1、我们走在攀登路上,海南省琼海市实验小学 谭明,我校自2010年9月加入攀登英语实验课题组，一年级9个班开展攀登英语课题实验，我们的工作可以从三个方面概括：,三个加强,三个落实,五到位,三个加强、三个落实,加强理论学习、落实“攀登”理念；,攀登课堂精彩纷呈,三个加强、三个落实,加强集体备课，落实攀登教学模式的教学设计；,英语实验教师开展多种形式的集体备课活动,三个加强、三个落实,加强课堂教学常规的过程引导，落实攀登实验英语的学习方式和评价体系。,五到位,严格执行教学计划、教研活动到位；,课题组成员保持高度的研究状态，使课题研究开展到位；,教研组和教导处教研员配合，使教学业务检查到位；,在“攀登理
2、念”下教学评价到位；,注重实验过程留痕迹的资料积累，过程资料管理到位。,完善的攀登英语教研管理体系,一、统一思想，提高认识，促提升,确立 “以改革求发展，以发展中创特色”的工作思想。 学校根据攀登英语教育模式，组织教师进行理念学习，找准符合素质教育发展方向、符合学生学习愿望、符合学校实际的切入点，始终把提高教师业务水平，充实教师知识结构，提高教师理念素养摆在首位，提高务本务实的学习工作态度。,二、抓组织管理，促规范,1、抓组织管理，保证实验规范,为了加强英语实验工作的管理，我校组织了英语课题组。由校长谭明担任实验组长，负担规划实验工作，由主管教学的副校长伍世泽和英语科组长担任副组长，负责攀登英
3、语实验的教学管理、教研工作，由陈亚玲老师负责实验的资料的整理工作。,谭明校长,伍世泽副校长,建立英语实验教师周例会制度，并将英语实验工作纳入学校领导周例会，做到专人负责与集体协作相结合，为英语实验工作提供了组织保障。在年级组的日常管理工作中，我们确立了“全员管理”的理念，构建教研组长、英语教师、学校家长一体化的管理网络，严格各项实验常规工作，努力创建教研组特色。,建立英语实验教师周例会制度,构建特色教研管理,二、抓组织管理，促规范,1、抓组织管理，保证实验规范,2、抓制度完善，保证过程规范,为了使攀登英语工作落到实处，结合我们实际学校建立了5项实验研究制度：,每学期举办一次英语攀登英语汇报演出
4、；,二、抓组织管理，促规范,孩子们向家长汇报学习成果,2、抓制度完善，保证过程规范,每学期举办一届英语活动周；,二、抓组织管理，促规范,英语活动周上幸福的家长与孩子们,攀登英语活动周上的教师风采,2、抓制度完善，保证过程规范,每月召开一次英语实验教师会；,二、抓组织管理，促规范,英语实验课题组的教师进行课题研究,2、抓制度完善，保证过程规范,每天安排晨间20分钟朗读训练；,二、抓组织管理，促规范,学生们进行英语口语朗读训练,2、抓制度完善，保证过程规范,每天一句日常英语学习。,二、抓组织管理，促规范,校园广播开展“每日一句英语”活动,LED显示屏，每天播放一句日常英语,二、抓组织管理，促规范,
5、3、抓课堂常规落实，保证实验不流于形式,把攀登英语作为重要学科加以管理，我们从教学常规入手，开展各项工作，做到有计划、有落实、有检查、有总结，严格执行过程化管理，制定每位实验教师完成5个“一”的计划“即一节课、一个研究专题（攀登专题）、一份教学案例、一本读书笔记、一本听课本。实验教师之间每周至少互相听课一节，每周集体评课研讨一次。,三、构建English 校园，营造激情攀登环境。,打造班级英语文化,校园广播开展“每日一句英语”活动,LED显示屏，每天播放一句日常英语,创设英语学习对话环境,攀登走廊创设英语实验氛围,攀登走廊创设英语实验氛围,交流反思,开展集体备课活动,攀登英语小组专家指导,四、
6、激活教研，优化课堂，提升质量,新加坡专家指导,学生在家通过光盘学习英语,五、家校协同，为实验保驾护航,制作宣传展板让家长了解攀登英语,家校互动，家长积极参与,英语实验班家长会盛况,六、有效展示，推动实验深入开展,半年来，我们进行了两次有效的展示。11月底，我们通过中期展示，向家长展示了学生学习两个月来的成果，通过展示活动给孩子创造一个展示自我的舞台，调动学生学习英语的兴趣，增强孩子学习英语的自信心。同时，我们还安排了亲子展示活动，让到场的家长参与展演。在活动中我们的家长看到孩子在课堂上用英语大胆交流的表现惊喜万分，纷纷表示全力支持学校的实验工作。,中期展示盛况,亲子活动温馨、快乐,多半年的攀登实验。我们深刻体会到走科研兴校的实验之路，是教育改革和发展的一个重要途径。我们以教育科研促改革，以成果促发展，以过程促转轨，取得了明显的成效。攀登英语实验也让我们其它科组的老师，转变了课堂传授的方式，引领了我校教育教学改革和创新。同时攀登英语实验工作的成功推进，增强了教师的敬业精神 ，集体荣誉感，形成了教师的集体协作精神 ，得到了家长的认可，受到教育局领导和专家高度评价。但我们深知我校的英语实验工作才蹒跚起步，属于初级阶段，我们将把昨天的成绩作为今天的起点，立足长运，坚定信心，以极大的勇气和决心去实现既定的目标，办出学校特色，促进学校工作全面提高。,谢谢！,
