1、安图县第二幼儿园班级创意自然角评比方案1、指导思想：幼儿园教育指导纲要指出：“环境是重要的教育资源， 应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发 展。 ” 本学期，为了提升教师对环境创设理念的认识，使之更深地意识到环境创设对幼儿教育的重要性，使幼儿园的环境更好地起到教育的作用，让幼儿真正在与 环境的互动中成长， 让环 境与幼儿对话、与家 长对话，发挥环 境“ 第三位教师”的作用。同时，提供机会和平台，让教师通过互相参观学习，加 强交流，寻找差距，从而提高自己 对环境创设 的能力。我园决定于3月份开展班级自然角创设评比活动。二、创设具体要求：自然角创设：要主题鲜明，放置的动物和植物，便于幼儿轮流
2、照顾、 观察，掌握有关动植物的知识。有创意、有班级自己的特色， 归类摆 放有层次感，动植物生长良好，设计观察记录有实效，发挥教育作用。评分标准1.主题鲜明 10 分2.内容设置符合要求 20 分3.布置精巧有创意 20 分4.可操作性 10 分5.观察记录 10 分3、评选活动步骤：评选活动分为两个阶段准备阶段：3月3日启动，搜集材料、制定设计方案。实施阶段：3月14月检查自然角创设评比阶段：3月28日进行评比四、评委会成员：园长、保教处、各班班 组长五：评选方法：1.评委会小组成员互相打分（本班班组长不为自己班打分），取所有分值的平均值为最后结果；2.在公平、公正评选的原则下，各 评委会成员要公平公正地进行打分；3.将评选出一等奖一个，二等奖一个，二等 奖一个，并纳入当月到岗位量化考核中。二一四年三月附：评分表安图县第二幼儿园自然角创设现场评比打分表评委： 班级主题鲜明10 分内容设置符合要求20 分布置精巧有创意20 分可操作性10 分观察记录10 分
