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高中语文奇妙的对联课件 新课标 人教版.ppt

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资源描述

1、激趣:,一二三四五六七 孝悌忠信礼义廉,含义:忘八无耻,奇妙的对联,对联的起源,张贴桃符:秦汉以前,民间每逢过年就有悬挂桃符的古老风俗。,神荼,郁垒,到了唐以后,有人开始把桃符上的门神神荼和郁垒换成了秦琼和尉迟恭。,秦琼,尉迟恭,第一副对联: 新年纳余庆 嘉节号长春 -五代时期后蜀王孟昶作 。,王安石诗中“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,对联的基本知识,“对联”简称“对”,俗名“对子”或“联语”,后来因为大多贴在对称的“楹”(即柱子)上,又称为“楹联”或“楹对”。“对联”的前一部分叫“上联”、“出句”或“上比”,后一部分就叫做“下联”、“对句”或“下比”。,对联的具体分类一字联、名胜联、胜迹

2、联、山水联、庙联、寺观联、庭宇联、会馆联、学校联、戏台联、居室联、喜联、贺联、节日联、春联、婚联、寿联、祝联、自寿联、挽联、他挽联、自挽联、岁时联、干支联、元旦联、元宵联、端午联、七夕联、中秋联、重阳联、故事联、题赠联、格言联、行业联、商业联、应制联、时事联、文艺联、谜联、节气联、迎春联、述事联、抒情联、状景联、哲理联、评论联、装饰联、交际联、宣传联、会场联、广告联、游戏联、巧妙联、通用联等。,对联的特点,1:字数相等。 2:词性相同。3:语法结构一致,即主谓对主谓,动宾对动宾,偏正对偏正,并列对并列,动补对动补。幻灯片 114:平仄相拗。上联末尾一字用仄声,下联末尾一字用平声。现代汉语中,凡

3、属阴平和阳平的字都为“平”,凡属上声和去声的字都为“仄”。(仄起平落)5:内容相关。上下联含义须相互衔接,但不能重复。,墙 上 芦 苇,头 重 脚 轻 根 底 浅;山 间 竹 笋,嘴 尖 皮 厚 腹 中 空。 方位 并列 主谓 主谓 方位 偏 正 主谓 并列主 谓 0,对联禁忌:,1、忌“合掌”。即上下联意思相同。,2、忌“同字”。上下联中不可有相同的字。,对联对法,从上下联表达内容关系看,可分正对、反对串对三种。 1.正对:从两个角度、两个侧面说明同一事理,在内容上相互补充。出句、对句意思属同一范畴。 例: 2.反对:上下联从新与旧、好与坏、美与丑等矛盾对立的两面来说,出句和对句的意思相反相

4、成、对立统一。例: 3.串对:又名流水对。上下联内容从事物的发展过程或因果、条件、假设等方面相关联,反映出句和对句的意思相连贯,对句补充出句之意,二者不可颠倒。例:一着不慎/满盘皆输 为有牺牲多壮志/敢教日月换新天,表原因,表条件,表结果,表目的,寿比南山,一行白鹭上青天,福如东海,两个黄鹂鸣翠柳,天开新岁月,人改旧乾坤,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,学习拟写对联的要点,1、审题要细心。如 为图书馆的对联补拟下联。 上联:学问藏今古 下联:_ 2、要合律工整,联句要自然流畅。 3、善于联想。,“文明播东西”,“智慧贯中西”,“知识达亚欧”,有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅

5、的挽联。但由于其记忆模糊,上联有两字缺漏,请根据下联补全上联内容。 上联:译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领 下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨,删改下面一副对联的上联,使之对仗工整。上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床 下联:最无益,莫过一日曝十日寒,改后上联:苟有恒,何必三更眠 五更起,根据课文内容结合对联知识考查学生。2002年吉林省中考试题中:请以“欧阳修与百姓同乐”为上联,联系岳阳楼记一文,拟一个下联。欧阳修与百姓同乐,,岳阳楼记中有一句名言“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这其实也是范仲淹的政治抱负,而“ 与百姓同乐”就是欧阳修的政治理想,因此下联可以拟成 :

6、范仲淹以天下为忧,征联竞赛,评改对联 1.全国卷(河南等) 上联 冬去春来千条杨柳迎风绿 下联 冰消雪化万朵梅花扑鼻前 (香),2.广东省,上联:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果 下联:丹霞西樵鼎湖,全是广东名山(为),3.全国卷(广西等),爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 春风习习新思想新气象伴新年来到(到来),4.全国卷(上海等 ),上联 国兴旺家兴旺国家兴旺 下联 老舒心少舒心老少舒心(平安),5、全国卷(青海等 ),上联 东风送暖大江南北春光好 下联 春雨润物长城外百花香(“春”字重;少一“内”字),拟写下联,上联:祖国江山好 下联:神州面貌新 大地气象新 人民生活甜,上联:爆竹声声脆 下联:

7、祖国日日新腊梅点点香 杨柳处处新,上联:科学能致富 下联:技术可兴家 勤劳可兴家 愚昧必败家,秦皇岛市姜女庙对联,海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消。,上联三、六、八字读cho,四、五、七、九字读zho;下联三、六、八字读zhng,四、五、七、九字读chng。这是用辨音手法写的一首楹联。,对联欣赏,千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲气,青莲居士谪仙人。(采石矶太白楼联,李白)村舍俨然,笑渔人迷不得路;水源宛在,偕太守常来问津。(曾昭寅题桃花源联) mingrendui,数 词 联 之 冠,二三四五; 六七八九。 此联为北宋人吕蒙正撰。吕蒙正字圣功,河南洛阳人,三朝宰相,幼时家贫如洗,穷困

8、潦倒,得人帮助开始读书,后考中进士第一。他对贫富不均的社会现象极度不满,曾作怪联抒发愤慨之情。该联纯用数词,又是藏头掐尾联。横批是“南北”。 全联应读为:缺衣(一)少食(十)没东西。,有趣的对联,从前,有个“孤寒鬼”打算开个酒店,于是出了三两银子,征求人为新店写一幅对联。 有个秀才去应征。“孤寒鬼”对他说:“对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、人丁旺,店里又没有老鼠。” 那秀才大笔一挥,很快就写成了 上联是:养猪大如山老鼠只只死 下联是:酿酒缸缸好造醋坛坛酸 横批是:人多病少财富 秀才摇头晃脑地念了一遍,“孤寒鬼”听了非常高兴,但脸上却不露声色,还耍赖地说:“对联好坏,还需听众人意见。”就这样把三

9、两银子也赖掉,不给秀才了。,到了新店开张的那天,当着许多前来看热闹的人,秀才大声地把对联念成: “人多病,少财富。” “养猪大如山老鼠,只只死。” “酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。” “孤寒鬼”一听,大骂秀才,看热闹的人却哄堂大笑。 请你猜猜看,原先“孤寒鬼”听了为甚么非常高兴呢?,因为秀才念成: “人多,病少,财富” “养猪大如山,老鼠只只死。” “酿酒缸缸好,造醋坛坛酸。,一天傍晚,苏轼和好友佛印泛舟长江。佛印是一个和尚。苏轼忽然用手往左岸一指,笑而不语。佛印顺势望去,只见一条黄狗正在啃骨头,马上就明白了。他随将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中,这扇子上题有苏东坡诗句。然后两人大笑起来。 原来,这是一副哑联。 苏轼上联的意思是: 狗啃河上(和尚)骨; 佛印下联的意思: 水流东坡尸(东坡诗)。,

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