1、物品展示会,内容具体,表述真情,你 说 我 猜,游戏规则:两两配合,描述物品 特点、用途、好处、使用方法 不能做动作,只能用语言 评出冠军组,筷 子,公 交 车,路 灯,电 视 机,洗 衣 机,苹 果,手 机,水 杯,飞 机,毛 笔,电 扇,发 箍,围 巾,衣 柜,垃 圾 篓,储 蓄 罐,眼 镜,口 罩,物品介绍会,1.现在,请大家拿出一样之前让大家准备的一件自己喜欢的物品,用自己的语言从外观、规格、用途、使用方法以及价格等方面介绍一下。2.找出产品最能打动人的地方,准备做精彩的描述。,“唐老鸭”储蓄罐,在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天,舅舅送给
2、我的生日礼物。 储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白,眼睛睁得大大的,好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴,而且很大,从下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽,脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭,好像是动画片中的“大力水手”。 它左肩背着一个红色的小书包,右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子,可真神气,好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它,外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面,有一个又长又扁的缺口,那就是储蓄罐的投币处。你说,
3、我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢? 我喜欢“唐老鸭”储蓄罐,所以我编了一首儿歌:“小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。一分一分装进去,养成节约好习惯。小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。零存整取送灾区,我学赖宁作贡献。”每当我热了,想买个冰棒凉快凉快的时候,我就想起了编的这首儿歌,我就会快步跑回家,把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里,这时,“唐老鸭”好像在说:“好样的,小主人。”我看着它的样子,高兴万分。 一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角钱、几元钱,我费了九牛二虎之力才把这些钱数完,一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说:“妈妈,我要把这三百多元钱捐给希望工
4、程小学,让山区的儿童们也能和我们一样,在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后,脸上露出了欣慰的笑容。 我爱我的小伙伴-“唐老鸭”储蓄罐。,读例文,回答问题,1.找出好词好句2.文章从哪几个方面来描述这件物品的?3.这样的开头、结尾方法好不好?为什么?,写 作,通过观察,写一件自己熟悉的喜爱的物品,生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚,内容具体,表述真情,发挥眼睛的魅力。,开 头,1.开门见山:在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天,舅舅送给我的生日礼物。2.外貌描写:我有一个悠悠球,它的球盖是蓝色的,分别用白色、红色写着“逆风”两个字,还画了几条旋风呢,煞是好看,在灯光下,兰色的外壳闪闪发光;球体是用高质量的铝合金做的,象一面镜子,更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。,结 尾,1.呼应开头式:我爱我的小伙伴-“唐老鸭”储蓄罐。2.感叹式:电脑已经变成我们家不可缺少的东西了,我们家的电脑可真是忙呀!我要用它学习更多有用的东西,让它成为我真正的好朋友!,