1、,泰山压顶！,动物游戏之谜,科普说明文：,介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。,说明文阅读方法,略读课文，整体把握。从语句,语段中找出事物的特征。弄清楚说明的条理和说明的顺序。 (时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)品读课文，深入感知。筛选、概括信息，提炼事物的特征。 掌握使用的说明方法;下定义、举例子、打比方、分类别、作比较、画图表、等。体会语言特色：准确、平实、简明等深入探究，拓展视野。 运用、组合信息，探究文中蕴含的科学精神，感受科学思维，培养我们追求真理的思想。,略读课文，整体把握,这篇科普说明文主
2、要内容是什么：,1、文中列举了哪些动物游戏？,2、科学家认为，动物的游戏有哪几种类型？,3、科学家对动物游戏的研究取得了那些成果？,4、文章最后对动物游戏之谜下结论了吗？,文章开头列举的动物游戏的事例,1、叶猴在跳荡嬉闹,2、渡鸦在滑雪而下,3、露脊鲸举起尾鳍,它们都在游戏,米泉一中 周林敏 制作,单 独 游 戏,米泉一中 周林敏 制作,战 斗 游 戏,操 纵 游 戏,课文提出了几种假说，请筛选出每种“假说”的根据和结论。能说说你更支持动物学家哪种假说呢？（填课后练习一的表格）或你有新的假说吗？,重点探究,课文为什么没有确定的结论？,生物的游戏行为是很复杂的，不同的动物可能有不同的原因，同时人
3、类对动物的研究还不够，所以仍是一个谜这体现出作者严谨的科学态度。 科学就应该注重实事求是，假说永远是假说，不能贸然下结论这体现出文章的实事求是精神。 提出各种各样的看法，让各种观点在宽松、包容的学术氛围中自由碰撞、融合，真理才能越辨越明这体现出作者的包容精神。,科学要实事求是，提倡百家争鸣真理只会越辩越明！,任何作品总会向读者传达一种信息，在这篇文章中，周立明向我们介绍了动物世界存在的令人无法理解的游戏行为，他难道仅仅是为了告诉我们这些研究吗？他的言外之意是什么呢？,“动物学家们对此做出的解释也许会使我们吃惊：这些动物是在游戏！”,“动物游戏之谜没有完全解开，但动物们在游戏中表现出来的智能潜力
4、、自我克制能力、创造性、想象力、狡猾、计谋、丰富多彩的通讯方式等，都远远超出人们的估计。”,难点探究,游戏历来被当做人类的专利，但科学却证明了被人们视为低等的动物也会游戏，这不能不引起人们的兴趣，引起人们的深思。从而使人类重新审视动物、审视自己，更重要的是要让人类真正懂得，地球不是人类独有的。其它动物，一样是地球的主人！,“动物的游戏是如此复杂的行为实在令人捉摸不透要解开动物游戏的所有秘密，还需要做更加深入的研究.”,激发人们去探索动物游戏之迷的兴趣，更进一步认识大自然。,第一部分（1-4）列举动物游戏的现象，引出话题。第二部分（5-8）介绍动物游戏类型及特征。第三部分（9-15）介绍当前研究者对动物游戏研究 的几种假说。 一层（9-10）动物游戏行为引起研究者的兴趣。 总 二层（11-14）研究者的四种假说。 分 三层（15）指出要解开动物游戏的秘密，还要深 入研究。 总,逻 辑 顺 序,说明方法举例：分类说明举例说明下定义说明比喻说明,
