1、1“联”出活力 “建” 出实效拓展建筑行业工地党建联建工作新天地针对 XX 近年来动态 在建建筑工地平均保持在 200 个以上，工地党员近千人的实际，XX 围绕 XX 建设发展中心任务，深化XX，主 动参与创新社会治理，整合各方党组织资源，围绕共同目标，共同需求，进一步加强工地党建联建工作，切实发挥党员在加强文明工地、环保工地、平安工地建设中的先锋模范作用，不断推进 XX 和谐工地建设 。完善制度，党建联建工作开展有条不紊XX 深化 XX 工作过程中，根据项目特点遴 选具有代表性的工地作为党建联建对象，2017 年共有党建联建对象“11+5”个（其中11 家为 2016 年党建联建对象， 5
2、家为今年度新签约对象），进一步深化优化区域化党建工作机制。建立三项工作制度。一是工地党建联建告知制度，把建筑工地实施党建联建工作的情况告知建设参与各方，取得支持；二是建筑工地党组织挂牌制度，在工地办公室挂牌，亮明身份；三是工作职责与工作内容上墙制度，实现党务公开，主动接受群众监督。共同促进协作推进。XX 指导 XX 党建联建党员服务站，积极与各党建联建相关单位联系沟通，并通过党建联建季度例会形式开展工地党建联建交流，促进各党建联建工2地经验共享，党建工作水平共同提升。党建联建党员服务站会同各建筑工地根据项目特点和党员情况，制定适合工程项目的工作制度，积极开展各项活动，促进施工现场安全质量水平提
3、升，积极协调工地上的涉民矛盾。这种以制度为保证，以互联、互通、互补为措施的工作方式，使得 XX 建筑工地党建联建工作有条不紊顺利开展。创新活动，党建联建工作成效有所显现各党建联建工地通过整合各方资源，调动各方力量，以形式多样的活动为载体，以围绕中心工作为核心，把党建联建活动开展得有声有色，党建联建工作成效不断提升。开展“两学一做” 学习教育，共建联建桥梁。XX 始终聚焦建筑工地党建联建发展的重点难点问题，以“ 两学一做 ”学习教育为导向， 结合赠送各党建联建单位党员学习笔记来促进学习动力；以 XX“联学联赛”为支点，通过开展知识竞赛来展示学习成果，为创新项目载体提供有效支撑，将“务虚” 的 联
4、建 转变为“ 务实 ”的共建。开展“ 三项” 活动，丰富党建联建工作内容。一是对工地农民工进行岗前培训，加强安全、质量等方面教育，对建筑工地开展“岗位技能比武 ”活动，引导农民工学习岗位技能，提高工程质量；二是举办文化下工地活动，组织“电影进工地” 、“书籍、法律 进工地 ”等活动，进一步丰富项目建设者的业余生活；三是 2016 年下半年以来创新开展“ 安全微课堂” 活动，组织 XX以及建筑施工企业管理人员共同学习专业技术、观摩优质工程、文3明工地等活动，促进质量和安全管理水平的提高。在多方共同努力下，2016 年以来，XXXX。延伸手臂，探索党建联建工作新局面建筑行业开展党建联建工作是新形势
5、下加强党的基层建设的一个重要组成部分，XX 认真分析新形 势下建筑工地特点和要求，积极探索，创新模式，不断推进和建立建筑行业党建联建工作新格局。提高建筑工程质量，探索化解住宅质量投诉新方法。近年来，XX 城 乡一体化建设 加快，住宅工程质 量投诉明显增加，如何减少质量投诉，将建筑工地党建联建工作做到有效延伸，XX 进行了探索。会同 XX 在建住宅工程建 设、施工、 监理和 XX 以及党建联建在建住宅工程党支部书记共同商议，注重源头预防，抓住事前、事中、事后三个环节，进一步强化责任意识和担当意识，把维护业主合法权益放在首位，以党建联建为契机，有效解决住宅质量投诉，维护社会稳定。探索工程建设项目党建联建工作不断延伸。XX 积极与项目所在镇、工业区党组织对接，共同梳理党建联建项目清单，努力实现建设过程中的协调共赢，并积极探索项目中、后期“工地党建联建” 到“ 两新组织 党建联建”平稳过渡的新路径，延伸党建联建工作手臂。
