1、人力资源管理与开发,Human resource management and development,平顶山学院,爱的地下教育气场杜拉拉升职记,人力资源管理与开发结构体系与教学主要内容,第一章 人力资源概述,一、人力资源的含义与特征,二、人力资源的数量与质量,三、人才资源,四、人力资源开发与管理的内容,1、理解什么是人力资源，人力资源的特征是什么，人力资源与人力资本的区别。2、人力资源的绝对数量与相对数量，影响人力资源数量的因素有哪些，人力资源的质量表现。3、如何理解人才这一概念，评价人才资源的指标。4、人力资源开发与人力资源管理的区别与联系，人力资源开发与管理的主要内容是什么。,学习目的,
2、一、人口资源、人力资源、劳动力资源（一）人口资源 1、一个国家、地区的全部自然人。 2、人口是人力的自然基础，主要体现为数量概念。（二）人力资源 1、具有生产能力的人口。 2、能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人口的总称，包括数量和质量两个指标。,第一节 人力资源的含义与特征,2、几种具体解释。如图1-1。狭义论; 中间论; 广义论；,图1-1 人力的几种理解,第一节 人力资源的含义与特征,（三）劳动力资源1、法定劳动年龄之内具有劳动能力的人口，偏重于劳动者的数量。2、人口、人力、劳动力的关系。如图1-2,图1-2 人口 人力 劳动力,第一节 人力资源的含义与特征,二、人
3、力资源的特征,第一节 人力资源的含义与特征,1、人力资源的再生性2、人力资源生成过程的时代性3、人力资源开发过程的能动性4、人力资源使用过程的时效性5、人力资源开发过程的持续性6、人力资源闲置过程的消耗性7、人力资源的流动性8、人力资源的可塑性9、人力资源功能的共用性,三、人力资本与人力资源1、人力资本的含义人力资本是指人们以某种代价获得的并在劳动力市场上具有一定价格的能力或技能。2、人力资本与人力资源的区别两者说明问题的角度有一定区别两者分析问题的内容有所区别两者的经济学内容不同,第一节 人力资源的含义与特征,第二节 人力资源的数量与质量,一、人力资源的数量,（一）人力资源的绝对数量与相对数
4、量,第二节 人力资源的数量与质量,弱 病 残 疾,在学人口,在役人口,家务人口,其他人口,待业求业人口,适龄就业人口,老年人口,老年就业人口,未成年就业人口,人数,年龄,法定劳动年龄,法定退休年龄,1+2+3=就业人口（在岗人口）（1+2+3）+4=经济活动人口（现实人力资源）5+6+7+8=潜在人力资源（1+2+3+4）+（5+6+7+8）=人力资源（绝对数量）,未成年人口,（二）人力资源的相对数量 1、人力资源率=人力资源总量/人口总量*100%（三）影响人力资源数量的因素 1、人口的总量及其再生产状况； 2、人口年龄结构及其变动； 3、人口迁移。,第二节 人力资源的数量与质量,第二节 人
5、力资源的数量与质量,二、人力资源的质量,劳动力素质,身体素质,智力水平,非智力水平,先天素质,后天素质,传统经验,现代科学技术知识,一般文化知识,专业知识,心理素质,觉悟情操,劳动积极性、主动性、敬业精神,第二节 人力资源的数量与质量,二、人力资源的质量,第二节 人力资源的数量与质量,二、人力资源的质量,体力型,一般文化型,较高一般文化型,专业技术型,三、人力资源数量与质量的统一,第三节 人才资源,一、人才资源的概念,（1）“人才”即德才兼备者。（2）“人才”即人的才能。（3）“人才”是指人的相貌。（4）“人才”即中专及中专以上的毕业生。（5）“人才”是指以其创造性劳动，为社会发展和人类进步做
6、出杰出贡献的人。（6）“人才”是指专门人才（专业人才），是专门人才的简称。,（高）,才做事,（低）,（低）,德做人,（高）,1,高 德,高 才,2,高 德,低 才,（贤 人）,3,低 德,低 才,（庸 人）,4,低 德,高 才,（小人）,（圣人）,“德”与“才”的四种组合：,图1-4 人口、人力与人才,具有一定的知识和技能，能够进行创造性的劳动，在工作中取得显著业绩和做出积极贡献的人。,第三节 人才资源,二、评价人才资源的若干指标,1、人才资源率=人才资源数/人力资源数100%2、人才资源丰度=人才资源平均质量人才数量3、人才资源人口密度=人才资源数/人口总量100%4、人才资源职工密度=人才
7、资源数/职工数100%5、人才资源流动率=（流入量+流出量）/年未职工数100%,第三节 人才资源,二、评价人才资源的若干指标,6、人才经济系数=工业产值人口密度/人才人口密度7、人才效率=人才数/百万GDP8、高级人才密度=高级人才总数/万人口9、人才资源当量硕士：大本、大专、中专=2:1:0.6:0.210、人才密度系数=某地区人才密度/全国人才密度均值,第三节 人才资源,二、评价人才资源的若干指标,11、经济增长同人才增长的正相关,第四节 人力资源开发与管理内容,一、人力资源开发与人力资源管理的关系,（一）两者的区别学科划分的区别研究对象的区别研究问题本身的性质区别,第四节 人力资源开发
8、与管理内容,一、人力资源开发与人力资源管理的关系,（二）两者的联系道与术的关系人力资源开发是人力资源管理的纲领与指导人力资源管理是实现人力资源开发战略的一个重要环节,第四节 人力资源开发与管理内容,二、人力资源开发与管理的内容,人力资源开发与管理理论人力资源配置人力资源使用与管理人力资源开发人力资源发展与保护,第四节 人力资源开发与管理内容,二、人力资源开发与管理的内容,企业人力资源管理,员工培训,企业人力资源战略与人力资源规划,工作分析（工作描述、工作规范）,激励与薪酬、福利,绩效评估考核,沟通,招聘与配置员工,员工职业生涯发展与组织发展,第四节 人力资源开发与管理内容,三、我国人力资源开发与管理的目标和对策,把强化人力资源开发利用作为基本国策和重要产业降低人口自然增长率，实现适度人口目标增加就业机会，实现充分就业目标提高教育投资强度和效益，实现全民普及教育目标,作业,1为什么说人力资源是一切资源中最宝贵的资，是第一资源？2测试教材P18“案例 人力资源管理领域供职测试”，下次上课把测试结果写给我。,
