1、 东 南 大 学吴健雄学院导师制工作考核表（三、四年级学生用表）学 号姓 名 指导教师东南大学吴健雄学院年 月 日填表说明吴健雄学院秉承卓越化、个性化、国际化的人才培养理念，导师制的设立旨在培养学生的自主研学能力和创新精神，培养学生的科研素养，更好地实现吴健雄学院拔尖创新人才培养的目标。鉴于此，学院通过师生双选为三、四年级学生配备专业导师，为学生在专业学习阶段的个性化培养以及进入导师实验室进行科研训练、撰写科研论文等方面提供指导与帮助。学生应积极主动与导师或导师的指导团队联络并保持较为密切的接触，在导师及其团队指导下完成以下工作要求：1、 高等理工实验班学生应在进入专业培养阶段之前与导师共同设
2、计个性化的培养方案和专业课程学习计划；2、 进入学科实验室和科研团队，了解本学科领域研究内容、学科发展情况；3、 每学期开学 2 周内与导师或指导团队商讨制定本学期工作计划，定期参与导师团队的科研交流活动；学生参与学科组研讨活动不少于 4 次，做交流报告不少于 1 次；4、 通过参与导师课题研究，完成科研训练（包括国家级、省级或校级大学生创新训练计划项目等） ；5、 撰写科研小论文或申请发明专利，每学年撰写小论文不少于 1 篇或申请发明专利不少于 1 项。学生的考核将依据导师意见和吴健雄学院考核小组意见确定，考核合格方可获得教学计划中规定的相应学分。_-_学年第_学期工作计划导师签名年 月 日
3、参加学术活动记录表（时间、内容，包括与导师或其团队会面、参加学科组研讨、交流报告等，交流报告列题目并附相关附件）撰写科研小论文或发明专利（开列清单并附相关附件）学期总结（含个人小结、课外研学及科研训练活动和成果）导师意见优秀 良好 合格 不合格导师签名年 月 日考核结果优秀 良好 合格 不合格学院考核小组组长签名年 月 日_-_学年第_学期工作计划导师签名年 月 日参加学术活动记录表（时间、内容，含与导师或其团队会面、参加学科组研讨、交流报告等，交流报告列题目并附相关附件）撰写科研小论文或发明专利（开列清单并附相关附件）学期总结（含个人小结、课外研学及科研训练活动和成果）导师意见优秀 良好 合
4、格 不合格导师签名年 月 日考核结果优秀 良好 合格 不合格学院考核小组组长签名年 月 日_-_学年第_学期工作计划导师签名年 月 日参加学术活动记录表（时间、内容，含与导师或其团队会面、参加学科组研讨、交流报告等，交流报告列题目并附相关附件）撰写科研小论文或发明专利（开列清单并附相关附件）学期总结（含个人小结、课外研学及科研训练活动和成果）导师意见优秀 良好 合格 不合格导师签名年 月 日考核结果优秀 良好 合格 不合格学院考核小组组长签名年 月 日_-_学年第_学期工作计划导师签名年 月 日参加学术活动记录表（时间、内容，含与导师或其团队会面、参加学科组研讨、交流报告等，交流报告列题目并附相关附件）撰写科研小论文或发明专利（开列清单并附相关附件）学期总结（含个人小结、课外研学及科研训练活动和成果）导师意见优秀 良好 合格 不合格导师签名年 月 日考核结果优秀 良好 合格 不合格学院考核小组组长签名年 月 日
