1、全脑思维,2013,我是谁? 来讲什么?,我是谁？,新浪微博: 章森让一个人成熟的不是岁月，是经历！很多时候江湖不在乎你说了什么，而只在乎你是谁？我谁都不是,只是做了点事,有了点思考!12篇文章发表,我是谁？,Lego EducationCtripBestelsmannSMG BesTV,培训是一种”实践”！有”效果”比有道理重要, “选择”比努力重要！,来讲什么？,世界上最危险的事情是什么?,批判的过程也是种内化学习！,培训者的空杯,来讲什么？,干货象飞机，电线杆 实用？ 行为层！,什么是#全脑思维#?,全脑心理测试HBDI,学习风格测试,全脑概念的广泛应用,理性,感性,复杂事情的真相逻辑是
2、简单的！,培训经理的胜任特质是什么?,钻石讲师模型,意愿动力,专业知识,技术呈现,逻辑思维,表达演绎,形象气质,培训师胜任力模型,从思维看培训经理,思维是可以被引导的,培训经理 全脑思维,全媒体时代，需要全脑型培训经理？,培训经理 左脑思维,从左脑思维，到理性实践,结构化 Structure数据化 Data逻辑化 Logic理论化 Theory,左脑思维：结构化,归纳,演绎,MECE原则,左脑思维：结构化,培训体系是结构化产物！,学员对象,形式,课程内容,附1：三维体系预算！,混合式结构,课程内容,课程内容,课程内容,学员对象,形式,课程内容,。,基础培训,培训体系,通用素养培训,岗位素养培训
3、 Be-TOP,管理素养培训,领导力培训,高管MBA,海外学习 在职硕士,应届生培养 项目,精益六西格玛 项目,新员工培训,文化拓展培训,内训师培养 项目,。,Be-Learning学习邮件、工学坊、知乎、WIKI,业务培训,管理培训,学习项目,在线学习,百视通图书馆,跨界学习,学习地图,时间,职级,通用素养培训,新员工培训,在线学习,岗位素养培训,管理素养培训,领导力,MBA,海外学习 在职硕士,培训项目参与,develop,跨界学习,以形式为导向的培训体系,左脑思维：结构化,培训评估是结构化产物！,左脑思维：数据化,左脑思维：数据化,培训应该有多少指标？,培训输出量（人时) 培训课时（h）
4、 培训人次（n） 报名人次（n） 月度人均培训时间（h） 培训课次（n）,培训出勤率（%） 培训参与覆盖率（%） 当月学员满意度（%） 培训开展频率（%） 培训计划完成率（%） 培训成本（$）,附2：培训月报！,左脑思维：数据化,培训分析应该怎么做？,字段,字段,数据,字段,数据,数据,培训分析,培训统计,培训可以做哪些精益六西格玛项目？,左脑思维：数据化,培训分析应该怎么做？,附3：基于MiniTab的培训数据分析,左脑思维：逻辑化,左脑思维：逻辑化,培训流程设计培训项目过程控制需求调研分析,故事: 培训经理与运营经理的对话!,逻辑”借用”!,课程”编导演”PMP的培训项目管理SCRUM的课
5、程开发流程DMAIC需求分析.,左脑思维：理论化,左脑思维：理论化,你知道多少培训与学习理论教育叙述 对话式培训 微课碎片化学习 非正式学习 混合式学习 行动学习 移动学习 体验式学习 .,培训领域缺乏理论者！ 没机会做因为不会做？用理论去包装形式从企业培训向组织学习转变！,左脑思维：理论化,培训经理的知识模型 (甲板俯视模型),管理学,HR,业务,业务,培训经理 右脑思维,哪个是男的？,哪个更凶？,从右脑思维，到感性实践,图形化 Visual 模型化 Model跨界化 Crossover营销化 Marketing,右脑思维：图形化,右脑思维：图形化,思维导图,你必须会的!,思维导图的”注意力
6、管理”,右脑思维：图形化,基于概念图的信息设计!PPT图示功能开始!,右脑思维：图形化,如何去判断一个信息图的好与坏?,右脑思维：图形化,讲师定位”望远镜”模型,右脑思维：图形化,右脑思维：模型化,右脑思维：模型化,为何国外标准课程质量很高?如何更好滴保证培训项目的转化?哪些模型是你印象深刻的? 你能说出几个？,有没有没感觉?,?,?,?,?,右脑思维：模型化,做自己的模型，树自己的理论！ 用模型去武装你的逻辑，成自己的体系！,模型的Model法则,Management：管理性 模型中每个步凑反映的管理知识 Operation：操作性 模型一定是可操作可时间的，体现是操作流程 Date：数据性
7、 优秀的模型是可以体现数据量化的，体现数据的输入和输出 Epitomize：概括性 优秀的模型是可以通过形象的比喻去概括性描述的 Loop：闭环性 模型一定能够形成一种闭还式的循环，从而可复制可传播！,右脑思维：跨界化,商业战场中，总有这样一些人，他们总能敏锐地把握商界动向，第一时间占尽先机；他们似乎有着天才般的先见之明，敢于引领合作，向未知的市场进发；他们的天分很难被轻易界定，有时甚至叫人难以理解但正是这些不按常理出牌的人，却常常能在往往被忽略的地方点石成金，且无往不利，这些人就是“跨界者”。,在新老事物之间构建桥梁； 对于事物的模糊边界有着自己独特清醒的认识； 跨越不同领域进行工作； 能在
8、两种文化之间进行沟通； 具有前瞻性，能够预见未来； 和人们交往时不忘背景环境，能够全面一体化地认识问题；,九点游戏,“内容价值”创新在哪里?,白,黑,灰,创新在关联处!,内容价值挖掘,显性价值,隐性价值挖掘创造,尿布与啤酒苹果手机,Movie Learning,碟中谍4学习项目管理,Project in Movie,横看成岭侧成峰！,新视角,新视角,新视角,新视角,右脑思维：跨界化,新瓶装旧酒当我们不能改变内容的时候就让我们去改变形式、载体、视角！ 形式与目标的平衡,附4：看足球，学管理！,想一个管理培训形式或素材 XXXX Learning ！,右脑思维：营销化,用培训的方式去做营销， 用营
9、销的方式去做培训；,右脑思维：营销化,传播,对人,右脑思维：营销化,整合营销,右脑思维：营销化,方法,渠道,人,右脑思维：营销化,组织学习传播什么？在哪个渠道传播？传播什么内容？如何策划形式？组织学习的产品是什么？ 培训产品经理如何优化体验？,附5: 组织学习的影响力传播,基于服务蓝图的，培训营销管理,学员行为,营销行为,支持行为,营销流程,培训经理 全脑思维,左右脑的整合应用,图形化 Visual 模型化 Model跨界化 Cross营销化 Marketing,结构化 Structure数据化 Data逻辑化 Logic理论化 Theory,整合,左右脑的整合应用,结构化,数据化,逻辑化,理
10、论化,图形化,模型化,跨界化,营销化,我最喜欢的课程设计模型!,Q & A,说几句心理话,十句实话,培训理念到今天这个时代已经不能卖钱了，培训者要卖的是系统的培训服务！这世界上没有优秀的理念，只有脚踏实地的结果。培训理念之所以优秀不是理念本身，而是培训师脚踏实地的结果！一个好的东西往往是说得清楚的，说不清楚的往往不是好东西。优秀的培训师就是把一切都给说得清楚，这就是他的使命！在企业里，特别是培训团队中，请你相信，并永远相信边上的人比你聪明。企业培训的体系策划出来的，而是踏踏实实的课程、服务和体系做出来的。,十句实话,作为一个企业培训者，要永远要记得进这家公司第一天的那个梦想！培训者有时候是孤独
11、的，要学会用自己的左手去温暖自己的右手！培训师，总是受到批评，老板的批评，学员的批评，永远把别人对你的批评记在心里，别人的表扬，就把它忘了。培训师没有秘密，秘密不再是现代培训师的核心竞争力。别人可以拷我的课件内容，可以复制我的课程理念,但不能拷走培训师的思维，不能拷走培训师的经历和他曾经的苦难,和勇往直前的激情。,有些事情是不能停的,我听别人说这世界上有一种鸟是没有脚的，它只能够一直的飞呀飞呀， 飞累了就在风里面睡觉，这种鸟一辈子只能下地一次，那一次就是它死亡的时候。 -阿飞正传,过去，你或许很成功！但，最美丽的风景永远在山的那边！,每个人都会经过这个阶段，见到一座山，就想知道山后面是什么。 -东邪西毒,培训经理的开拓能力,HR里的BD！,我们永远走在自己脚印的最前端！-文化苦旅,向前看，不要回头！,这个世界往往只有事情改变人,很少有人去改变事情 培训还是改变了些事情的!,让培训去影响别人,最终改变一些事情,创造一些价值!,人与人的不同,看过的书，听过的课；遇见的人，做过的事！,
