1、活动目标： 1.在熟悉沙子基本特性的基础上,探索沙画的基本制作方法2、尝试用抠、刮、漏、捏等技能创造性作画。 3.激发幼儿作画兴趣，体验沙画制作的乐趣重点:能够掌握沙画的各种操作方法。 难点:引导幼儿发挥想象,创造性作画。 活动准备： 1. 视频表演、 课件2. 沙子、盆子、鞋盒盖活动过程： （一）谈话导入活动,引发幼儿兴趣 师:这是什么？小朋友都玩过沙吗?你们是怎么玩的呢? 沙子除了可以玩，还有什么用呢？师：有位大师，他用沙子做了一件有趣的事，我们一起来看一下吧！(二)观看视频，掌握沙画的基本创作方法 1.初步感受沙画的创作方法。 师:大师用沙子在干什么？画了些什么? 师:大师是怎样画画的？
2、2.老师也会用沙子来画画呢，请你们仔细看：教师抓起一把沙子，提醒幼儿应该怎样那就不会洒在桌上（紧紧抓住，拳心朝上，另一只手稍微托住点）（教师一边讲述作画内容一边介绍方法：洒了一片海，风来了，海上起了波浪）画好后引导幼儿一起回忆沙画时用的手法：漏、撒、抠、刮、捏教师小结：原来抓住沙子漏一漏，轻轻撒一撒，小手划一划、点一点，再把多余的沙子刮掉，一幅漂亮的沙画作品就成功啦！ 3.老师这里还有一些沙画作品，我们一起来欣赏一下吧！师生共同欣赏，边欣赏边介绍作品中所用手法。(三) 幼儿尝试沙画创作 1和同伴讨论下你想画什么？2师:想好的小朋友就可以开始了(教师提操作要求后幼儿创作体验)。（四）欣赏幼儿的沙画作品 师:老师发现很多小朋友在画画的时候也很像大师呢 ,我们一起来看一看我们班的大师是怎么画的,请个别幼儿上来介绍。活动延伸 请幼儿把作品介绍给更多的好朋友,分享经验,延伸快乐。
