1、1.每一个磁体上都存在两个_的部分,叫做磁体的磁极, 其中悬 挂 静止后指南的磁极叫_极,指北的磁极叫_极,这两个磁极 _(填“能”或“不能”)单独存在.2.磁极间的相互作用的规律是同名磁极_;异名磁极_.3.把小磁针在磁场中某一点静止时_所指的方向,规定为这一点的磁场 方向.,磁性最强,南,北,不能,相互排斥,相互吸引,北极,4.磁感丝可以形象地表示磁场的_和磁场的_情况 ,它是人们为了形象而又方便地表示磁场而人为引入的_,实际上并不存在,磁体周围的磁感线都是从磁体的 极出来,回到磁体的 极,应注意的是,任何两条磁感线都不能 .5.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负 电荷
2、.同种电荷_,异种电荷_.6.跟用绸子摩擦过的玻璃棒相吸引的带电体,必定跟用毛皮摩擦过的橡胶棒相_.这个现象说明了自然界中只存在_种电荷.,方向,强弱,曲线,相互排斥,相互吸引,排斥,两,北,南,相交,7.A、B、C三个轻质的小球如图10-2-1所示,已知A球带正电,那么B球带_电,C球_.图10-2-1 8.一带电体与一不带电的验电器接触,金属箔片张开,则说明此带电体( ) A.一定带正电 B.一定带负电 C.可能带正电,也可能带负电 D.可能带正电,也可能不带电,课前热身,正,带负电或不带电,C,【例1】如图所示,用钢棒去接近磁针时,下列说法正确的是 ( )A.两者相排斥,说明钢棒可能具有
3、磁性,也可能不具有磁性 B.两者相吸引,说明钢棒可能具有磁性,也可能不具有磁性 C.两者相排斥,说明钢棒一定不具有磁性 D.两者相吸引,说明钢棒一定具有磁性,典型例题解析,B,典型例题解析,【例2】如图10-2-3所示,甲、乙为两根外形相同的钢棒,当乙从甲的左端 水平向右移到右端,若两根钢棒间吸引力的大小不变,则_棒有磁性;若 两钢棒间吸引力先由大变小,然后由小变大,则_棒有磁性.,图10-2-3,乙,甲,典型例题解析,【例3】关于磁感线,下述说法正确的是( ) A.磁感线是磁场中实际存在的曲线 B.磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来,回到磁体南极 C.小磁针南极在某点所受的磁场力的方向,跟该
4、点磁感线方相同 D.磁感线是分布在磁体外,不分布在磁体内【例4】用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器金属球,发现验电器的金属箔片完全合拢后又张开,则( ) A.验电器原来带负电,后来带正电 B.验电器原来带正电,后来带负电 C.验电器先后都带正电 D.验电器先后都带负电,B,B,方法小结,本课时知识点的要求一般不高,属于知道层次较多,也没有繁杂的计算,所以复习要紧扣教材,抓住重点知识点,理清它们的关系,对于磁场及其分布可建立一定空间模型帮助理解, 另外南、北磁极与正、负电荷之间有很多相似的地方,读者不妨自己比较一下.,1.当用一磁铁去靠近处于静止的小磁针,小磁针会发生如图10-2-4所示转动
5、,则磁 铁的A端是_极.2.如图10-2-5所示,甲、乙为两根外形相同的钢棒,当乙向右移到甲的左端或右端时,分 别有明显的相吸或相斥现象,由此可以断定_是磁体.,课时训练,图10-2-5,图10-2-4,N,甲、乙,3.磁化是_的过程,而_的过程叫去磁.4.磁场是在磁体周围存在一种能传递_的物质;把小磁针在 磁场中某点静止时_极所指的方向规定为该点的磁场方向.5.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔片张开,再把另一个带电体 再去接触此验电器的金属球,发现验电器的箔片张角变大,说明此带电体带的是_电.,课时训练,使物体获得磁性,使物体失去磁性,磁极间相互作用,北,负,6.在空气干燥时,
6、用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,这是因为摩擦使梳子和头发分别带上_电荷,梳子_头发的缘故.7.我国正在建设世界上第一条商业磁悬浮列车线路,磁悬浮列车是利用两个同名磁极间相互_的原理来实现悬浮的.指南针中小磁针南极指向地理_极,这说明地球北极是地磁_极;我国宋代科学家_是世界上第一个发现和研究磁偏角的人.,课时训练,异种,吸引,排斥,南,南,沈括,8.如图10-2-6所示,已知条形磁体周的四个小磁针的指向,其中有一个错了,则错的一个 是( )A. a B. b C. c D. d,课时训练,A,9.水平放置的一根条形磁铁一端吸着一枚较重的铁钉,若用另一根同样的条形磁铁的S 极与原来的磁铁
7、的N极靠拢时,如图10-2-7所示,可能出现的现象是( )A.将铁钉吸得更牢 B.铁钉落下 C.铁钉尖端将被吸向右端磁铁 D.铁钉尖端将被吸向左端磁铁,课时训练,B,10.下列关于磁感线的说法中,正确的是( ) A.磁感线是磁场中实际存在的曲线 B.磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来回到磁体南极 C.小磁针南极在某点受到的磁场力的方向,跟该点磁感线的方向相同 D.有极少数特殊的磁感线可以相交11.下列说法中正确的是( ) A.轻小物体能吸附在较大的物体上,表明较大的物体是带电体 B.轻小物体能吸附在较大的物体上表明较小物体一定带电 C.两个相互摩擦而带电的物体一定带异种电荷 D.两个相互摩擦
8、的而带电的物体一定带同种电荷,课时训练,B,C,12.四个悬挂着的通草小球,相互作用,如图10-2-8所示,那么D球可能( ) A.带与A球相同的电荷 B.带与B球相同的电荷 C.带与C球相同的电荷 D.不带电,课时训练,D,图10-2-8,13.把条形磁铁一端靠近一根原来没有磁性的软铁棒,软铁棒下端的小磁针的N极被铁棒吸 引,如图10-2-9所示,由此可以确定条形磁极的( ) A.上端为N极 B.上端为S极 C.无法确定 D.无论上、下端是哪一极,都会出现这样的现象,课时训练,图10-2-9,A,14.请画出图10-2-10中磁极间的磁感线,并标 明磁感线的方向.,课时训练,图10-2-10,