1、莫泊桑拜师,莫泊桑(Maupassant18501893):19世纪后半期法国优秀作家。一生创作了6部长篇小说和356部中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，代表作有漂亮的朋友羊脂球项链，被誉为“短篇小说之王”,走近莫泊桑,1.自读课文，自学生字词。,2.读通课文，遇到不明白的地方，做上标记。,3.思考：文章主要讲了一件什么事？4.给课文分段并概括大意。,自读课文，要求：,第一段(1):写莫泊桑为了使作品具有特色，拜福楼拜为师。,第二段(29):写莫泊桑向福楼拜请教，福楼拜悉心指导，莫泊桑铭记在心，勤于观察。,第三段(10):写莫泊桑经过努力，终于写出了许多有影响的名著。,同学们通读课文
2、，给课文分段并概括大意。,自由读第一段并思考： 莫泊桑为什么要拜师？,他年轻时酷爱写作，可作品都平平常常。莫泊桑很着急，于是，他去请福楼拜指导。,从哪些词语可以看出莫泊桑从小就热爱写作？,他年轻时酷爱写作,说说你对带点词语的理解。,居斯达夫福楼拜（Gustave Flaubert 1821-1880），19世纪法国重要的批判现实主义作家，1821年12月12日出生在卢昂一个著名的外科医生家庭。其作品反映了1848-1871年间法国的时代风貌，揭露了丑恶鄙俗的资产阶级社会。他的“客观而无动于衷”的创作理论和精雕细刻的艺术风格，在法国文学史上独树一帜。,福楼拜简介,合作学习： 请同学们默读第2至9
3、自然段，想想莫泊桑几次到福楼拜家请教？每次有什么收获？他是怎样下功夫的？福楼拜3次谈话中，你读懂了什么？,福楼拜每次都说了些什么？每次所说的话中哪句话最关键？默读课文后回答。,对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现的特点，并写下来。,我们要如何才能提高写作水平呢？,齐读最后一段并思考：莫泊桑经过自己努力最后是否成功了？画出文中相关的句子。,同学们有感情地读一读这句话。,课文写莫泊桑拜师的经过，共写了他三次求教的情况，着重写了师生二人的对话，从他们的对话中你懂得了什么？,从他们的对话中，我懂得仔细观察、不断积累、勤奋练习 才能使文章写得生动。,说说他们各是什么样的人？,莫泊桑,福楼拜,莫泊桑：虚心好学、勤学苦练,福楼拜：循循善诱、关心后辈,学习了这篇课文，你受到了什么启发？你打算今后怎样向莫泊桑学习？,集体讨论,文章主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，拜福楼拜为师，福楼拜给予悉心指导的事，表现了莫泊桑对所酷爱的事业执著追求的精神和福楼拜循循善诱、关心后辈的名师风范。,课文小结,拓展：,学了这篇课文，对你写作有什么收获呢？,
