1、(构成、引起),矛盾,根本内容,根本动力,唯物辩证法,基本观点： （总特征）,实质和核心： （根本观点）,1. 是唯物辩证法的根本观点。 2. 是唯物辩证法的实质与核心。 3. 是认识世界和改造世界的根本方法。,矛盾的观点,矛盾（对立统一）规律,矛盾分析法,第九课,第九课 唯物辩证法的实质和核心,第一框：矛盾是事物发展的源泉和动力,【学习目标】,（1）识记：什么是矛盾； 什么是矛盾的同一性、斗争性；什么是矛盾的普遍性、特殊性。 （2）理解：矛盾的同一性和斗争性的关系；矛盾的普遍性和特殊性的关系 （3）运用：上面两组关系分别对我们生活和实践的意义。,【重点】上面两组关系及要求 【难点】理解上面两
2、组关系原理,美国有一个自然保护区，原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里，由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少，体质下降，尔后大量死亡，剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”，狼又捕食鹿了，鹿群又恢复了生机。,1、狼与鹿之间有关系吗？这种关系有什么特点？,2、为什么狼存在的时候，鹿的数量始终无法增加？3、为什么狼被捕杀了，鹿的数量还会减少？,合作探究,有,狼要捕食鹿,相互排斥、相互对立的（对立）,狼和鹿又是相互依赖的（统一）,既对立又统一的关系,1.什么是矛盾,含义：反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。,一、矛
3、盾的同一性和斗争性,正确理解和把握矛盾含义应注意：,不能把哲学上讲的辩证矛盾与逻辑矛盾 混为一谈,不想当裁缝的厨子不是好司机,吾盾之坚，物莫能陷也。吾矛之利，於物无不陷也。以子之矛，陷子之盾，何如？,逻辑矛盾人们在叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象； 哲学矛盾指客观事物本身存在的既相互对立又相互统一的关系。,逻辑矛盾,足球比赛中的 学习过程中的 自身存在的 社会生活中的自然界中的,攻与守,苦与乐、成功与失败,缺点与优点,美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正气与歪风、自由和纪律、先进与落后、战争与和平,排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力,列举生活中蕴涵矛盾的例子：,
4、经济生活： （1）使用价值与价值 （2）生产与消费 （3）收入与消费 （4）公平与效率 （5）财政收入与财政支出 （6）市场调节与宏观调控,政治生活： （1）民主与专政 （2）自由与法律 （3）权利与义务 （4）个人利益与国家利益 （5）国际关系有合作也有竞争,生活与哲学： （1）物质与意识 （2）运动与静止 （3）规律的客观性 与人的主观能动性 （4）发展的前进性 与曲折性 （5）量变与质变 （6）社会存在与社 会意识 （7）生产力与生产 关系 （8）经济基础与 上层建筑,(统一),2、矛盾的基本属性,同一性,斗争性,(对立),矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有
5、的相反相成的两种基本属性。,（1）矛盾的同一性 （统一）,是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义：,矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。,没有黑，就无所谓白； 没有丑，也无所谓美； 没有纪律,就没有自由; 没有正确,就没有错误 没有先进,就没有落后; 没有战争,就没有和平。,有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。老子.道德经 “没有那些非正义的事情，人们也就不知道正义的名字”。赫拉克利特,材料一 老子说：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”,塞翁失马焉知非福,材料二 酿酒窖泥奇臭，酿出的名酒特香，香鲸的粪便恶臭，燃烧后
6、却香味浓郁。 材料三 红海中有一种红鲷鱼，二十条聚在一起，一雄多雌，雄鱼死后，就有一个雌鱼变为雄性。,材料共同体现了什么哲理？,矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化,A、“失败是成功之母” B、“虚心使人进步，骄傲使人落后”,D、“天下事有难易乎？为之，则难者亦易唉；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”,E、世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。巴尔扎克,C、乐极生悲 否极泰来 物极必反,贯通、渗透、包含、转化,矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方
7、共处于一个统一体中,矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。,两方面含义,是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势,矛盾的同一性：,相对的、有条件的,想一想：它们双方之间的关系？,统一（同一性）,对立（斗争性）,是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。,矛盾的斗争性：,绝对的、无条件的,生物体的新陈代谢 生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥的。,资本主义社会 在资本主义社会里，资产阶级是统治者，剥削者，而无产阶级是被统治者，被剥削者，它们的地位和利益是根本对立的，是相互对立的。
8、,哲学所讲的“斗争性”,生活中所说的“斗争”,包括一切差异和对立,仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式,只有不同的音符，才能奏出美妙的音乐； 只有不同的颜色，才能描绘出美丽的图画； 只有不同的味道，才能制作出美味佳肴。,同一性以斗争性为前提，同一性离不开斗争性,探究：,关系同一以差别和对立为前提,没有斗争性，就没有矛盾双方的（ ），事物就不能（ ）。,思考：生活中和自己关系最密切的人，往往也是同自己发生矛盾最多的人，这是为什么？,关系 斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。,没有同一性，就没有矛盾（ ），事物同样不能（ ）。,猫和老鼠是一对“老冤家”，他们在同对方的斗争中不断完善自己，从而在竞争中
9、共同生存下来 ：老鼠会“装死”，猫会“假眠”；老鼠昼伏夜出，猫的眼可以随光线的阴暗而改变瞳孔的大小，夜间仍可看见东西；老鼠的听觉极为灵敏，猫的脚下则生有肉垫，走起路来无声无息。 问：猫和老鼠是怎样在竞争中共同生存下来的？体现了什么哲学道理？,老鼠：“装死”、昼伏夜出、听觉极为灵敏猫：“假眠”、夜间可见、走路无声无息,猫和鼠之间生存的竞争，促进了双方的共同发展。,关系矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。,矛盾同一性与斗争性的关系：,区别,含义不同；矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的,联系,同一性离不开斗争性， 同一以差别和对立为前提。,斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
10、,矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展,矛盾是事物发展的源泉和动力。,“假如没有小偷，锁会达到今天这样完善吗？假如没有假钞票，钞票的制造会有这样细致吗？”马克思。,矛盾的对立统一原理(练习册P69归纳）,【原理】世界上的一切事物都包含着相互对立，相互统一的两个方面。,【方法论】我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题。坚持（ ），反对（ ）。,矛盾,斗争性,框题小结,同一性,要求我们坚持一分为二的观点，坚持两分法，即全面的观点看问题，反对片面性。,两个基本属性,相互依存,相互转化,相对的有条件的,相互排斥,相互斗争,相互区别,绝对的无条件的,对立统一,一分为二,方法论,矛盾是
11、事物发展的源泉和动力,1、下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是（ ） A.不见高山，不显平川 B.积劳成疾 C. 量体裁衣 D.因材施教,2、孙子兵法“投之亡地而后存，置之死地而后生”。这一观点表明（ ） A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的 B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的 C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的 D.矛盾的斗争性寓于同一性之中,3.下图漫画的寓意在于说明( ),A.同一离不开斗争 B.斗争离不开同一 C.矛盾是普遍存在的 D.矛盾普遍性与特殊性是相互转化的,敌人是通过相处得来的,B,A运动是绝对的，静止是相对的 B物质决定意识，意识反作用于物质 C前途是光明的，道路是曲
12、折的 D矛盾双方既相互排斥，又相互依赖,4下边漫画跷板游戏反映的哲学道理是,D,The end,thank you!,自然界,人类社会,人的思维,同化、异化,化合、分解,正极、负极,知、不知,真理、谬误,高雅艺术，低俗艺术,民主、集中,自由、纪律,权利、义务,充满矛盾,充满矛盾,充满矛盾,客观世界,主观世界,矛盾,事事有矛盾,人，从生到死：从生理角度看，人们每天有一部分细胞在死亡(数十亿细胞)，同时新的细胞又在产生。人体中的水分子每7天更新一遍，人体中的组织蛋白平均80天有一半死亡；人体中所有原子，过一年以后98都已经更新了。其实，就是在每一分钟、每一秒钟内都同样发生着旧的死亡、新的产生的过程
13、，如果没有这种矛盾斗争，人就停止生命了。,时时有矛盾,二、矛盾的普遍性和特殊性,A、事事有矛盾（空间）,B、时时有矛盾（时间）,含义,1. 矛盾的普遍性,【原理内容】矛盾具有普遍性：（1）矛盾存在于一切事物中，事事有矛盾；（2）矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，时时有矛盾。,【方法论】要求：（1）在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。（2）坚持用一分为二的观点看问题。,承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提,注意：矛盾的普遍性有两种含义。第一种含义指事事有矛盾，时时有矛盾；第二种是指同类事物共同的状态、本质和属性。简单理解就是同类事物的共性
14、（共同点）,即矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点(个性),2.矛盾的特殊性,含义：,世界就是一个班,1.美国 班长，学习好，家里有钱，人高马大，好打架。班里没几个人敢惹他。 和副班长关系不好。 2.俄罗斯 副班长，成绩优异，全班最高大，上学期光和班长顶着干。后来家里出事：分家！现在做事很消极，但在班级里有一定的影响力。 3.中国 团支书。幼儿园学习成绩很好。小学时由于体质差常被欺负，现在成绩进步很大。 4.英国 学习委员，学习成绩好。家里也很富。做事没主见，啥都听班长的。 5.德国 班级活跃分子，人高马大，擅长数理化。有野心，由于上学期打了两次架所以现在暂无职务，但认错态度较好。 6.奥地利
15、 音乐课代表。 ,A、不同事物具有不同的矛盾,世界上事物之所以千差万别的内在原因。,B、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的矛盾。,植物,人类社会,发芽,幼苗,发育,开花,结果,死亡,C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性,经济,政治,同一事物中的不同 矛盾各有特殊性,我国的发展,文化,同一矛盾的两个不同 方面各有特殊性,经济发展,粗放性发展方式,集约性发展方式,社会,生态,A、不同事物有不同的矛盾,B、同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾,C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性,矛盾特殊性的表现：,即矛盾着的事物及其每一个侧面各
16、有其特点(个性),2.矛盾的特殊性,含义：,矛盾具有特殊性,原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，矛盾具有特殊性。,方法论：坚持具体问题具体分析。找到解决特殊矛盾的正确方法。,例子：,因地制宜；因材施教；量体裁衣；量入为出，量力而行；对症下药；兵来将挡，水来土掩；一把钥匙开一把锁；逢山开路，遇水搭桥。,世界上没有两片完全相同的树叶,世界上也没有两片完全不同的树叶,矛盾的特殊性（个性、个别）,矛盾的普遍性（共性、一般）,矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、一般和个别的关系。,思考：水果和苹果、梨、香蕉是什么关系？ 这个人错在哪？,葡萄,苹果,梨,草莓,香蕉,水果,含有果酸、多汁、味甜等特点植
17、物果实 （共性）,（个性）,水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等各种不同水果中概括总结出来的。,体现：普遍性离不开特殊性，它存在于特殊性之中，并通过特殊性表现出来,苹果,水蜜桃,菠萝,水果,共性,个性,寓 于,寓于,并通过个性表现出来,（1）结论：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。,个性共性,个性共性,个性共性,个性共性,(3)相互转化:矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的。,不同类别、品种的水果虽然各有自己的特点，但又都含有果酸、多汁等水果的共性。这些说明了什么？,（2）结论:特殊性也离不开普遍性,3.矛盾普遍性与特殊性的关系,A.矛盾普遍性与特殊性是
18、共性与个性，一般与个别的关系(区别),矛盾的普遍性寓于特殊性之中。,特殊性也离不开普遍性。,B.矛盾普遍性与特殊性相互联结,C.二者在一定条件下相互转化,矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理及方法论,【原理】 矛盾的普遍性和特殊性相互联结。 一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性； 另一方面，特殊性离不开普遍性。不包含普遍性的事物是没有的。 矛盾的普遍性和特殊性在一定场合可以相互转化,【方法论】要求我们遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序;把矛盾的普遍性和特殊性统一起来，坚持共性和个性的具体的历史的统一。 (现实生活中做法：抓住典型；从群众来，到群众去；先试
19、点再推广；解剖麻雀),是关于事物矛盾问题的精髓 是马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础 也是我们建设有中国特色的社会主义的理论依据,矛盾普遍性和特殊性关系原理的方法论意义：,本节课重要原理及方法论,1、对立统一的原理及方法论,2、矛盾的普遍性原理及方法论,3、矛盾的特殊性原理及方法论,4、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理及方法论,1生活之中处处是哲学。“多少人走着却困在原地；多少人活着却如同死去；多少人爱着却好似分离；多少人笑着却满含泪滴”这一歌词的哲学寓意是（ ） A矛盾的同一性寓于斗争性之中 B矛盾是事物发展的动力和源泉 C矛盾双方相互融合，趋向一致 D矛盾具有普遍性,1D
20、【解析】 试题分析：矛盾的斗争性寓于同一性之中，A本身表述错误；矛盾双方是对立统一的，即相互对立又相互统一，C说法错误；生活之中处处有矛盾，事事有矛盾，这一歌词说明矛盾具有普遍性，D说法正确；B与材料内容不符。 考点：本题考查矛盾具有普遍性。,2“饥饿的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；动乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。”材料体现的哲学道理是（ ） A事物的发展是量变和质变的统一 B矛盾着的事物各有其特殊性 C主次矛盾在一定条件下相互转化 D要善于把握矛盾的主要方面,2B 【解析】 试题分析：“饥饿的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；动乱的年代里，理想
21、是安定；安定的年代里，理想是繁荣。”材料体现的哲学道理是矛盾的特殊性，B正确且符合题意；A、C、D说法正确但与题意不符；故本题答案选B。 考点：本题考查矛盾的特殊性,3纳米技术给医学、环保、国防等领域带来突破的同时，科学家们也对纳米技术可能给环境和人类健康带来的风险抱有严重担忧。这说明（ ） A任何事物都具有优点和缺点 B任何事物都是运动和静止的统一 C任何事物都是共性和个性的统一 D任何事物都具有两面性,3.D 【解析】 试题分析：A任何事物都包含即对立又统一的两面，但矛盾双方并不是简单地等于优点与缺点因此A说法错误；材料没有体现运动和静止的关系，因此 B不符合题意；材料没有体现共性与个性的
22、关系，因此C不符合题意；对待纳米技术的看法，体现了任何事物都具有两面性，答案D正确。 考点：本题考查矛盾即对立统一。,4“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法。一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是（ ） 矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化 矛盾的共性寓于个性之中 矛盾的个性表现共性并优于共性 矛盾的个性在事物发展中起决定作用 A B C D,6A 【解析】 试题分析：本题材料中“先试点后推广，即一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来”，体现的是由特殊到普遍再到特殊的工作方法，体现了事物矛盾普遍性与特殊性的辩证关系，故两项符合题意，可以入选；矛盾的普遍性与特殊性各有其特点，不能片面强调谁优于谁，故项表述错误，不能入选；主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，故项表述错误，不能入选。因此，答案是A项。 考点：本题考查事物矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。,The end,thank you!,
