1、动物的形体特征上课时间：第五周一 教学目标1、通过本课学习使学生了解动物的基本特征。2、学生一个人的方式参与美术活动，表达了自己的情感3、让学生懂得爱护动物，保护环境，维护生态平衡二教学重点难点1.使学生了解动物的基本特征。2.通过学习让学生知道爱护动物，保护环境，热爱大自然。三课堂教学方法：对比讲解四课堂教学过程（一） 引入教学（利用大家熟悉的动画片里的形象引入）（二） 新课教学动物简笔画（板书）顽皮可爱甚至人格化的动物形象的简笔画深受广大儿童的喜爱。就象刚才我们所看到的动画片里的形象一样。1.动物的形体特征。动物的形体特征就是各类动物在形态上存在的差异性，这些差异主要区别在头、躯体、四肢与
2、尾巴等部分。把握动物的形体特征是画好动物简笔画的关键。头：动物的头部特征有很大差异，有尖、圆、方、椭圆等。耳朵形状各异，一般在头部左右上方。如：尾：尾巴是动物绘画中不可缺少的表现内容，有长短、粗细、大小之分。老虎、狮子、袋鼠、松鼠、小狗的尾巴区别就很大。动物种类繁多，尾巴的形状也各有不同。如四肢：动物关节多向内弯，分为奇蹄、偶蹄、掌，因为动物生活习惯不同，生活环境不同，所以四肢在生理结构和形态上各有不同特点。如：躯干：绘画讲究从整体入手，抓住其主要比例结构，描绘动物形象同样要从整体入手，首先注意它的整个躯体特征。如：牛的躯体为长方形，而猪的躯体像个椭圆形。在掌握整体特征之后，进行局部特征的刻画。注意整体和局部的相互关系，准确画出它们的形体比列和局部特征。（三）小结：总之，动物的形体特征差异主要区别在头、躯体、四肢与尾巴等部分。把握动物的形体特征是画好动物简笔画的关键。（四）布置作业：每个同学临摹 10 个不同动物的简笔画。注意它们之间的不同特点。
