第1单元 观察物体（三）第2课时 观察物体（2）,这是我从正面看到的图形，如果是5个同样的小正方体，可以怎样摆？,复习导入,你能摆出兰兰所观察的图形吗？,从左面看,从正面看,从上面看,兰兰,这是我从不同方向看到的。,推进新课,此处放映有视频,下一页,u1lt02,1.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。,随堂演练,2.先摆一摆，再连一连。,A:,B:,从侧面看是A图的有（ ）,从正面看是B图的有（ ）,3.,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,课堂小结,1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。 高尔基,2.（1）如果从正面看到的是 ，用5个小正方体可以怎样摆？,（2）如果再从上面看到的是 ，你能确 定这5个小正方体是怎么摆的吗？摆摆看。,3.根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。,从正面看,从上面看,从左面看,练习一第3题,搭的这组积木，从正面看是 ，从左面看是 。,我搭的积木从上面看是这个形状。,上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。,7.,练习一第7题,
