1、搬玉米的学问今天妈妈在电视上观看了幸运 52,里面有道题,小学生考博士博士也没有答对,妈妈叫我来做做 ,题目是:一只猴子搬玉米,每个白天搬 12 包,晚上吃 7 包,问;这只猴子什么时候能搬够 500 包玉米,答案 A:99 天 答案B100 天 答案 C:101 天我想:12-7=5( 包),也就是说,每天搬 5 包,那么,5005=100(天) 我正在心里偷笑,突然,我想: 最后一天里搬了没有吃, 就有 500 包, 那么,就应该减 1 天,所以用 100-1=99 天, 我在妈妈那里交了“卷“,妈妈说“恭喜你,答对了,哇,我比博士还聪明。逛 街 今天是周末，下午我和爷爷、奶奶一起去逛街、
2、购物。我们走进“真维斯” 专卖店，奶奶挑选了三件 29 元的 T 恤，准备买下来奶奶问我：“这一共多少钱呀？” 我不假思索地说：“一共 87 元（293 约等于 90，903187 元） 。 ”奶奶买了衣服后，我们便走出服饰店。奶奶说：“已经五点半了，我们去吃米粉吧。 ”走进米粉店，我们买了一碗中份米粉、两碗小份、一份蒸饺和两碗稀饭。奶奶问我：“虓虓，该给多少钱？”我说：“一共 17 元，因为中份 4.50 元、小份是 3.50 元、蒸饺 3.50 元、稀饭一份是 1 元（4.503.53 12 17 元） 。 ”吃完后，我们便回家了。 买桔子昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是 1.8 元一
3、斤，妈妈买了4.5 斤，本应该付钱 8.1 元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了 9 元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一下1.8/29（角） 1.8x47.2（元） 9 角+7.2 元8.1 元，马上纠正了营业员的失误。 不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了 0.9 元，并且学过的知识能在生活中活用。 是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这 0.9 元，或许是几百，几千，甚至上亿呀 。蜗牛何时能爬出井？今天，我在一本书上看到了一道思考题：一只蜗牛被困在了井里，井深 15 米，蜗牛每天向上爬 1 米，半夜向下落
4、 30 厘米，蜗牛什么时候能爬出井？我在草稿纸上列了算式：蜗牛每天爬 100-30=70 厘米，蜗牛 10 天爬70 10=700 厘米，蜗牛 20 天爬 7020=1400 厘米，第 21 天蜗牛还剩1500-1400=100 厘米 =1 米。蜗牛爬出井，共需 20+1=21 天。 原来生活中处处都有数学什么是数学今天我听奶奶讲了一个故事。这是波兰著名数学家谢尔品斯基的真实故事。有一天，他要搬家，他夫人把行李拿出来以后对他说:“我去叫出租车，你在这看好行李，共 10 个箱子。 ”过一会儿夫人回来了，他对夫人说:“刚才你说又 10 个箱子，可是我数了只有 9 个。 ”“不对，肯定是 10 个。
5、 ”“说什么呢，我再数一次，0，1 ，2，3。 。 。 。 。 。 ”哦，我明白了，数学是由 0，1 ，2，3，4，5 ，6，7，8 ，9 组成的。角的认识就拿角来说吧，只要你认真的观察就能发现很多与角有关的事物。比如我们经常看到的钟，当中午 12 时 30 分时，我发现钟面上有一个平角，如果再过 10 分钟，就会出现一个钝角，如果再过 5 分钟，也就是 12时 45 分时，就会出现一个直角。当指针在走 15 分钟，也就是 1 时的时候，钟面上就会出现一个锐角 我听了，看了以后心里乐滋滋的，我要认真学好数学，把学到的用到现时生活中去.啤酒今天，爷爷去买了一箱啤酒来，准备招待客人。晚上，客人们来
6、了，爸爸妈妈端出瓜子、花生、橘子，他们坐在一起有说有笑的。开饭了，我们大家围着桌子坐了下来。大人们有的喝啤酒，有的喝老酒，小孩子都喝饮料。大家吃得津津有味。吃完饭，客人们走了，我发现爷爷买的那箱啤酒是这样装的，每排 6 瓶，共 4 排。我用口诀“四六二十四”很快就算出整箱啤酒原来共 24 瓶，现在箱子里还有 18 瓶，那客人们总共喝了 6 瓶啤酒。我把空瓶数了数，果然是 6 个。买 书今天，我带了 50 元钱去书店买书。我一本一本地看过去，一连选了好几本，一看书背后的标价都是 5.00 元。于是我把它们都买了下来。到收银台付了钱以后，我就兴冲冲地往家里跑。一到家，妈妈问我买了几本书，我说我还剩
7、 20 元钱，买的书每本都只要 5 元就够了。妈妈一听，马上回答道：“你买了 6 本书，对吧？ ”我笑眯眯咪咪地点点头，心想：原来妈妈数学学得这么好！吃“上好佳”今天，我正想拆了吃，妈妈却说要我算一算再吃。我一拆开，就发现大袋里面还装着小包。于是，我用乘法很快就计算出来：28=16（包）一共有 1包。妈妈说我这样计算是完全对的。我正要吃，爸爸却说：“我再考考你，怎样？”我也不甘示弱，连声说：“好，好。”爸爸马上出题了：“如果每袋里面装 7 包，那你一共能吃到多少包呢？”我一口气就把算式和想法都说了出来：“不就是求 2 个 7 包嘛！用乘法计算：27=14（包）。”爸爸笑眯眯地说：“对，我女儿真
8、聪明！”我听了爸爸的夸奖，自言自语地说：“那我以后做作业也要多想几个如果，那就一定会越来越聪明。”东 西今天下午，我和爸爸一起去商店买东西。爸爸给我买了一个大瓶的可口可乐，我馋的不得了！可口可乐是 4.90 元。然后又买了三斤糖果，一斤是 2 元共 6 元。我一看心想： “又可以吃好吃的了！ ”我们一共花了 10.9 元。今天早上，吃完饭后，我开始写作业。我从 11：00 开始写，20 分钟写完一篇日记，15 分钟读完一篇故事，10 分钟做了口算，我写完后，妈问我一共用了多少分钟？计算是： 20 15 10=45（分） 我今天写作业一共用了 45 分钟。小数点的故事小数点的头虽然小，但是我知道
9、小数点的作用并不小。比如说，3.80元，少了小数点，不就变成了 380 元了吗？ 3.80 元跟 380 元的差别是多么大呀！这么一比较，不就看得出，小数点的作用有多么大了吗？很多同学书写时经常会把它（小数点）漏掉，那么这个数就不是你本来想写的那个数了。所以我们让这个大错误别再犯了！吃糖 今天,妈妈买回来一些糖,我迫不及待地先吃了它的五分之二,然后, 我喝了口水,就去写作业了 ,把语文预习作业和数学练习册写完以后 ,我又吃了五分之一,然后妈妈说 :“是什么糖这么馋人 ?我也来吃几颗.”就这样，糖被我们吃了五分之四，妈妈问我：“还剩下多少糖呢？”我回答：“只有五分之一的糖了！” 这一天，我用数学
10、知识来表示我们吃的糖，我真开心。 篇一 昨天晚上我和姐姐一起去德克士买套餐吃。妈妈给我了 100 元，姐姐点的套餐是 28 元，我点的套餐是 24。50 元加起来一共 52。50 元。我给售货员叔叔 100 元，售货员叔叔给我找了 2 张 20 元、一张 5元、2 张 1 元和一张 5 角，一共 47。50 元钱。然后我们就在德克士狼吞虎咽的一口气就吃完了。篇二 星期五，我看到爸爸拿来了两张卡片一样的纸，我一看，原来是两张证书。是什么证书呢？原来是我写的数学日记发表的证书。我还看到一张五十元钱，原来这是给我的稿费。我可以用它干什么呢？爸爸让我用这五十元钱请客吃馄饨，我不肯用，爸爸又让我用钱去买
11、彩票，我还是不肯用。这张钱实在是太新了，我要把它藏起来。篇三 今天，我和爸爸妈妈去买东西。我看见小巷边到处都是出售房子的牌子，我脑子里就有了一个问题，我问爸爸妈妈：“那些介绍所给那些买房子的人介绍，他又不能赚钱，还不是白忙？” 爸爸对我说：“当然有赚，如果你这个房子买过来 100 万元，那介绍所的人就有5000 元赚。 ”这下我可明白了，原来介绍所的人可以赚 0。5的钱。篇四 国庆节，我在家里做风车和五角星，我先拿一张红色的纸做风车，我先做风车的上部，做好了上部，再拿一根筷子做下部，这样一个风车就做好了。再拿一张*的卡纸画一个五角星，再把五角星剪下来，这样就一个五角星做好了。最后奶奶说说我真棒
12、，我觉的很开心！篇一 我们现在开始学厘米和米，今天，就在操场上上了一节不一样的数学课。我们学习了身体上的“尺” ，认识了许多量长度的名称，它们分别叫“拃、步、庹、脚” 。高老师教我们用脚量米的时候双脚要靠拢，用步量米的时候要跟平时走路一样大小的步子就能量出一米的步数。这一节数学课上得真有趣！我们不但认识了量长度的各种单位名称，还学会了怎么去用它。篇二 开始上一年级了，在学习 10 以内加减法的过程中，我和爸爸妈妈在家里经常玩*牌凑 10 的游戏，我很喜欢。每次在准确拿到两张牌的时候我都很开心，有时一着急也会拿错，没关系，有输就有赢，下次不再算错就行了。爸爸妈妈说，这不只是游戏，还是在学习，原来
13、学习也可以这么简单，这么有趣。篇三 今天，妈妈爸爸带我回姥姥家，我和姥姥一见面，就都有说不完的话，妈妈让我做一些口算书，第一张是 100 分，后来几张，有一些小错误，我想：还是不够认真。妈妈说开学以来我的学习退步了，一定要加倍努力才行。我听了妈妈的话，心想，我一定要认真努力的学习，改掉自己学习中粗心的坏习惯、坏毛病，努力取得好成绩。篇四 大家都知道数学与生活是离不开的，比如到商店买东西都要有价钱的。比如商价的￥和元差不多一样，还有商场和小卖店的比较，商场利润多，因为商场的标价是那么的便宜，所以商场的人多些，别看商场价钱很低，比如是一元两角的商品，假如有十个人，那就是十二元，而小卖店的商品很贵，
14、人就少些，如果是二元五角，小卖店那就比商场的价钱少二倍。 所以我们应该好好学习！篇五 今天，高老师让我们到操场上去上课，同学们都觉得很惊讶，因为以前我们没有到操场上去上过数学课。 我们都迫不及待地想知道老师会讲解一些什么知识。到了操场，我们才知道，原来老师要给大家讲解的是厘米、米和线段的知识，在操场上比较方便测量。老师还示范给我们看，同学们都受益匪浅。虽然外面寒风习习，可我们一点儿都不觉得冷，因为我们都学到了新的知识。一共花了 50 元（252550） 。我们吃着甜甜的葡萄，玩得可开心了。篇一 今天早上，我看见爸爸五年级的数学放在桌子上。我翻开一看，4 的倍数、6 的倍数，还有分母一样的分数加
15、减法我都会做，五年级的数学也不过如此，我心花怒放、得意洋洋。正在我得意的时候，有一道题把我难住了。78 56？我苦思悯想，又用爸爸告诉我的方法去算，还是想不出来。爸爸又想告诉我答案，但我马上说：“不要说，等我再想想”我想啊想，想啊想终于想出来了！78 56124。因为 24 是 8 的倍数，也是 6 的倍数，24 的 78 是21，24 的 56 是 20，2124 2024124。同学们，看来，只有坚持努力，不断思考，才会成功。篇二：数学日记 印浩天 昨天晚上我和姐姐一起去德克士买套餐吃。妈妈给我了 100 元，姐姐点的套餐是 28 元，我点的套餐是 24。50 元加起来一共 52。50 元
16、。我给售货员叔叔 100 元，售货员叔叔给我找了 2 张 20 元、一张 5元、2 张 1 元和一张 5 角，一共 47。50 元钱。然后我们就在德克士狼吞虎咽的一口气就吃完了。篇三：我的数学日记发表了星期五，我看到爸爸拿来了两张卡片一样的纸，我一看，原来是两张证书。是什么证书呢？原来是我写的数学日记发表的证书。我还看到一张五十元钱，原来这是给我的稿费。我可以用它干什么呢？爸爸让我用这五十元钱请客吃馄饨，我不肯用，爸爸又让我用钱去买彩票，我还是不肯用。这张钱实在是太新了，我要把它藏起来。篇四：数学日记 王巍朝 国庆节，我在家里做风车和五角星，我先拿一张红色的纸做风车，我先做风车的上部，做好了上
17、部，再拿一根筷子做下部，这样一个风车就做好了。再拿一张黄色的卡纸画一个五角星，再把五角星剪下来，这样就一个五角星做好了。最后奶奶说说我真棒，我觉的很开心！篇五：数学日记 钱奕儒今天，我和爸爸妈妈去买东西。我看见小巷边到处都是出售房子的牌子，我脑子里就有了一个问题，我问爸爸妈妈：“那些介绍所给那些买房子的人介绍，他又不能赚钱，还不是白忙？”爸爸对我说：“当然有赚，如果你这个房子买过来 100 万元，那介绍所的人就有 5000 元赚。”这下我可明白了，原来介绍所的人可以赚0。5的钱。 篇一 今天，妈妈给我 50 元钱，叫我去买水果和蔬菜，我买了一袋苹果 6 元钱，黄瓜一斤 2 元，虾仁一斤 28
18、元，一袋草莓 5 元，售货员考我要多少元钱？我在心中列式：5062285=41（元） ，很快的说出要 41 元钱。售货员接着又问：我还给你找多少元？我说还要找我 9 元钱。售货员夸我真棒，我心里很高兴，回到家里，我把剩下的钱给了妈妈，妈妈满意的笑了。篇二 今天，我们在数学课上学习的是乘车 ，通过乘车学习加减混合计算，我知道了当加法在算式的前面时先算加法，减法在算式的前面就先算减法，在计算时，相同数位要对齐，先从各位加减起。进位要加，借位后要减，我最喜欢数学课。篇三 星期天，妈妈给我 100 元钱，要我去买学习用具，我高高兴兴的拿着钱来到超市，就买了一个橡皮 2 元，书包 32 元、文具盒 5
19、元、彩笔 12 元、一大捆铅笔 10 元钱，收银员要我算一算一共要多少元钱？我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法，列式：100 元 2 元 32 元5 元 12 元 10 元=61 元，收银员夸我是个爱学习的好孩子，我开心的笑了。 篇四 今天，我们学习了人民币，1 元里面有 10 个 1 角，1元里面有 2 个 5 角。10 元里面有 10 个 1 元，10 元里面有 2 个 5 元，10元里面有 5 个 2 元，100 元里面有 2 个 50 元，100 里面有 10 个 10 元，100 元里面有 5 个 20 元。人民币分为两种面值，纸币和硬币，我们要爱护人民币，不要在上面乱写乱画，
20、平时要节约用钱，努力学习，天天向上。篇五 今天是我们的节日，我可高兴了，我早上 6：30 起床，来到学校里，看见同学们都穿得漂漂亮亮的早已来到了学校。9：00 就开始表演节目，同学们表演的节目可好看了，我们一年级表演的节目是福娃祝福歌，同学们都很认真，要数一年级方阵最漂亮。篇六 今天，妈妈带我到广场买花，花要 12 元一枝，我买了 3 枝，12 元+12 元+12 元=36 元，妈妈问我收银员一共要多少元钱？我说一共要 36 元，妈妈表扬我真棒，还给我买了我最喜欢的玩具，我真诚的告诉妈妈，以后不要给我买文具了，小学生从小就要节约用钱。 妈妈开心的笑了。篇七 我的存钱罐是一只可爱的花猫，它的肚子
21、里面装着许多的硬币，我想用这些钱买学习用品，妈妈表扬了我的想法，并且还说：从小不乱花钱的孩子才是好孩子！我心里美滋滋的。篇八 今天是端午节，妈妈买了饺子皮，我们一家其乐融融的在包饺子，我包了 15 个，爸爸包了 21 个，妈妈包了 30 个，爸爸说考考我的数学学得怎样，问题是：一共有多少个饺子？15+21+30=66（个） 。饺子煮好了，我吃了 10 个，爸爸吃了 25 个，妈妈吃了 5 个，妈妈说：还剩多少个？66-10-25-5=26（个） ，爸爸妈妈高兴地笑了，还夸我的数学学得非常好。 篇九 六一节要到了，我做完作业，爸爸妈妈带我去买衣服，我们来到儿童服装专 店，看见好多漂亮的童装，我跳
22、选了一条裤子要 58 元，一件衣服要 65 元，爸爸说我带了 100 元钱够吗？58+65=123（元）我很快的告诉爸爸 100 元不够，妈妈这时又问我还找多少元钱？123-100=23（元） ，我告诉妈妈还差 23 元钱，卖货的阿姨夸奖我学习很好，我的心里比喝了蜜还要甜！篇十 星期六的早上，我的几个同学到我家来玩，妈妈提议说：你们今天来一个跳绳比赛好吗？我们高兴的答应了妈妈的提议，比赛开始了，小红跳了 30 个，小方跳了 25 个，我跳了 27 个，妈妈问我们一共跳了多少个？我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法，相同的数位要对齐，先从个位加起，列式是 30+25+27=82（个） ，妈妈
23、听了我们的答案开心的笑了。篇一 今天，妈妈问我：“比如我们的楼道里每层有 9 个楼梯，一共有 5 层楼，那么就有 45 个楼梯。我家里有 5 口人，一个人有 2 只手，5 个人有几只手呢？我马上回答说：“有 10 只手。 ”中午吃饭的时候每个人用 2 支筷子，5 个人我拿了 10 支筷子。妈妈告诉我在我们身边有很多的数学问题，你要仔细地去发现它。篇二 今天，妈妈交给我一项特殊的任务：和爸爸去买菜，由我来算帐。4 元一斤的猪肝买二斤，黄瓜 1 元 5 角一斤买二斤，鸡蛋 2 元 5 角1 斤买四斤。42=8 元，1.52=3 元，2.54=10 元，8+3+10=21 元。今天的帐都是我算的，爸
24、爸夸我是他的小帮手，我的心里别提多高兴了！篇三 今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37 个同学要渡河，渡口有一只能乘上 5 人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘 4 人。这样 37 人减去一位撑船的同学，剩 36 位同学，36 除以 4 等于 9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸 4，所以至少要走 9趟。篇四 今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有 30 只小鸟，乙树上先飞走 4 只，这时甲树飞向乙树3 只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？ 我一看完题
25、目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了 4 只后一样多，那一半是 13 只，还原乙树是 14 只；甲树就是 16 只。算式为：（304）2=13（只） ；133+4=14（只） ；3014=16（只） 。答案为：甲树16 只，乙树 14 只。篇五 今天，我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。菜来了，是一桶大套餐。里面有 12 个鸡腿，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法123=4。我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的 1 个鸡腿，阿姨的2 个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我
26、问你，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了 7/12，再吃 5/12 就全吃了。 ”幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了。篇六 今天,我们去朋友家吃饭.看到丰富的佳肴直流口水.我们看见一张桌子能坐 4 人,3 张刚好坐满.我算起来了:3X4=12(人),所以总共有 12 人.饭后,朋友又给我们每人分二个苹果,我又计算了:12X3=36(个),一共有 36 个苹果.我想:哈哈!我今天学习的乘法还真不错!篇七 今天早上，我和妈妈去买早饭。我们来到饭店里，我问叔叔：“一根油条多少钱？一包豆浆多少钱？”叔叔亲切地说：“一根油条 5角钱，一包豆浆也是 5 角钱。 ”这时，
27、妈妈对我提出了一个问题：“一根油条和一包豆浆都是 5 角钱，那么买 5 根油条和 5 包豆浆一共需要多少钱？”这时，我仔细地想了想，五五二十五，225=50，等于 5 元钱。妈妈又说：“还有一种方法更简单，你再想一想!”我一拍脑袋，想了一会儿，终于想出来了，我开心地告诉妈妈：“1 根油条和 1 包豆浆需要 1 元钱，一根油条和一包豆浆也就是 1 份，那么 5 份不就是 5 元钱嘛！”妈妈把大拇指伸向了我说：“孩子，你真棒！”篇八 周六，我摆弄着手中的魔方。意外的发现魔方有六个面。老师刚讲过：正方形的四个边相等我用米尺一量魔方的边长是 6cm，妈妈让我算一下一个面的周长？我想了一下，明白了。应该
28、是6424（cm）同时我还发现魔方有 24 个角。列式为：6424（个）魔方在手，快乐无穷！篇九 今天下午，我和妈妈来到超市买东西。当我们买完所需的东西之后，刚要离开，我看见货架上正好摆着火腿肠，于是我让妈妈买些火腿肠，妈妈同意了。可是刚走几步，我又看见货架上摆着一包一包的，同样品牌，同样重量，里面有 10 根，每包 4.30 元。到底买一包一包的呢，还是买一根一根的？我犹豫了。突然，我的脑子一转，有了，只要比较一下，哪一种合算就买哪一种。于是我开始算起来：零卖的如果买10 根，每根 4 角，就是 40 角，等于 4 元，而整包的要 4.30 元，多了3 毛钱，所以我决定买散装的。我把我计算的
29、过程说给妈妈听，妈妈听了直夸我爱动脑。篇十 今天，杨老师和我们创造了一种武功秘籍的第一式，这一式共有九招，其实是书上的 5 的乘法口诀，但是和书上的不一样，书上是：一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五，五六三十，五七三十五，五八四十，五九四十五；我们的从五六三十开始变作了六五三十，七五三十五，八五四十，九五四十五；你知道为什么我们的不一样吗？因为我们是按照 1 个 5，2 个 5，3 个 5，4 个 5，5 个 5，6 个5来编的，这样第一个数每次多一，第二个数不变，结果每次多5，多好记啊。篇十一 一天，我在数学兴趣小组里碰到了一道有趣的题目：小狗汪汪邀请小熊壮壮去他家做客，可是
30、没有直接告诉他门牌号码，而是这样说的：“我家住在森林公寓二号楼，门牌号是个三位数，个位和百位上的数字和是 9，百位上的数字比个位上的数字大 3，十位上的数字是0。 ”小熊壮壮很快就知道了小狗家的门牌号码，我也马上思考起来。因为每个数位上的数都不知道，所以，我先来确定百位上的数。而百位上最大的是 9，个位上的数就是 93=6，而个位和百位上的数字和就不是9 了，而是 15，所以百位上的数不可能等于 9，我又继续试了8、7、6，发现 6 正好符合，所以，这下我也知道小狗家的门牌号码了，那就是 603。篇十二 今天我去上奥林匹克班导班了，我们主要学了加减法综合练习，其中有一道题最有趣：用“1、2、3
31、、4、5、6、7、8、”这 8 个数字组成两个数填入下面算式中（）+（）=9999。我仔细想了想终于想出来了，我先写前面 4 个数字，然后把后 4 个数字按相应的位置排好使每位上的和都等于 9，也就是 1234+8765=9999。数学中的乐趣可真多，我非常喜欢学数学。里有 1 个女儿，1 个妈妈。妈妈是外婆的女儿，所以这里也有 1 个女儿，1 个妈妈。反过来想，两个妈妈和两个女儿在一起，至少有 3 个人。”大家听了都说：“你真会动脑筋。”篇二：有趣的数学今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱？妈妈给了我一元钱，可是！售
32、货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要 4 元钱。哇！比我想象中贵了四倍。我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。我自己算了算，10 元-4 元=6 元，售货员员阿姨应该找我 6 元。我算得真准，售货员阿姨果然找给了我 6 元。我把剩下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒！篇三：数学题一天，我和妈妈一起去买地砖。妈妈来到瓷砖店，即兴给我出了道数学题：“你们不是学习了计算面积吗？我给你出道数学题，看你能不能答上来？”我自信的回答：“什么问题？您尽管提好了，我都不怕。”妈妈说：“我们的房间要铺上地砖，房间的长是 7 米，宽是 5 米，你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗？”我想：房间的地面是长
33、方形的，它的面积等于长乘宽，所以等于 75=35 平方米。于是我大声地回答妈妈：“面积应该是 35 平方米。”妈妈听了很欣慰，笑着点了点头，在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢篇四：数学在生活中生活中处处有数学。我学会了认识钟表，它使我的生活更有规律；我学会了乘法，它使我的计算更快；我学会了统计，它能帮我分析和推理；我认识了人民币，它让我学会独自购物记得有一次，我和妈妈去商场买文具。一扎铅笔 5 元，我拿了 5 扎，妈妈问我几元钱？我说：“25 元。”妈妈问我：“为什么是 25 元？” 我说：“5525（元）”。妈妈又问：“6 扎呢？7 扎呢？”我说：“五六三十， 五七三十五，我早会啦！”妈妈夸我算得真快，我心里美滋滋的，要知道这可都是数学的功劳呀！篇五：数学计算放学的路上，我看见一家商店开业了，商店两侧挂着两个大气求，中门夹着 12 朵大红花，是用红绸布做的，很好看。楼两侧从上到下还披挂着 29 个彩布条，彩布条上写着四个大字“开业大吉”。我算了算，2 加 12 加 29 等于 43，我能算出连加的算式，真高兴。
