1、,中国画之工笔画, 工 笔 花 卉,人美版九年级 第四课,花鸟画、人物画、山水画中国画三大科,按内容不同： 花鸟画、人物画、山水画,按材料不同： 工笔画、写意画,比较两张作品的不同风格,A:造型严谨,再现自然B:造型简洁,表现力强C:用笔洗炼,不拘一格D:用笔工整,刻画细致E:色彩写实,鲜明富丽F:用色和谐,水墨交融,选择与作品相对应的答案,图一,图二,A D E,B C F,按内容不同： 花鸟画、人物画、山水画,按材料不同： 工笔画、写意画,工笔画分类按照内容分：工笔花鸟、工笔山水、工笔人物,工笔画欣赏（山水）,深堂琴曲图（中国画）佚名（宋）,雪堂客话图 夏圭 宋,工笔画欣赏（人物）,古帝王
2、图卷 晋武帝司马炎中国画阎立本（唐）,朝元图 壁画局部 山西永乐宫元,齐鲁国际文化产业有限公司,白头丛竹图（中国画）佚名（宋）,榴枝黄鸟图（中国画）佚名（宋）,工笔画欣赏（花鸟）,绘画艺术源于生活高于生活,要对素材进行提炼、概括、取舍，把最美的、最能体现对象结构、姿态和生气的部分表现出来。,工笔荷花的制作过程,工笔花鸟画特别强调线条的表现力，同学们注意欣赏体会,工笔牡丹,工笔牡丹,欣赏作品,用笔讲求粗细、疾徐、顿挫、转折、方圆等变化，以表现物体的质感。一般来说，起笔和止笔都要用力，力腕宜挺，中间气不可断，住笔不可轻挑。,用笔,构图,A,D,B,C,临摹一幅再现性的线描作品,要求：构图饱满均衡抓住主要特征线条生动流畅,实践与体验,作品来源于生活而美术高于生活，它是经过艺术家对现实生活进行选择、提炼、概括、改造等艺术加工。 通过本课学习，学会在今后的生活中体验 工笔画中线条的艺术美感。 请同学们课后搜集工笔画作品图片，并 与同学交流，感受作品的艺术美。,小结与课后拓展,
