乃馨有一半变红，大部分叶片枯萎；凤仙花一半变红，部分叶片枯萎；剑兰明显变红，叶片部分变黄；玫瑰的叶片枯萎脱落，花朵底部有一点变红；菊花叶片大部分枯萎，花朵底部有一点变红。作为参照对比的康乃馨和凤仙花没有明显枯萎现象；剑兰叶片开始枯萎；玫瑰叶片枯萎，部分脱落；菊花叶片枯萎。第六天，需要染色的康乃馨和凤仙花的花朵全变为淡紫红色，但康乃馨的颜色更深一些，花朵底部开始变黄脱水，叶片大部分脱落；剑兰的花朵有大部分变红，叶片大部分变成黄褐色、下垂
10、；玫瑰的花托变黄脱水，花瓣失水干瘪变黄；菊花叶片全部脱落，花瓣失水，约四分之一花瓣呈红色。作为参照对比的康乃馨的一小部分叶片开始脱水枯萎；凤仙花小部分叶片枯萎；剑兰叶片部分枯萎；玫瑰叶片全部脱落，外部花瓣失水；菊花的花朵开始脱水。第七天，需要染色的康乃馨、凤仙花和剑兰的花朵脱水，变得干瘪下垂；3玫瑰死亡；菊花死亡。作为参照对比的康乃馨大部分叶片脱水；凤仙花部分叶片脱水；剑兰部分叶片枯萎，花朵稍微起皱脱水；玫瑰的花朵变黄；菊花叶片全部脱落，花朵变得干瘪。第八天，需要染色的康乃馨、凤仙花和剑兰死亡；白玫瑰已死亡；菊花已死亡。作为参照对比的康乃馨部分叶片脱落，花托变黄变干，外部少部分花瓣脱水；凤仙花
11、大部分叶片脱落，花瓣下垂；剑兰大部分叶片下垂，花朵下垂变黄；玫瑰的花朵下垂，里面的花瓣尚且还未脱水；菊花的花瓣部分脱落。第九天，需要染色的康乃馨、凤仙花和剑兰已死亡，玫瑰已死亡，菊花已死亡。作为参照对比的康乃馨外面的花瓣脱落，里面的花瓣部分脱水；凤仙花花瓣下垂变黄，部分脱落；剑兰已死亡；玫瑰已死亡；菊花已死亡。第十天，全部花死亡。表 1 不同种类的染色鲜花的存活时间的影响对比天数（天）/鲜花种类1 2 3 4 5染色康乃馨 无明显变化 花茎叶子稍微变红花茎叶子较明显变红明显变红叶片出现枯萎现象一半变红大部分叶片枯萎非染色康乃馨无明显变化 无明显变化 无明显变化 无明显变化 无明显变化染色凤仙花
12、 无明显变化 无明显变化 花茎叶子较明显变红明显变红叶片出现枯萎现象一半变红，部分叶片枯萎非染色凤仙花无明显变化 无明显变化 无明显变化 无明显变化 无明显变化染色剑兰 无明显变化 叶片稍微变 较明显变红 较明显变红， 明显变红，4红 叶片小部分变黄叶片部分变黄非染色剑兰 无明显变化 无明显变化 无明显变化 无明显变化 叶片开始枯萎染色玫瑰 无明显变化 无明显变化 叶子开始枯萎稍微变红 叶片脱落花朵底部变红非染色玫瑰 无明显变化 无明显变化 无明显变化 小部分枯萎 叶片枯萎，部分脱落染色菊花 无明显变化 无明显变化 花茎稍微变红叶片枯萎花朵底部变红大部分枯萎花朵底部变红非染色菊花 无明显变化
13、无明显变化 无明显变化 无明显变化 叶片枯萎续上表天数（天）/鲜花种类6 7 8 9 10染色康乃馨 变为淡紫红色，颜色更深，开始脱水，叶片脱落花朵脱水，干瘪下垂死亡 死亡 死亡非染色康乃馨小部分叶片脱水枯萎部分叶片脱水叶片脱落，外部部分花瓣脱水外面花瓣脱落，里面花瓣部分脱水死亡染色凤仙花 变为淡紫红色花朵脱水，干瘪下垂死亡 死亡 死亡非染色凤仙花小部分叶片脱水枯萎部分叶片脱水大部分叶片脱落，花瓣下垂花瓣变黄，部分脱落死亡5染色剑兰 花朵大部分变红，叶片大部分变为黄褐色花朵脱水，干瘪下垂死亡 死亡 死亡非染色剑兰 叶片部分枯萎花朵稍微脱水起皱大部分叶片下垂，花朵下垂变黄死亡 死亡染色玫瑰 花托
14、变黄脱水，花瓣失水干瘪变黄死亡 死亡 死亡 死亡非染色玫瑰 叶片脱落，花瓣失水花朵变黄 花朵下垂，里面花瓣未脱水死亡 死亡染色菊花 叶片脱落，花瓣失水，花瓣呈红色死亡 死亡 死亡 死亡非染色菊花 开始脱水 叶片脱落，花朵干瘪花瓣部分脱落死亡 死亡图 1 不同种类的染色鲜花与非染色鲜花存活时间比较60246810康 乃 馨 凤 仙 花 剑 兰 玫 瑰 菊 花染 色非 染 色3.2.3 实验结论实验证明，不同种类的鲜花的存活时间不同，染色的程度也不同，虽然康乃馨、凤仙花和剑兰的染色存活期限相同，但是康乃馨染色程度最深。所以，在后面的实验中，我们将选用康乃馨为实验对象。同时实验也证明了没有染色的鲜花
15、比染色鲜花的存活时间更短，说明对鲜花染色不利于鲜花的生长。实验后提出了新疑问，为什么康乃馨的染色程度是最深的？通过查询中国植物志4，对比资料，并没有找到问题的答案。4 被子植物门 双子叶植物纲 原始花被亚纲 中央种子目 石竹科 石竹亚科 石竹族 石竹属 石竹组、被子植物门 双子叶植物纲 原始花被亚纲 无患子目 凤仙花科 凤仙花属、被子植物门 单子叶植物纲 百合目 百合亚目 鸢尾科 唐菖蒲属、被子植物门 双子叶植物纲 原始花被亚纲 蔷薇目 蔷薇亚目 蔷薇科 蔷薇亚科 蔷薇属 蔷薇亚属 桂味组宿萼大叶系、被子植物门 双子叶植物纲 合瓣花亚纲 桔梗目 菊科 管状花亚科 春黄菊族 菊亚族 菊属 菊组
16、野菊系 73.3 不同种类的染色剂及染色剂的颜色对鲜花染色的影响3.3.1 实验准备由上述实验可知，首先选康乃馨，红墨水、蓝墨水、黑墨水三种可溶性染色剂和颜料类不可溶性染色。然后拿几个装有相同体积的纯净水的矿泉水瓶，分别倒入相同体积的红黑蓝三种可溶性墨水和不可溶性染色剂，每个瓶子放一朵同种的鲜花。观察并记录实验现象。通过询问老师，我们了解到鲜花之所以能染色是通过植物的吸水作用，导管是植物运输水和无机盐的通道，从下向上运输，不同颜色的墨水会从导管内部到达花瓣内，鲜花就变色了。3.3.2 实验记录第一天：养在红墨水、蓝墨水、黑墨水中和颜料中的康乃馨、玫瑰、康乃馨都没有明显被染色的现象。第二天：养在
17、红墨水里的康乃馨最先被染色，但不是很明显；养在红墨水里的玫瑰菊花也有一两处染色斑点；其他的看上去没有明显的变化。第三天：养在红墨水的康乃馨染色加深；养在红墨水的玫瑰、菊花里面有几片花瓣已有淡淡的染色现象；养在蓝墨水和黑墨水的三种花的花瓣上都有一些染色斑点，康乃馨的较多；养在颜料里的那三种鲜花依然没有什么变化。第四天：养在红墨水里的康乃馨、玫瑰、菊花的染色继续加深，已经很明显看出鲜花被染色，且康乃馨的最为明显；蓝墨水和黑墨水浸泡着的三种花的花瓣上的染色斑点也继续增多，最为里面的几片花瓣也染上了淡淡的蓝、黑颜色；养在颜料里的鲜花仍然没有染色的迹象，反而出现了凋谢的趋势。第五天：养在红墨水的鲜花连同
18、它的茎叶都染上了红色，其中依然是康乃馨的红色最深；养在蓝墨水和黑墨水的鲜花外面的花瓣也有淡淡的蓝色和黑色了，康乃馨的染色是最深的；颜料养着的三种鲜花都枯萎死亡。第六天：养在红黑蓝墨水的三种鲜花颜色继续加深，但逐渐变得枯残，染色和昨天的没有太明显的变化；养在颜料里的鲜花已经彻底枯萎，茎部折断。第七天：全部花枯萎死亡。8表 2 染色剂颜色及种类对鲜花染色的影响比较表3.3.3 实验结论并不是所有染色剂都能染色鲜花，红黑蓝墨水等可溶性染色剂能够给鲜花染色，颜料类不可溶性染色剂不能染色，而且用可溶性染色剂养的鲜花存活期比用颜料养的鲜花要长一点；红墨水的染色效果比黑蓝墨水的染色效果要明显，甚至快一点。3
19、.4 染色剂浓度对鲜花染色的影响3.4.1 实验准备染色天数（天）染色剂颜色及种类1 2 3 4 5 6 7红色墨水无明显现象有染色，不够明显颜色加深颜色加深都染上红色颜色加深，开始枯萎死亡蓝色墨水无明显现象无明显现象染色斑点斑点增多斑点增多，淡蓝色颜色稍微加深，开始枯萎死亡黑色墨水无明显现象无明显现象染色斑点斑点增多斑点增多，淡黑色颜色稍微加深，开始枯萎死亡颜料 无明显现象无明显现象无明显现象开始凋谢死亡 死亡 死亡9根据以上对不同染色剂对鲜花的影响，我们了解到水溶性红墨水对鲜花的染色效果是最好的，所以对于染色剂浓度对鲜花的影响这一实验，我们采用水溶性红墨水的不同浓度用于对比。首先准备同种鲜
20、花数朵，向等量的纯净水中加入不同量的红墨水，使其浓度分别为 100ml/L、200ml/L、300ml/L、400ml/L、500ml/L 的染色剂。将鲜花插入染色剂中。观察并记录实验现象。3.4.2 实验记录表 3 染色剂浓度对鲜花染色的影响对比染色天数（天）/染色剂浓度（ml/L） 1 2 3 4 5100 鲜花无变化 鲜花根茎底部稍有变红，无凋零迹象。鲜花根茎底部有明显变红，无凋零迹象。鲜花根茎底部、中部已变红，无凋零迹象。鲜花底部、中部明显变红，叶子稍有变红，花瓣有掉落。200 鲜花无变化 鲜花根茎底部稍有变红，无凋零迹象。鲜花根茎底部已明显变红，中部稍有变红，无凋零迹象。鲜花根茎底部
21、、中部已明显变红，叶子稍有变红，无凋零迹象。鲜花底部、中部、叶子明显变红、花瓣掉落。300 鲜花无变化 鲜花根茎底部有变红，无凋零迹象。鲜花根茎底部已明显变红，中部变红较明显，无凋零迹象。鲜花底部、中部变红明显，叶子明显变红，花瓣有掉落。鲜花底部、中部、叶子明显变红，花朵底部变红，花瓣掉10落。400 鲜花根茎底部稍有变红，无凋零迹象。鲜花根茎底部明显变红，中部稍有变红，无凋零迹象。鲜花根茎底部、中部明显变红，叶子稍有变红，花瓣有掉落。鲜花底部、中部明显变红，叶子变红明显，花朵底部稍有标红，花瓣有掉落。鲜花底部、中部、叶子变红明显，花朵底部变红明显，花瓣稍有变红，花瓣掉落。500 鲜花根茎底部
22、有变红，无凋零迹象。鲜花根茎底部明显变红，中部有明显变红，无凋零迹象。鲜花根茎底部、中部明显变红，叶子变红较明显，花瓣有掉落。鲜花底部、中部、叶子变红明显。花朵的底部变红明显，花瓣有掉落。鲜花底部、中部、叶子变红明显。花朵底部明显变红，花瓣变红明显，花瓣掉落相对较多。3.4.3 实验结论根据以上观察实验，我们可以知道，浓度越高的染色剂对鲜花的染色效果越好，染色时间也越快。但是，鲜花在染色剂浓度越高的环境中花瓣掉落越多，存活时间越短。所以，我们得出结论：浓度越高的染色剂对鲜花染色效果越好，时间越短，但对鲜花造成的伤害也越大。3.5 保存环境对染色鲜花存活时间的影响3.5.1 光照条件对染色鲜花的
23、影响3.5.1.1 实验准备首先准备几个瓶子，向瓶子中倒入相同体积的纯净水，向水中分别倒入相同体积的红墨水，确保染色剂浓度相同。然后将几支同种的白色且含苞待放的11鲜花分别放在不同的瓶子里。再将几瓶盛有同体积红墨水、插有白玫瑰的瓶子分别放在有太阳暴晒、光照充足但没有暴晒的阳台上和阴暗的室内。观察并记录鲜花实验现象。3.5.1.2 实验记录第一天：在阳台，暴晒的染色鲜花、光线充足的染色鲜花与在室内的染色鲜花都没有明显的枯萎现象，也没有明显的染色现象。第二天：染色玫瑰花的叶子都有变红现象，但室内的染色玫瑰花变红程度比在室外的要慢，暴晒的染色鲜花染色比光线充足的染色鲜花染色得更快。在阳台暴晒的染色玫
24、瑰花叶子出现枯萎现象，光线充足的染色鲜花与在室内的均没有明显的枯萎现象。第三天：阳台与室内的染色鲜花的花朵底部逐渐变红，但在阳台上的染色鲜花变红的面积比在室内的要大，而暴晒的染色鲜花染色比光线充足的染色更快。在室内染色鲜花的部分叶子开始枯萎，暴晒的染色鲜花部分脱水枯萎。第四天：室内与阳台的染色鲜花都有不同程度的枯萎现象，但室内的染色鲜花的叶子大部分脱水枯萎，而光线充足的则只有一小部分的叶子出现枯萎现象，暴晒的染色鲜花已死亡。第五天：在阳台上，光线充足的染色鲜花有小部分的花瓣变黄开始垂头。在室内，染色鲜花大部分花瓣变黄垂头。第六天：光线充足的染色鲜花大部分变黄垂头。室内的染色鲜花死亡。第七天：光
25、线充足的染色鲜花，相继死亡。表 4 不同保存环境对染色鲜花的影响比较染色天数（天）/光照条件1 2 3 4 5 6 7光线充足无明显现象变红较快，没变红面积较大，小部分叶子脱小部分花瓣变大部分变黄垂死亡12有枯萎现象 没有枯萎现象水 黄垂头 头暴晒 无明显现象变红快，出现枯萎现象变红面积更大，部分脱水死亡 死亡 死亡 死亡阴暗 无明显现象变红较慢，没有枯萎现象变红面积较小，部分叶子枯萎大部分叶子脱水枯萎大部分变黄垂头死亡 死亡3.5.2 空气是否流通对染色鲜花的影响3.5.2.1 实验准备首先准备几多同种的鲜花，向瓶子中加入相同体积的纯净水和红墨水。把鲜花插入瓶中，放在同样光线充足的阳台上，其
26、中几瓶用几个小孔的玻璃缸倒扣罩住，另外几瓶则放在空气流通的位置。观察并记录实验现象。3.5.2.2 实验记录第一天：均无明显现象，也没有明显枯萎现象。第二天：没有被玻璃缸罩住的染色鲜花与被玻璃缸罩住的染色鲜花都有被染红的现象，但没有被玻璃缸罩住的染色更明显，花瓣底部被染成红色，而被玻璃缸罩住的花瓣底部只被染成淡红色。均没有明显的枯萎现象。第三天：均开始变红，但没有被玻璃缸罩住的染色鲜花染色比有玻璃缸罩住的更快。没有玻璃罩住的没有明显枯萎现象，而被玻璃缸罩住的染色鲜花的叶子开始枯萎。第四天：颜色都在加深，但没有被玻璃缸罩住的染色鲜花更红更快，有玻璃缸罩住的呈浅红色。没有玻璃缸罩住的染色鲜花叶子开
27、始脱水，有玻璃缸罩住的大部分脱水变为褐色。13第五天：没有被玻璃缸罩住的染色鲜花颜色继续加深，整朵花呈红色。没有玻璃钢罩住的染色鲜花花瓣小部分变黄垂头，有玻璃钢罩住的染色鲜花死亡。第六天：没有被玻璃钢罩住的染色鲜花大部分变黄垂头。第七天：没有玻璃钢罩住的染色鲜花死亡。表 5 空气是否流通对染色鲜花的影响染色天数（天）/环境条件1 2 3 4 5 6 7没有玻璃罩无明显现象花瓣底部为红色染色较快染色更快更红整朵花呈红色，小部分变黄垂头大部分变黄垂头死亡有玻璃罩无明显现象花瓣底部为淡红色染色较慢，叶子开始枯萎染色较慢，大部分脱水枯萎死亡 死亡 死亡3.5.3 实验结论根据上述两个实验，可以知道在光
28、线充足但没有暴晒条件下的染色鲜花存活时间最长，暴晒条件下的染色鲜花存活时间最短，其后是在室内的阴暗条件下的；在空气流通处的染色鲜花存活时间比在空气不流通处的存活时间要长。虽然暴晒条件下的染色鲜花存活时间最短，但是它的染色速度最快，其后是光线充足条件下的染色速度较快，最慢是在阴暗条件下；空气流通处的染色鲜花比空气不流通处的染色鲜花的染色速度更快。因此，空气流通和光线充足的地方是最理想的保存环境。14总 结 与 展 望经过这次的研究学习，证实了鲜花是能够通过染色而来的，扫除了我们心中的一大疑惑。而我们的这几次实验，从染色剂的种类、颜色、浓度，鲜花的种类以及鲜花的保护环境光照程度、空气流通等多个角度
29、去对染色鲜花进行研究，发现了一系列对鲜花染色有一定影响的因素，从多个方面去展示了实验成果。也得出以下结论：1.五颜六色的鲜花能够通过染色而来水溶性墨水能使鲜花染色，但颜料类不可溶性染色剂不能使鲜花染色；2.不同浓度的染色墨水染色的程度不同，浓度越的的染色墨水，鲜花被染色的就越快，但是存活的期限就越短；3.同种光照条件下，不同种类的鲜花的染色的快慢不同；4.在不同的光照条件下，同种的染色鲜花的存活时间和染色快慢也有所不同，在光照充足的条件下，鲜花染色更快，存活时间更长，但在阴暗环境下，鲜花染色更慢，存活时间更短；5.通过染色而来的鲜花的存活期限比普通的鲜花的存活时间更短。结果：鲜花能缓慢被墨水染
30、色，但存活期限比养在清水里的鲜花要短，同时鲜花染色也受到染色剂的种类、染色墨水的浓度、光照条件、花的种类的这些条件的影响。而这次研究性学习活动也引燃了我们动手实验的兴趣，让我们更爱科学，对亲手实践活动充满兴趣，增长了我们的课外知识，充分调动了我们小组的团队精神，实现了一次有意义的研究性学习。然而，我们这次研究性学习仍存在不足：1.由于环境和材料的缺失没有研究鲜花能否在泥土的环境下染色，如何染色等问题；2.由于时间问题和工具的缺失等不能深入研究染色鲜花的内部变化（如细胞的形态变化等）；3.没有考虑到染色鲜花可能还受除种类、染色剂浓度、光照、空气是否流15通染色剂种类对这些条件外其他条件的影响；4
31、.没能解决“为什么康乃馨的染色程度是最深”的问题。希望以后有更多的同学在研究这方面的课题时，可以弥补我们的不足并能探究更多的问题和得到更多的知识！致 谢这次的研究性学习，是在老师的知道和同学们的互相帮助，以及组员之间的团结互助下完成的。在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要强烈感谢我们的论文指导老师梁滢老师，她对我们小组进行了无私的指导和帮助，不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。感谢这篇论文所涉及到的各位学者。本文引用了数位学者的研究文献，如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发，我们将很难完成本篇论文的写作。感谢我们的同学，在我写论文的过程中给予我了很多素材。参 考 文 献1 生物七年级（上册）.凤凰出版传媒集团.江苏教育出版社. 2 参考做法http:/ 农业顾问1983 年 4 月创刊本刊.湖北农业科学院、湖北科学技术出版社、湖北省农村经济经营管理局联合主办的农村综合性科普月刊.4 中国植物志科学出版社.中科院“中国植物志”编辑委员会.陈艺 林.2002.00.凤仙花科.裴鉴、丁志遵.1985.04.鸢尾科.俞德浚.1985.06.蔷薇科（二）蔷薇亚科.林镕、林有润.1991.05.菊科（四）春黄菊族（二）
