1、 河南工业大学信息学院C+面向对象程序设计 课程设计报告猜数字游戏姓名 王永森 专业班级、学号 软件 1304 20131692* 同组人姓名 张* 专业班级、学号 20131692* 完 成 时 间： 2015-1-16 指 导 老 师 : 王献荣 1目录一、需求分析 2二、程序的主要功能 2三、程序运行平台 2四、模块分析 3五、总框架图 3六、类 UML 图 .4七、比较有特色的函数 （分析详见 模块分析） 4八、运行结果图 10九、存在的不足与对策 13十、程序源代码 132一、需求分析猜数字游戏，就是先由电脑随机产生四个数字，然后让用户输入四个数字，与之比对，并给出比对结果，反馈给用
2、户正确的有几个和不正确的但是数字正确的有几个，再由用户经过这些信息可以选择重新输入或者重新开始，同时对用户每次输入的数字比对结果进行给分，还有个功能是用户可以获取帮助，查看上次输入的正确是哪一位，也可以输入权限密码进行查看谜底。从上面这些分析来看，这个程序需要用到的有随机数的产生，数字去重功能，比对功能，计分功能，读写文件功能等。还有一些其他的如输入优化，防止用户错误输入，密码不回显等。分析之后，我负责代码的编写，同组张松晚同学负责界面设计，程序测试，报告撰写等。二、程序的主要功能1、新游戏开始新的游戏2、判断功能对用户输入的数字进行判断3、随机数功能产生不重复的随机数4、去重功能去掉用户输入
3、及电脑产生的随机数中重复的数字，重新输入或产生5、密码不回显功能用户输入密码时在屏幕上显示*号6、文件读写功能运行游戏时对上次分数读取，对每次分数进行存储7、容错提醒功能当用户输入错误时进行提醒8、密码校验功能对用户输入的密码进行校验9、查询得分功能查询用户所得分数三、程序运行平台Dev-C+3四、模块分析1、产生随机数随机数的产生非常容易，关键是要给产生的随机数控制在 09 之间，然后不能重复，这个我就想了大量的方法进行去重，因为就四个数字，我就把这四个数存放在一个数组里面，先给他们赋值为-1，然后再循环着产生随机数，分别与这个数组里面的数字进行比较，若存在相等的就重新产生，不存在就将这个随
4、机数赋值到数组中去，这样大的循环四次，中间可能有很多循环，最后就产生了不重复的四个随机数。2、用户输入这个模块和产生随机数的类此，这不过四个数字直接由用户输入，要求也是不能重复，所以方法和产生随机数的是一样的。可以参考上面随机数的方法。输入之后存在另外一个数组中去就行了。3、比对结果这个比对的模块，先一看是比较简单，但是仔细一看还不是那么简单，比对是好比，就是比对之后需要记录用户输入正确的有几个，然后还要记录不正确但是数字正确的个数，所以需要另外想办法，想了很多之后决定用矩阵进行比较，用二位数组存放比对后的结果，相等的就赋值为 1，不相等就赋值为 0。然后需要查看结果时就访问二维数组，结果就出
5、来了。4、密码不回显这个要用到 getch，它的功能是直接从键盘获取字符但不显示在屏幕上，但是有个缺点是无法判断输入是否结束，所以又是一个难题，想来想去，最后想到用回车键判断是否输入结束，但是直接用反斜扛零后却不行，因为那是个回车键的输出符，但是不能放弃，最后在网上百度了下，找到了办法，就是让最后输入的回车符与回车符的 ASCLL 码进行比较，就是与 13 进行比较，结果完美解决。哈哈。发现字符的处理是最难的。5、输入限制输入限制，可以限制用户输入单个自然数，或者多位自然数，这个主要思想是全字符输入，然后分别判断每个字符是否符合要求，最后将符合要求的字符串转化为整型即可。详情可以见下面代码示例
6、。其实最关键的是要掌握好字符的运用。五、总框架图图 1 总框架图4六、类 UML 图表 1 UMLGuessNumber-a4: int-b4:int-c44:int-x:int-y:int-score:int-mima10:char+GuessNumber()+welcome()-makenumber()-inputnumber()-displaynumber()-getx()-gety()-panduan()-menu1()-menu2()-menu3()-deal1()-deal2()-deal3()-readscore()-writescore()-help()-displayscor
7、e()-yanmi()-natural1():int-natural2():int七、比较有特色的函数 （分析详见 模块分析）/ makenumber() 开始新游戏产生随机数void GuessNumber:makenumber()x = 0;y = 0;score = 0;int m; / 暂时存放随机数 5for(int k = 0; k = 0 )k = 1; m = 1;while( k != 1 );return atoi( u );/ natural2() 检验输入（可以多位）是否合格 int GuessNumber:natural2()int n; / 存储字符长度 int i
8、; char u50;dofflush( stdin ); / 从键盘输入前清除缓冲区cin.getline( u, 50 ); n = strlen( u );for ( i = 0; i 9)cout “输入有误，请重新输入： “;break;while( i n | u0 = 0 ); return atoi( u );/ panduan() 判断用户输入数据及结果 7void GuessNumber:panduan()x = 0;y = 0;for( int q = 0; q 4; q +)for( int p = 0; p 4; p +)if( aq = bp )cqp = 1;el
9、secqp = 0;for( int q = 0; q 4; q + )for( int p = 0; p 4; p + )if( q = p if( cqp = 1 )y += 1;y = ( y - x );cout “您输入的四个数字是：“;for ( int p = 0; p 4; p + ) / 输出用户输入的数据 cout bp “ “; cout endl;8if ( x = 4 )cout “你赢了！“ endl;score += 80;writescore();cout “最终得分是：“ score endl; cout “n 回车键返回菜单“;cin.get();else
10、if ( x = 0 )cout “n 正确的位数有 “ getx() “ 个。“ endl;cout “其他有 “ gety() “ 个数字正确。“ endl;cout “n 一个都没对哦！加油呀！“ endl;score -= 40;writescore();cout “n 回车键返回菜单“;cin.get();elsecout “n 正确的位数有 “ getx() “ 个。“ endl;cout “其他有 “ gety() “ 个数字正确。“ endl;score += 20 * getx();writescore();cout “n 回车键返回菜单“;cin.get();/ yanmi
11、() 验证密码（且不回显）是否正确是否显示谜底 void GuessNumber:yanmi()int i = 0;int j;char mm50; / 用于接收密码 cout “请输入密码：“;9fflush( stdin ); / 从键盘输入前清除缓冲区dommi = getch();if ( mmi != 13 ) cout *;j = i +; while( mmj != 13 );mmj = 0; if ( string( mm ) = string( mima ) ) system( “cls“ );displaynumber(); elsesystem( “cls“ );cout
12、 “密码错误！“ endl;cout “n 回车键返回菜单“;cin.get();10八、运行结果图图 2 进入前图 3 欢迎界面图 4 一级菜单11图 5 输入数字图 6 显示结果图 7 二级菜单12图 8 三级菜单图 9 结果提示图 10 输入密码13图 11 查看谜底图 12 获胜界面九、存在的不足与对策由于第一次用 C+语言编写大的程序，肯定会有些不足，在程序的编写过程中，遇到了很多问题，就字符的问题是最多的，而且字符的问题是最难的，特别是在输入限制问题上，由于以前 C 语言的课程设计上用过，所以还按照我以前的方法写的，还算好解决，但在密码不回显的问题上还是需要好好考虑的，虽然用简单的直接输入很简单但是不能控制输入结束，不能按回车键结束，这个问题很不人性化，所以，我要把它改成人性化的，就是想办法通过敲击回车键判断结束，虽然遇到很多问题，但还是完美解决了，通过这次的课程设计，很大程度的提高了我的编程经验，对于这个程序以后还能多多改善，变得更加完美。十、程序源代码详见附件。14
