1、1人教版八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会第一课 丰富的社会生活（一）我与社会1.我们的社会生活 绚丽多彩2、我们可以通过 哪些方式 了解社会生活。到农村、社区、工厂参与社会实践活动；到社区进行社会调查；阅读报纸、收看电视；上网查询；等等。3、参加社会生活的 意义（1）随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，（2）我们会与越来越多的人打交道，置身社会之中，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻4、个人与社会的 关系（1）个人是社会的有机组成部分；（2）人的身份是在社会关系中确定的。5、同一个人，为什么身份不同？（1）因为人的身份是在社会关系中确定的，在不同
2、的社会关系中，一个人有着不同的身份。6、几种主要的社会关系： 血缘关系 地缘关系 业缘关系7、如何理解 个人与社会 的关系。（1）个人与社会的关系. 相互依存；相互制约；相互促进；对立统一。（2）个人对社会具有依赖性。首先，个人的生存离不开一定的社会条件。其次，个人的发展依赖于社会。社会对个体既有促进作用，又有制约作用。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。个人对社会具有能动性。能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。8.个人是社会的 有机 组成部分，社会关系构成了人类 赖以存在 的社会（二）在社会中成长1.人的成长是不断 社会化 的过程2.我们会逐渐成长为
3、一名 合格 的社会成员3.我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着 千丝万缕 的关系，人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得 物质支持和精神滋养 。4、为什么要养成 亲社会行为 ？答：（1）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（2）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。（3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。5.如何 养成亲社会行为（1）树立积极的 生活态度 ，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲
4、社会行为。养成亲社会行为 ，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（2）我们要主动 了解社会 ，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（3）我们只有主动 关心社会 ，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。第二课 网络生活新空间（一）网络改变世界1.为什么 网络丰富 了日常生活？（1）网络让我们日常生活中的 信息 传递和交流变得方便迅速；（2）互联网打破了传统人际 交往 的时空限制，促进了人际交往；（3）网络让我们的 生活 变得更加便利和丰富多彩。2
5、.网络推动社会进步（为什么说网络推动了 社会进步 ?）（1）网络为 经济 发展注入新的活力，促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展水平；（2）网络促进了民主 政治 的进步，互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。（3）网络为 文化 传播和 科技 创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。23、政府开拓这样的 网络渠道 有什么作用？有利于中央政府更深入地了解社情民意，履行法定职责，更好地服务人民；丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表
6、达权、监督权发挥着重要作用；等等（二）合理利用网络1.警惕网络中的陷阱（网络给我们带来了哪些消极影响?）（1）网络 信息良莠不齐 。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息；（2） 沉迷于网络 ，影响学习、工作和生活；（3）网络中 个人隐私 容易被侵犯，个人信息容易被泄露。2、网络谣言有什么危害？答;网络谣言加剧社会恐慌；引发社会信任危机；损害国家形象；侵犯公民或社会组织的个体权利；污染了网络环境；扰乱了公共秩序；败坏了社会风气；损害了公共利益和当事人的声誉等等。3、怎样防范网络谣言？答：有赖于相关法律法规的完善，对网络谣言的性质、责任认定、损害赔偿以及管理的主体、程序、监督等都需要给予明确的界定。
7、要靠广大网民守法自律，文明上网，不信谣，不传谣。对受到网络谣言蒙蔽的人来说，相关部门应善于在第一时间积极回应，披露真相，曝晒“造谣者”的用心，让其臭名远扬。对网站而言，应加强自律、严把关口，强化信息发布管理，不给网络谣言提供传播渠道。网上治谣要想真正取得长效，更要依法管理，追究造谣者责任，鼓励受害者拿起法律武器维护自身合法权益。4、中学生迷恋网络的负面影响。答; 第一，影响思想道德观念趋向。网上充斥着个人主义、利己主义、拜金主义、享乐主义等会影响学生价值观。第二，影响现实人际交往。网上交友，会在一定程度上弱化他们在现实中的交往能力。第三，影响身心健康成长。一方面，占用了课余体育锻炼和参与社会实
8、践的时间。另一方面，长时间的上网容易导致眼睛疲劳和神经衰弱，影响身体发育。5、我们应如何保护自己的个人隐私？答：密码要有差异；要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据；慎重填写问卷；不随意留联系方式； 电脑要安装防火墙。（三）合理利用网络1、为什么要 理性参与 网络生活？答：互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。2.怎样理性参与 网络生活 ？（1）我们 要提高媒介素养 ，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（2）我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精
9、力，更不可沉溺于网络， 要学会“信息节食” 。（3）我们 要学会辨析网络信息 ，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）自觉 遵守道德和法律 ，做一名负责任的网络参与者。（四）怎样传播 网络正能量 ？1.充分利用网络平台为社会发展 建言献策 ，可以向政府部门积极提出意见和建议，为决策科学化、民主化贡献力量。2.我们要在网上 传播正能量 ，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量。第一单元小结直击中考1(东营中考)截至 2016 年 1 月， 东营市已有 4 842 人加入造血干细胞资料库，20 人成功捐献了造血干细胞。这种行为(A)是真善美的行为，有利于
10、弘扬社会正气是一种大爱的 表现，是亲社会行为能够挽救更多的生命，使生命得到持续与传承完全靠个人自愿，与我们青少年关系不大A BC D2(聊城中考)201 6 年 5 月 24 日，聊城市凤凰台汇金街路口发生一起交通事故，3一名 50 岁左右的男性躺在地上不能动弹。路过此地的聊城市人民医院医生蒋群龙随即对受伤男子展开救援，直到 120 救护车将伤者带走。蒋群龙说：“遇到需要救护的伤者，我一定会积极参与救治，因为救人是我的责任！”对此，正确的看法是(C)做负责任的公民，能 赢得社会的赞成票救人是医生的职责，与社会文明无关发扬助人为乐精神，养成亲社会行为这是提高自身素养，树立聊城市民良好形象的表现A
11、 BC D3(潍坊中考)新学期第一节课，魏敏同学“晒” 起了自己寒假作业的完成情况： 外出时，看到一些公共自行车上有灰尘，我便连续几天到小区附近的公共自行车站点，擦拭公共自行车，另外，还参加了几次公益活动你对这份寒假作业的看法是(D)能缓解平时的学习压力，避免产生厌学情绪能增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为不利于形成良好的学习习惯和生 活态度有利于养成参与公益活动、爱护公共设施的好习惯A BC D4(福州中考)刑法修正案( 九) 规定，明知是虚假的险情、疫情、灾害等信息，故意在信息网络上传播，严重扰乱社会秩序的，要受到刑事处罚。面对网络谣言，公民要(D)维护言论自由依法行使权利自觉履行义
12、务自觉明辨是 非A BC D5(贵港中考)2015 年 11 月 1 日起实施的刑法修正案(九)规定：“网络造谣”、 “制造传播虚假信息”等行为要负刑事责任。这说明了(C)网民要提高判断能力，拒绝从众网络并非法外之地，违法同样受到处罚制造传播虚假信息属于严重不良行为网民要 珍惜信息时代的话语权，不信谣不传谣A BC D6( 威海中考)“第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告”显示，超九成未成年人在上网时遇到过不良信息，对此认识正确的有(A)未成年人要明确是非善恶，面对网络信息学会选择国家有关部门既要加强网络文明建设，又要加大监管力度，净化网络环境互联网企业要加强自律，勇于担当社会责任未成年人
13、要增强自控能力，自觉抵制不良诱惑A BC D72016 年 8 月 19 日，即将步入大学校园的 18 岁 临沂女孩徐玉玉，接到了一个诈骗电话，并被骗走上学学费 9900 元，在报警回家的路上，徐玉玉突然心脏骤停，经医院抢救无效离世。徐玉玉以生命为代价，留给我们最深刻的教训是(B)A缺乏个人信息的保护意识B轻信了陌生人的短信电话C未防范主动接近的 陌生人D遭遇诈骗后没有及时报警8(六盘水中考)2015 年 10 月 20 日，在公安部的统一指挥下，上海与北京、广东等地警方联合在印尼摧毁多个电信诈骗窝点，抓获犯罪嫌疑人 254 名。(1)国家严厉打击电信诈骗有何意义？答案：有利于促进社会主义精神文明建设；有利于规范网络市场；有利于发挥法律的有效性。2
