1、,秋天的雨,凉爽,ling shung,我会写,爽,扇子扇哪扇哪,shn,shn,shn,衣 裳喇 叭钥 匙,shang,ba,shi,清凉 留意 扇子 炎热 邮票 凉爽 柿子 仙子 菠萝,我的积累,气味 香甜 粮食加紧 杨树 丰收油亮亮 五彩缤纷,我的积累,钥匙 温柔 颜料频频 喇叭 粮食橘子 衔来 菊花加紧 衣裳 厚厚,难度大挑战,走进秋天的雨，感受秋雨的神奇。,秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。,想象,大门里面有什么？,动动脑,谁能用优美的语言描述 你看到的秋天？,我的感情,写了我对秋天的雨的 的感情。,喜爱和赞美,秋天的雨，是一把钥
2、匙。它着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁着你没留意，把秋天的大门打开了。,为什么秋天是一把钥匙呢？,秋天的雨，是一把钥匙。它着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁着你没留意，把秋天的大门打开了。,秋天的雨是一把 ，它打开了秋天的 。,钥匙,大门,1、 春天的暖风是 。 它 。2、夏天的骄阳是 。 它 。3、冬天的大雪是 。 它 。,1、 春天的暖风是 一声号角 。 它 唤醒了沉睡的大地 。2、夏天的骄阳是 一个大火盆 。 它孩子们的脸都烤得红红的 。3、冬天的大雪是 一把刷子 。 它 给圣诞老人染白了胡须 。,默读课文，特别是每段的第一句。你看到了什么？闻到了什么？听到了什么？,秋天的雨,五彩缤纷的颜
3、料,好的气味,吹起了金色的喇叭,颜色,味道,声音,秋天的雨，有一盒 的颜料。,五彩缤纷,为什么这么说呢？,默读第二自然段,画出表示颜色的词语,色彩大师,黄色 红色 金黄色橙红色 紫红色淡黄色 雪白色,五彩缤纷,我来说一说,（银杏树）,黄色,火红,金色,橙色,红色,五颜六色,（枫树）,（田野）,（橘子）,（柿子）,（菊花）,它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，
4、邮来了秋天的凉爽。,黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,我发现,像,像,金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。,金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。,橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！,橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！,菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。,菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。,秋天的雨,颜色,味道,秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。,味道,什么样的味道？,小朋友怎么了？,香香的甜甜的香甜的,被勾住了脚步,秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。,秋天的雨， 着非常 好闻的气味。好多好多香甜的气味， 都 在小雨滴里呢！,藏,躲,你对这两个字的体会。,谈一谈,秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。,联系你的秋游,再来品读美丽的秋天,谢谢！,
