用百分数解决问题(例3)ppt改好.ppt

1、,人教版小学数学六年级上册,用百分数解决问题（三）,积石山县友谊小学：妥文梅,小常识储蓄,植树节的由来 “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。 中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节。植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国；树木能防风固沙，减少噪音污染，分泌物能杀死细菌。植树造林，造福子孙后代。,学习目标： 1.用自己喜欢方法解答“一个数比另一个数多（或少）百分之几的实际问题。 2.理解分数问题

2、与百分数问题的内在联系。 3.学会解决问题时的类比思想。,实际造林比计划造林多几分之几？,计划造林比实际造林少几分之几？,我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。,计划造林是实际造林的几 分之几？,实际造林是计划造林的几 分之几？,生活中处处有数学！,（百）,（百）,（百）,（百）,在实际生活中，人们常用“增加百分之几”、“减少百分之几”“节约百分之几”来表示增加、减少的幅度。,你知道这些话的含义吗？,“增加百分之几”表示增加的占单位“1”的百分之几？,1.填空：只列式不计算。（1）15比20少百分之几？列式： （1）（20-15）20 （2） 1-1520（2）20比15多百分之几？列式： （1）（20-15）15 （2） 2015-1,练一练：,2.小飞家原来每月用水约10t,更换了节水龙头后每月用水约9t,每月用水比原来节约了百分之几？,练一练：,单位“1”,变式与拓展,谢谢合作,