1、红楼梦微写作,1、学校举办戏剧节。作为戏剧社成员，请就你最想饰演的某一人物的个性化语言，说明你的表演设想及理由。要求：选例典型，说明具体，理由充分。150字左右。（记叙说明） 【解题】 个性化语言：选择作品中某一人物的具有代表性的话（原句为佳，大意亦可），能展现人物的身份、思想性格、精神品质、文化修养等。 表演设想及理由：写出你要表演该人物的设计构想，包括台词的轻重缓急、抑扬顿挫的处理；也可辅以肢体语言的设计及理由。 2、某些特定的时刻对于小说中的人物而言可能是刻骨铭心的。请描写林黛玉葬花时的内心感受。要求：符合原著内容，有感染力。 150字左右。 （描写类） 3、人物的复杂性是指文学作品中某
2、个人物形象有丰富的释读和评价的可能，请从红楼梦中选一个人物，结合作品中的相关内容，谈谈你对该人物复杂性的理解。 150字左右。 （议论类） 要求：三道题均需完成，最好下课交，最晚今天交。作业：学写一篇议论文2器,请就你最想饰演的某一人物的个性化语言，说明你的表演设想及理由。,一类文 我想表演红楼梦中的王熙凤。凤姐给人印象最深的是她骨子里的泼辣与精明，在黛玉进贾府中，一句“我来迟了，未曾迎接远客”，就能体现出她话外的小心思让黛玉明白自己的身份高贵，在贾府中充满威严。若我来表演，我会通过语言上的高傲语气，“笑里藏刀”式的丰富神态来塑造出丰满的王熙凤形象，给人以多角度的感官体验。在肢体表现上，我将把
3、动作尽量夸张处理，以体现人物泼辣的性格。（个性化语言，设想和理由） 二类文 我打算把刘姥姥进荣国府的情节搬上舞台。我最想饰演刘姥姥。刘姥姥说：“去了金的又是银的，到底不及俺们那个扶手”“这个菜里若有毒，我们那儿都是成了砒霜了，哪怕毒死，也要吃尽了。”这些个性化的语言，说明刘姥姥是个质朴无华的农村人，一切都没经过粉饰，活得纯真。这好与富贵阔气的贾家种种粉饰形成鲜明的对比，揭露了官僚于穷苦百姓差距之大，也很好地反映出贾府“朱门酒肉臭”的形象，帮大家更好地理解红楼梦。（语言不太凸显个性，且分析不太对。）,三类文 我想饰演红楼梦中的晴雯，我想可以通过“晴雯撕扇”这一章书来体现晴雯的形象。她是一个性格明
4、烈、爱憎分明、敏慧忠心又正直明理的女孩。在贾府上下一众女子中个性最为突出，好似百花丛中颜色最艳丽又带刺的一朵。“撕扇”这一章节最能突出她的个性，且这一节情节鲜明，节奏较快，可以直接体现贾宝玉对晴雯的态度，更能使观众看到、了解到晴雯的个性和她的形象，尽管她有些骄横、脾气火爆，但仍十分美丽。（没个性化语言呀！）,请就你最想饰演的某一人物的个性化语言，说明你的表演设想及理由。,齐振： 宝玉曾说： “林姑娘从来没说过这些混账话，若她也说过这些混账话，我早和她生分了。”这一句十分明显地表达了宝玉不喜仕途经济，不喜死读四书五经的性格特点，如果我要表演这一段，我会表现得十分气愤，并且加上甩袖子的动作，更能使
5、宝玉的叛逆形象突出出来，深入人心。,请就你最想饰演的某一人物的个性化语言，说明你的表演设想及理由。,王若昕：我饰演贾宝玉，我觉得“女儿是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉，我见了女儿，我便清爽，见了男子，便觉浊臭逼人。”这句话足以体现他特别的个性，同时也为后文一系列故事做铺垫。表演时 说到“女儿”时轻柔缓慢，说到“男人”时重音、加快，略带不满。这样可以将宝玉怜爱“女儿”的心思表现出来。,“你们问问他干的勾当可饶不可饶！素日皆是你们这些人把他酿坏了，到这步田地还来解劝。明日酿到他弑君杀父，你们才不劝不成！”大暑热天，母亲有何生气亲自走来？有话只该叫了儿子进去吩咐。为儿的教训儿子，也为的是光宗耀祖。况且
6、炎天暑日的，老太太身上也不好，打死宝玉事小，倘或老太太一时不自在了，岂不事大！既然将管理宁国府的差事托付给我，我就得负责，我不如你们奶奶性子好，谁要是出现一点差错，一律按规矩处置,我所做的都是分内之事，奶奶们忙，托我照看家务，我是个闲人，又不想让姨娘操心，所以才接管差事，你们若任意妄为，不仅会丢自己的脸，若教姨娘知道，非得挨教训，大家何不如尽力周全呢。不管你对读书的喜欢是真是假，你在姥爷和他人面前应作出个读书的样子。若不是今夜题诗，恐怕你将来到了金殿之上，连赵钱孙李都会忘记。你又去干那些事儿了，即便舅舅看不见，若是让别人看见，又会当做一件新鲜事去学舌了，舅舅也不会落得心净,天下真有这标致人儿，
7、我今日才算看见了，况且这通身的气派竟不象老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女儿似的，怨不得老祖宗天天嘴里放不下。只可怜我这妹妹这么命苦，怎么姑妈偏就去世了呢! 正是呢，我一见了妹妹，一心都在她身上，又是欢喜，又是伤心，竟忘了老祖宗了，该打该打。 妹妹几岁了，可也上过学?现吃什么药?在这里别想家，要什么吃的，什么玩的，只管告诉我。丫头、老婆们不好也只管告诉我。,你不用和我花马掉嘴的!这会子花了几个臭钱，你们哥儿俩，拿着我们姊妹两个权当粉头来取乐儿，你们就打错了算盘了!我有本事先把你两个的牛黄狗宝掏出来，再和那泼妇拚了这条命! “哎哟!我来的不巧了!” “早知他来，我就不来了。”“谁叫你送来的?难为
8、他费心。那里就冷死我了呢! ”“多亏你倒听他的话!我平日和你说的，全当耳旁风；怎么他说了你就依，比圣旨还快呢!” “我看的是李逵骂宋江，后来又赔不是。” “原来这叫负荆请罪！你们通今博古，才知道负荆请罪，我不知什么叫负荆请罪。”,晴雯跌了扇子， 说了她两句，她便与宝玉争吵起来，袭人来劝道：“好妹妹，你出去逛逛儿，原是 的不是。”听了这话， 冷笑道：“我倒不知道，你们是谁?别叫我替你们害臊了！你们鬼鬼祟祟干的那些事，也瞒不过我去。不是我说，正经明公正道的，连个姑娘还没挣上去呢，也不过和我似的，那里就称起 来了!”之后， 来了，笑道：“ ，你告诉我，必定是你们两口儿扮了嘴了?告诉妹妹，替你们和息和
9、息。”又说：“你说你是丫头，我只拿你当 待。”,林黛玉葬花时的内心感受,1、要体现葬花时的特定环境，不能写成黛玉平时想的内容。（王若昕问题） 2、是心理描写，不是议论。（臧仁楷首先，其次） 3、心理描写要符合“落花”的寓意：洁白、飘零、体弱、青春易逝，埋葬花就是埋葬青春等。,黛玉葬花情节一共有两处：,1.流水知音，惜花惜人 第二十三回 西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心 节选：那一日正当三月中浣，早饭后，宝玉携了一套会真记，走到沁芳闸桥边桃花底下一块石上坐着，展开会真记，从头细玩。正看到“落红成阵”，只见一阵风过，把树头上桃花吹下一大半来，落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来，恐怕脚步践踏了，
10、只得兜了那花瓣，来至池边，抖在池内。那花瓣浮在水面，飘飘荡荡，竟流出沁芳闸去了 。回来只见地下还有许多，宝玉正踟蹰间，只听背后有人说道：“你在这里做什么？”宝玉一回头， 却是林黛玉来了，肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手内拿着花帚。宝玉笑道：“好，好，来把这个花扫起来，撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道：“撂在水里不好。你看这里的水干净，只一流出去，有人家的地方脏的臭的混倒，仍旧把花遭塌了。那畸角上我有一个花冢，如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋上，日久不过随土化了，岂不干净。”,2.感花伤己，葬花词吟,第二十七回 结尾 和第二十八回 开头 节选：宝玉因不见了林黛玉，便知她躲了二，想了一
11、想，索性迟两日，等她的气消一消再去也罢了。因低头看见许多凤仙石榴等各色落花，锦重重的落了一地，因叹道：“ 这是她心里生了气，也不收拾这花儿来了。待我送了去，明儿再问着他。”说着，只见宝钗约着他们往外头去。 宝玉道：“我就来。”说毕，等他二人去远了，便把那花兜了起来， 登山渡水，过树穿花，一直奔了那日同林黛玉葬桃花的去处来。将已到了花冢，犹未转过山坡，只听山坡那边有呜咽之声，一行数落着，哭的好不伤感。宝玉心下想道：“这不知是哪房里的丫头，受了委屈，跑到这个地方来哭。”一面想，一面煞住脚步，听她哭道是： 花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？ 游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。 。,3，结合相关内容，红楼
12、梦人物复杂性的理解,人物性格复杂，最好选择“对立”的两个方面，比如黛玉刚柔并济，凤姐恩威并施，宝钗善良而有心机。或者是同一个人对不同的人事表现不同： 探春对宝玉和贾环，黛玉对湘云和香菱（关婧涵）。 一定结合相关内容,3，结合相关内容，红楼梦人物复杂性的理解,王若昕： 我认为红楼梦中的薛宝钗是一个很复杂的角色。她稳重大方，顾大局，识大体，俨然一个封建礼教时代的完美女孩。可红楼梦中的一些细节透露了她性情的另一面。首先，薛宝钗有一股从娘胎中带出的热毒，犯病时需要吃冷香丸压制；其次她也有少女“扑蝶”的情怀。她需要时刻压制这种“热毒”，所以，让自己表现得更懂事、更顺从封建家长，由此可见她性格的复杂性。,
13、以“化”为例谈怎样跟着范文学习写议论文,读完一组以“化”为话题的议论文后，我对“化”有以下三层解读： 1、“化”是一种推动社会前进的力量，“化腐朽为神奇”证明了“化”的作用； 2、“化”是一种智慧，“化干戈为玉帛”化去了战争，带来了和平，烛之武化解了一场战争，是善用这种智慧的典范； 3、“化”是一种融合，“同化”是我们组建了一个拥有56个民族的大家庭。 根据以上三个层次，展开联想，联系生活实际，完成自己的议论文。,周末作文出现的问题,1、字数不足； 2、书写潦草； 3、有的同学不审题，不知从哪里找了一篇“坚守自我”，一定要注意“我和我的祖国”是关系式话题作文，不能只写“我”！（姜旺、赫雨晴）
14、4、有的同学抄的不是议论文：骑着毛驴逛北京。（赵芝菡、王鹤羲）,今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。 请以“新时代新青年-谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。 要求:观点明确，论据恰当充实，论证合理。,今天作业,1、继续学写大作文；（发纸4张） 2、微写作（作文纸上）：一家著名影视公司计划重拍经典名著红楼梦，假如你是一名演员，导演要求你发表一段即兴演讲，抒发你对名著中某一角色的感情，体现这一角色对你的意义，借此来争取这一角色。要求：人物任选，感情真挚，使用比喻或排比的修辞手法。150字左右。,审题分析,一家著名影视公司计划重拍经典名著
15、红楼梦，假如你是一名演员，导演要求你发表一段即兴演讲，抒发你对名著中某一角色的感情，体现这一角色对你的意义，借此来争取这一角色。要求：人物任选，感情真挚， 使用比喻或排比的修辞手法。150字左右 任务：演讲 内容：感情、意义 表达方式：比喻或排比 其他：名著、感情、字数 人物（细节）行为/品质+我对人物的情感+对我的意义+争取的意图,廖婧琦,我是王熙凤的头号粉丝。从看到她说的第一句话“我来迟了”，我就爱上了这个精明的女子。不管是读到她与秦可卿温柔地聊天，还是协理宁国府的霸气，我都十分激动，好像我一直与她同在，时时刻刻为她动容。她对我最大的意义就是我也学着像他一样讲话，王熙凤能言善道，只要她一开
16、口讲话，必然是一大篇，话语中充满着潇洒与幽默，时而引人哈哈大笑，时而为他人机智解围。凤姐是一位脂粉英雄，她聪明能干、友善助人，仿佛是一位天仙，是我心中最敬佩的女人，希望我可以得到饰演王熙凤这一角色的机会。,白悦岐,尊敬的导演，我认为我可以胜任刘姥姥这一角色。我喜欢她、佩服她，甚至将她作为自己的人生导师。刘姥姥作为一个俗人，却能与大观园中众雅士相处融洽，虽表现得有些奇葩，但就像满汉全席上端上一盘竹笋一样可口又耐人寻味。刘姥姥在大观园被众人嘲笑，可她全不在意，反而借此博得好感，融入了大观园。在生活中，我总会因上课发言引起哄堂大笑，那些声音听来十分刺耳，伤了我的自尊心，饰演刘姥姥，会让我增强自信心，勇敢面对别人的嘲笑，演绎刘姥姥，一如演绎我自己。,
